stringtranslate.com

Рука об руку: Центр еврейско-арабского образования в Израиле

Рука об руку : Центр еврейско- арабского образования в Израиле التربية اليهودي العربي في إسرائيل ) — сеть интегрированных двуязычных школ, обслуживающих еврейских и арабских детей в Израиле . Организация «Рука об руку» была основана в 1997 году израильским арабским педагогом Амином Халафом и израильско-американским педагогом Ли Гордоном, в ней приняли участие 50 учеников из двух школ. [1]

Миссия Hand in Hand заключается в создании сильного и инклюзивного общего общества в Израиле посредством сети интегрированных двуязычных школ и активных сообществ. Моделируя равноправное общее общество еврейских и арабских студентов, родителей и педагогов, Hand in Hand стремится вдохновлять поддержку социальной интеграции и гражданского равенства.

Hand in Hand обслуживает более 2000 учеников в шести начальных школах, пяти дошкольных учреждениях, двух средних школах и одной старшей школе, все из которых работают под более широким зонтиком израильской государственной школьной системы. Школы расположены в Иерусалиме , Галилее , Вади Ара , Хайфе , Тель-Авиве и Кфар-Сабе . [2]

История

Галилейская школа «Рука об руку»
Учащиеся школы «Hand in Hand» в Галилее

Организация Hand in Hand была основана в 1998 году двумя дошкольными учреждениями: одно в регионе Галилея, недалеко от регионального совета Мисгав , и одно в Иерусалиме . [3] Летом 2003 года группа еврейских и арабских родителей из региона Вади Ара присоединилась к организации Hand in Hand, чтобы открыть третью двуязычную школу в своем регионе.

После задержек, в том числе трудностей с получением признания от Министерства образования Израиля , школа «Мост через Вади» ( Гешер аль ХаВади , иврит: גשר על הואדי ‎) открыла свои двери 1 сентября 2004 года, в ней обучалось 106 учеников. [4] Это первая и единственная школа Hand in Hand, расположенная в арабском городе Кфар-Кара .

21 октября 2007 года в районе Пат в Иерусалиме, недалеко от арабской деревни Бейт-Сафафа , открылась школа имени Макса Рейна из организации Hand in Hand Jerusalem School . Новый кампус был построен на 11 миллионов долларов от доноров, включая Иерусалимский фонд , Фонд Рейна и других европейских доноров.

В 2012 году Hand in Hand открыла свой первый двуязычный дошкольный детский сад в Хайфе с помощью преданных своему делу местных родителей. В 2016 году Hand in Hand открыла свою первую начальную школу в Хайфе, которая расширилась до средней школы в 2022 году. В том же году школа Hand in Hand в Хайфе получила полное признание Министерства образования, а также собственное независимое здание.

В 2013 году Hand in Hand открыла свою первую двуязычную школу в Яффо, имея всего 35 дошкольных учреждений. Школа « Кульна Яхад » теперь является полноценной начальной школой, обслуживающей сотни учеников от подготовительного класса до 6-го класса.

В 2015 году в Кфар-Сабе, на территории колледжа Бейт-Берл , был основан интегрированный двуязычный дошкольный детский сад , в котором обучаются 37 учеников из еврейских и арабских городов Треугольника (Израиль) . Школа в Кфар-Сабе теперь также является полноценной начальной школой, в которой обучаются дети от дошкольного возраста до 6-го класса. [5]

В 2021 году Hand in Hand запустила первое в истории «Студенческое университетское сообщество» — интегрированную программу для еврейских и арабских студентов университетов в Иерусалиме, которые заинтересованы в обучении, участии в диалоге и совместной волонтерской работе. [6]

Поджог в Иерусалиме в 2014 году

В ноябре 2014 года школа Hand in Hand Max Rayne подверглась поджогу, который был описан как преступление на почве расовой ненависти. Школа была изуродована антиарабскими граффити, такими как « Смерть арабам » и « Кахане был прав!» Вскоре после этого организация сосуществования «Tag Meir» провела митинг поддержки, чтобы противостоять тем, кто угрожает арабо-еврейскому сотрудничеству и пропагандирует расизм в Израиле . [7] Мохамад Марзук, бывший директор департамента общин Hand in Hand, отметил, что нападение вызвало демонстрацию поддержки школы со стороны общества. По его словам, в сознании многих людей нападение «пересекло красную черту». [8] Израильская полиция арестовала ряд подозреваемых в связи с поджогом. [9]

После ареста мать одного из поджигателей заявила, что сделала бы то же самое, если бы это не было противозаконно. Она выразила отвращение к тому, что евреи и арабы учились вместе в школе. [10] В 2018 году один из поджигателей, Ицхак Габай, появился на ток-шоу на канале 14 , которое подверглось резкой критике и привело к извинениям со стороны канала 14. [11] [12]

Последствия атаки

После атаки бывший президент Израиля Реувен Ривлин вместе со своей женой Нехамой пригласил учеников первоклассников Hand in Hand в свою официальную резиденцию вместе с их учителями. Он сказал им: «Я рад приветствовать вас в резиденции президента. Вы доказательство того, что мы можем жить бок о бок в мире, и мы не должны позволить, чтобы трудные испытания — такие, как те, через которые вы прошли, — повредили нашей вере в нашу способность сосуществовать». [13]

Международное признание

В феврале 2024 года T4 Education, глобальная сеть из более чем 200 000 педагогов, назвала школу The Hand in Hand Max Rayne Jerusalem лучшей школой в мире по «Преодолению невзгод». Престижная премия присуждается образовательным учреждениям, которые оказывают значительное и долгосрочное влияние на учащихся, их сообщество и общество в целом. [14]

В феврале 2022 года Hand in Hand был выбран одним из трех победителей премии Global Pluralism Award, присуждаемой Глобальным центром плюрализма в Канаде. Победители были выбраны из сотен кандидатов из более чем 70 стран независимым международным жюри под председательством достопочтенного Джо Кларка , бывшего премьер-министра Канады. Следующий текст сопровождал объявление о награде: «Премия Global Pluralism Award признает плюрализм в действии. Она отмечает выдающиеся достижения организаций, отдельных лиц и правительств, которые решают задачу мирной и продуктивной жизни с разнообразием». [15]

В декабре 2014 года Белый дом заказал менору, сделанную учениками школы Hand in Hand Max Rayne Jerusalem, и пригласил двух ее учеников присоединиться к президенту США Бараку Обаме и первой леди Мишель Обаме , когда они приветствовали более 500 гостей на праздновании Хануки в Белом доме. Каждая из ветвей на разноцветной деревянной меноре представляет одну из ценностей школы: Сообщество, Образование, Свобода, Человеческое достоинство, Мир, Равенство, Солидарность и Дружба. [16]

Президент Обама сказал: «(Эти) студенты преподают нам важный урок для этого периода нашей истории. Свет надежды должен пережить огонь ненависти. Вот чему учит нас история Хануки. Вот чему может научить нас наша молодежь — тому, что один акт веры может сотворить чудо, что любовь сильнее ненависти, что мир может восторжествовать над конфликтом». [17]

Философия образования

Два учителя, работающие рука об руку

В Израиле еврейские и арабские граждане ведут в основном раздельную жизнь, не имея значимых возможностей узнать друг друга и преодолеть социальные и культурные барьеры. Это разделение особенно очевидно в системе государственного образования K-12, которая разделяет учащихся на арабских и еврейских (светских, религиозных и православных ) направлениях. Хотя дети могут законно посещать любой тип школы, в действительности лишь немногие арабские дети посещают еврейские школы (где основным языком обучения является иврит), и по сути ни один еврейский ребенок не посещает арабские школы (где основным языком обучения является арабский). Разделение между этими общинами и барьеры в общении переносятся и на другие аспекты взрослой жизни. [3]

Hand in Hand служит как еврейским, так и арабским детям, предлагая основанное на ценностях двуязычное образование, основанное на равенстве, включении и мире. Их образовательная философия основана на идее, что совместное обучение в инклюзивной среде и изучение языка, повествования и истории друг друга позволит этим детям относиться к членам другой группы более сострадательно и тонко. [18]

Hand in Hand использует педагогические модели, такие как Project Based Learning , Place-Based Education и Problem-Based Learning , чтобы улучшить критическое мышление студентов, навыки самостоятельного исследования и креативность. Отдел образования Hand in Hand разрабатывает учебные программы на иврите и арабском языке, адаптированные к многокультурным темам и текстам, и обеспечивает обучение для своих еврейских и арабских учителей. [19]

Общие сообщества

В 2012 году Hand in Hand основала свой Департамент по работе с сообществами. Департамент по работе с сообществами организует мероприятия и занятия в течение года для еврейских и арабских семей в каждой школе, чтобы создать сильное, инклюзивное сообщество, которое поддерживает рост каждой школы. При основном финансировании Агентства США по международному развитию (USAID) Hand in Hand создала сообщества вокруг всех шести школ. Эти сообщества участвуют в самых разных мероприятиях, включая совместные празднования праздников, семинары, экскурсии, мероприятия по укреплению семейных связей, уроки языка и истории, диалоговые сессии, волонтерскую работу и даже лоббирование местных муниципалитетов с целью продолжения поддержки каждой школы. Эти мероприятия не только укрепляют сообщество вокруг каждой школы, но и вдохновляют более широкую поддержку еврейско-арабского общего общества по всему Израилю. [20]

Награды

Организация «Рука в руке» завоевала множество наград в знак признания ее превосходного двуязычного образования и общественного влияния ее работы. [21]

В 2022 году школа Hand in Hand Galilee получила высшую награду израильской системы образования: Национальную образовательную премию от Министерства образования. Эта награда была вручена только 12 из более чем 2000 школ по всей стране, что стало признанием исключительных достижений сотрудников и учеников школы Hand in Hand Galilee. В том же году Министерство образования также назвало школу Hand in Hand Galilee лучшей начальной школой на севере Израиля за ее образовательное совершенство и инновационную педагогику.

В 2021 году Галилейская школа получила ежегодный сертификат отличия президента Израиля за Надежду в израильском образовании за выдающиеся успехи в содействии истинному диалогу и партнерству между арабами и евреями, а также в продвижении социальных изменений посредством многокультурного взаимодействия, гуманистического образования и партнерства между группами населения. Награда вручается каждый год школам, которые являются лидерами в формировании партнерства между различными секторами израильского общества.

В 2019 году муниципалитет Тель-Авива-Яффо наградил школу Hand in Hand Jaffa городской премией Values-Based Education Award за выдающиеся достижения в воплощении своих идеалов в жизнь. В том же году муниципалитет Иерусалима объявил среднюю школу Hand in Hand Jerusalem Max Rayne одной из восьми лучших средних школ города, отмеченных за академическое превосходство, качество педагогики и государственную службу.

В 2016 году школа Hand in Hand Wadi Ara была награждена «Премией округа в области образования» за ее успех в сочетании академического совершенства с критическим мышлением и поощрением толерантности и взаимного уважения. Комитет по наградам округа заявил, что школа «оказывает значительное влияние и меняет направление образования в Израиле». Также в 2016 году престижная премия Jerusalem Education Prize, которая присуждается школам, оказывающим значительное влияние на своих учеников, семьи и город вокруг них, была вручена школе Hand in Hand Max Rayne Jerusalem. Комитет по наградам заявил, что школа действует как «пример для всех жителей Иерусалима». [22]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ "IIE НАГРАЖДАЕТ ПРЕМИЕЙ ОСНОВАТЕЛЕЙ ДВУЯЗЫЧНЫХ И МУЛЬТИКУЛЬТУРНЫХ ШКОЛ" Архивировано 12 октября 2007 г. в Wayback Machine , Международный институт образования, пресс-релиз, 14 июня 2007 г.]
  2. ^ "Дом". Рука об руку .
  3. ^ ab Бирдсли, Элеанор (2024-01-23). ​​«Школа в Иерусалиме объединяет арабских и еврейских детей, чтобы улучшить взаимопонимание». NPR .
  4. Дэниел Бен Таль, «Израильская двуязычная школа преодолевает разрыв между «Шалом» и «Салам»», Israel 21c, 5 сентября 2004 г.
  5. ^ "25 лет совместного образования". Рука об руку .
  6. ^ "Студенческое сообщество "Рука об руку"". Рука об руку .
  7. ^ Двир, Ноам (30 ноября 2014 г.). «День после поджога в школе: «Учеников заставили понять значение преступления на почве ненависти». YNET .
  8. ^ Стейнберг, Джессика (5 декабря 2014 г.). «Сотни людей вышли на марш за сосуществование после поджога еврейско-арабской школы: после нападения на двуязычную школу «Рука об руку» в Иерусалиме участники митинга заявили, что ненависть перешла красные линии». The Times of Israel .
  9. ^ "Полиция: произведены аресты в связи с поджогом двуязычной иврито-арабской школы в Иерусалиме". The Jerusalem Post . 7 декабря 2014 г.
  10. ^ Двир, Ноам (8 декабря 2014 г.). «Мать подозреваемого в поджоге двуязычной школы: я бы поступила так же». YNET .
  11. ^ «Израильтяне любят подслащенный расизм». Haaretz . 2018-11-05.
  12. ^ Винер, Стюарт; Сотрудники, ToI. «20-й канал раскритиковали за дружеское интервью с палачом арабо-еврейской школы». The Times of Israel .
  13. ^ Хассон, Нир (4 декабря 2014 г.). «Президент Ривлин принимает учеников подвергшейся нападению еврейско-арабской школы: Президент приветствует первоклассников и учителей из Hand in Hand, говорит им: «Вы доказательство того, что мы можем жить бок о бок в мире». Haaretz .
  14. ^ "Преодоление невзгод". T4 Образование .
  15. ^ "GCP Announces" (PDF) . Глобальный центр плюрализма .
  16. ^ "Школа в Иерусалиме, пострадавшая от поджога, создала менору, использованную на ханукальном мероприятии в Белом доме". The Jerusalem Post .
  17. ^ «Менора арабо-еврейской школы освещает ханукальную вечеринку в Белом доме». The Times of Israel .
  18. ^ "Оценка". Рука об руку .
  19. ^ "Ресурсный центр". Рука об руку .
  20. ^ «Сообщества, работающие рука об руку». handinhandk12.org .
  21. ^ «Интегрированная еврейско-арабская школа в Иерусалиме получила награду за преодоление невзгод». handinhandk12.org .
  22. ^ «Интегрированная еврейско-арабская школа в Иерусалиме получила награду за преодоление невзгод». handinhandk12.org .

Внешние ссылки