Будучи профессором Кларенса Б. Робинсона в Университете Джорджа Мейсона , Роберт Хазен разработал инновационные курсы для повышения научной грамотности как среди ученых, так и среди неученых. [8] В сотрудничестве с физиком Джеймсом Трефилом он написал три учебника для студентов: «Науки: комплексный подход» (1993), [9] «Физические науки: комплексный подход» (1995), [10] и «Физика имеет значение: введение в концептуальную физику» (2004). [11] Хазен использовал их в качестве основы для видео- и аудиокурса из 60 лекций под названием «Радость науки» . [12] [8]
^ Ceceri, Kathy (3 ноября 2010 г.). «Интегрированная наука дома: радость науки». Интегрированная наука дома . Получено 12 мая 2018 г.
^ ab Hemley, RJ (25 марта 2010 г.). «Вручение медали «За выдающиеся заслуги перед обществом» Минералогического общества Америки за 2009 год». American Mineralogist . 95 (4): 666. Bibcode :2010AmMin..95..666H. doi :10.2138/am.2010.557.
^ Трефил, Джеймс; Хазен, Роберт М. (1994). Науки: комплексный подход (предварительное издание). Нью-Йорк: Wiley. ISBN978-0471303008.
^ Хазен, Роберт М.; Трефил, Джеймс (1996). Физическая наука: комплексный подход . Нью-Йорк: Wiley. ISBN978-0471002499.
^ Трефил, Джеймс; Хазен, Роберт М. (2004). Физическая материя: введение в концептуальную физику . J. Wiley. ISBN978-0471150589.
^ "Robert Hazen". Robinson Professors . Университет Джорджа Мейсона. 8 октября 2010 г. Получено 13 мая 2018 г.
Дальнейшее чтение
Акерлоф, Карен (3 марта 2008 г.). «Профессор ищет генезис биологических систем в глубинах Земли». The Mason Gazette . Университет Джорджа Мейсона. Архивировано из оригинала 14 сентября 2017 г. Получено 9 мая 2018 г.
Брэдли, округ Колумбия (23 декабря 2014 г.). «Эволюция минералов и история Земли». American Mineralogist . 100 (1): 4–5. Bibcode : 2015AmMin.100....4B. doi : 10.2138/am-2015-5101.
Фрай, И. (26 мая 2006 г.). «Поиск зарождения жизни». Science . 312 (5777): 1140–1141. doi :10.1126/science.1127301.
Линда Мэтьюз (31 марта 1996 г.). «Образование взрослых; никаких тестов и возможность перемотки назад». The New York Times .
Кендра Нордин (28 января 2003 г.). «От лекционного зала колледжа до ваших наушников». Christian Science Monitor .