stringtranslate.com

Центральная школа Парижа

École Centrale Paris (ECP; также известная как École Centrale илиCentrale) была французскойвысшей школойв области техники и науки. Он также был известен под своим официальным названием École Centrale des Arts et Manufactures . В 2015 году École Centrale Paris объединилась сSupélecи образовалаCentraleSupélec, колледж, входящий в состав УниверситетаПариж-Сакле.[2]

Основанная в 1829 году, она была одной из самых престижных и избирательных высших школ. Укорененная в богатой предпринимательской традиции со времен промышленной революции, она служила колыбелью для инженеров и руководителей высшего звена, которые продолжают составлять значительную часть руководства отрасли во Франции. С 19 века ее модель образования для подготовки инженеров-универсалов вдохновила создание нескольких инженерных институтов по всему миру, таких как École Polytechnique Fédérale de Lausanne в Швейцарии, Faculté polytechnique de Mons в Бельгии, а также других школ-членов альянса Ecole Centrales Group во Франции, Марокко, Китае и Индии. [3]

История

«В период с 1832 по 1870 год Центральная школа искусств и мануфактур выпустила 3000 инженеров и послужила образцом для большинства индустриальных стран».

—  Матиас, Питер ; Постан, Майкл (1978). Кембриджская экономическая история Европы. Издательство Кембриджского университета. стр. 313. ISBN 9780521215909.

École Centrale des Arts et Manufactures была основана в 1829 году как частный институт Альфонсом Лавалле , юристом и видным бизнесменом из Нанта, который вложил большую часть своего личного капитала в основание школы, вместе с тремя ведущими учеными, которые стали ее соратниками: Эженом Пекле , Жаном-Батистом Дюма и Теодором Оливье . Примечательно, что Лавалле был акционером Le Globe , который в 1831 году стал официальным органом сен-симонистского движения.

Основополагающим видением École Centrale было обучение многопрофильных инженеров, которые станут первыми «докторами фабрик и заводов» зарождающегося тогда промышленного сектора Франции, в то время как большинство других инженерных школ готовили студентов для государственной службы. [4] Поскольку научные открытия в эту эпоху начали оказывать значительное влияние на промышленное развитие в Европе, для того чтобы Франция могла развивать свою промышленность и, следовательно, конкурировать с мировыми сверхдержавами, требовалось новое поколение инженеров с широкими и строгими познаниями в области естественных наук и математики.

Первоначально школа располагалась в разных помещениях Парижа, включая отель Salé (где сейчас находится Музей Пикассо ) и здания, которые сейчас принадлежат Национальной консерватории искусств и ремесел . Лавалле был первым президентом École Centrale.

В 1857 году Лавалле передал право собственности на школу французскому государству, чтобы обеспечить ее устойчивость. По инициативе Наполеона относительно императорского университета школа была временно переименована в École Impériale des Arts et Manufactures .

В 1862 году выпускникам школы были вручены аккредитованные дипломы об окончании инженерного факультета с официальным академическим званием «инженер искусств и мануфактур», что стало первым дипломом такого рода во Франции.

В 1969 году школа была переведена в новый кампус, расположенный в Шатне-Малабри . Кампус Шатне-Малабри был спроектирован архитектором Жаном Файетоном  [фр] и был открыт президентом Жоржем Помпиду , которого на этом мероприятии сопровождал Роберт Галлей . Школа была переименована в École Centrale des Arts et Manufactures.

В 2015 году школа заключила стратегический альянс с Supélec , чтобы создать CentraleSupélec , который является частью Университета Париж-Сакле . Новый кампус расположен в Жиф-сюр-Иветт , примерно в 20 км от центра Парижа.

Партнерства

École Centrale Paris была одной из центральных высших школ, объединенных в сеть Groupe Centrale со своими родственными институтами ( Лилль , Лион , Марсель , Нант , Пекин , Хайдарабад Mahindra Group ) и Касабланка).

Начиная с 1837 года, школа установила несколько международных партнерств (двойные дипломы, обмены, научно-исследовательское сотрудничество) с ведущими мировыми университетами, такими как Калифорнийский технологический институт , Кембриджский университет , ETH Zurich , Технологический институт Джорджии , Гарвардский университет , Индийские технологические институты , KAIST , Принстонский университет , Мадридский политехнический университет , Массачусетский технологический институт , Миланский политехнический университет , Национальный университет Сингапура , Стэнфордский университет , Университет Торонто , Университет Цинхуа , Делфтский технический университет и Мюнхенский технический университет . Она была одним из основателей сети TIME ( Top Industrial Managers for Europe ) среди ведущих инженерных школ Европы, а также членом UniverSud Paris и ассоциации европейских инженерных школ CESAER . [5]

кампус

Первоначально главный кампус школы располагался в отеле Hôtel de Juigné (ныне отель Salé , где находится музей Пикассо ), а в 1884 году был перенесен на улицу Монгольфье , где он оставался до 1969 года. В настоящее время он находится рядом с парком Со .

Бывшее расположение Ecole Centrale на улице Монгольфье в Париже (3-й округ ):

В настоящее время школа находится в Шатне-Малабри , О-де-Сен , южном пригороде Парижа (в регионе Иль-де-Франс ), рядом с парком Со и его замком Со . В главном кампусе в Шатне-Малабри ECP размещает восемь лабораторий:

  1. Молекулярная и макроскопическая энергия, горение [6]
  2. Системный анализ и макроэкономическое моделирование [7]
  3. Промышленная инженерия [8]
  4. Лаборатория химической инженерии и обработки материалов [9]
  5. Прикладная математика [10]
  6. Механика грунтов и сооружений [11]
  7. Технологии и стратегии [12]
  8. Структура и свойства твердых тел [13]

Большинство из 2000 студентов Парижской центральной школы проживают в специальных студенческих общежитиях на территории кампуса, который расположен недалеко от исследовательских лабораторий и до которого легко добраться на общественном транспорте.

После слияния школы с Supelec , в результате которого теперь образовался CentraleSupelec , начался постепенный переезд кампуса из Шатне-Малабри в Жиф-сюр-Иветт .

Допуск

Большинство французских студентов, принятых в École Centrale Paris, закончили 2–3 года послешкольного образования в области естественных наук через classes préparatoires или prépas , что соответствует первому и второму годам обучения в университетах США. Classes préparatoires сами по себе являются селективной и академически интенсивной программой, которая ежегодно принимает менее 10% лучших выпускников средних школ во Франции. [14] Вступительный экзамен в grandes écoles , включая École Centrale Paris, студенты сдают только в конце второго года обучения в prepas ( Mathématiques spéciales ).

Например, в 2016 году для своей флагманской программы обучения, ведущей к получению степени французского инженера ( Diplôme d'ingénieur ), École Centrale Paris набрала среди 4% лучших кандидатов из подготовительных курсов по квоте около 400 студентов, в дополнение к примерно 50 иностранным студентам из ведущих зарубежных университетов после эквивалентного отборочного процесса. [15]

Иностранные студенты сначала отбираются внутренними силами своих домашних университетов на основе академической успеваемости (в пределах 10% среднего балла) и получают дополнительную подготовку по различным предметам, включая математику, естественные науки, вычислительную технику и французский язык в течение как минимум 1–2 лет в дополнение к требованиям программы бакалавриата. Затем иностранные студенты подают заявки и соревнуются за поступление в каждую высшую школу с помощью письменных и устных экзаменов, а заявка должна включать 2 направления от профессоров, отчет о внеклассных достижениях, стажировке или опыте исследовательской/проектной деятельности и мотивационное письмо.

Наконец, небольшое количество мест на программе получения степени инженера зарезервировано для выпускников французских университетов, которые преуспели в соответствующей трехгодичной программе бакалавриата.

Учебный план

Программа общего инженерного дела в Centrale была многопрофильной и обычно длилась от 3 до 4 лет. Учебный план был похож на тот, что предлагался в других школах общего инженерного дела (écoles d'ingénieurs généralistes) . Все курсы преподавались либо на французском, либо на английском языке.

В течение первого года ( Tronc Commun , или Common Core ) студенты должны были изучать несколько предметов в области естественных наук (математика, квантовая физика, биология...), инженерии (механика сплошных сред, теплопередача, алгоритмы, программирование...), а также социальных наук (экономика, менеджмент, иностранные языки...). На втором году студентам была предоставлена ​​возможность выбирать факультативные курсы, но, тем не менее, с большим упором на науку. Первые два года также использовались для обучения студентов различным исследовательским, стартапным и промышленным проектам. На третьем году студенты могли выбрать специальность (специализацию) в определенной области в зависимости от своих академических и профессиональных интересов. По окончании обучения студенты получали степень Diplôme d'Ingénieur (эквивалентно Master of Science ) вместе со званием Ingénieur diplômé , которое чаще называлось Ingénieur centralien .

Высшая школа

Школа предлагала широкий спектр специализированных магистерских программ в области науки и техники (годичные или двухгодичные программы). [16]

Также предлагались различные программы PhD для обладателей степени магистра. В настоящее время в одной из восьми лабораторий школы работают более 200 докторантов.

Выпускники

Гюстав Эйфель спроектировал Эйфелеву башню и внутреннюю структуру Статуи Свободы ( Свобода, озаряющая мир ) в Нью-Йорке.

Ниже приведен неполный список выдающихся выпускников Ecole Centrale Paris, также известных как Centraliens или Pistons , что является отсылкой к поршневому двигателю как одному из ключевых инноваций, которые привели к Французской промышленной революции .

Имя (Год окончания) :

Известный преподавательский состав

Смотрите также

Примечания и ссылки

  1. ^ Ключевые показатели Ecole Centrale Paris (2016)
  2. ^ Бурдье, Пьер (1998). Государственное дворянство: элитные школы в сфере власти. Стэнфордский университет . С. 133–35. ISBN 9780804733465.
  3. ^ Онлайн-статья об истории EPFL
  4. ^ Биография Теодора Оливье
  5. ^ "Список партнеров Centrale Paris на февраль 2014 г.". Выпуск . Получено 2016-06-02 .
  6. ^ em2c.ecp.fr
  7. ^ erasme.ecp.fr
  8. ^ lgi.ecp.fr
  9. ^ lgpm.ecp.fr
  10. ^ mas.ecp.fr
  11. ^ mssmat.ecp.fr
  12. ^ st.ecp.fr
  13. ^ spms.ecp.fr
  14. ^ Примечание о подготовительных занятиях.
  15. ^ http://www.scei-concours.fr/cadre_statistique.htm scei-concours.fr
  16. ^ Программы магистратуры в ECP
  17. ^ "Norbert Rillieux". Американское химическое общество . Получено 2016-03-18 .
  18. ^ (на французском) Министерство исследований Франции
  19. ^ (на французском) профиль на сайте AXA Talents
  20. Статья об интервью с Бруно Иксилом, «лондонским китом»
  21. ^ "Валери Массон-Дельмотт". Le Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environnement . Проверено 24 июня 2016 г.

Внешние ссылки

48°45′56.8″с.ш. 2°17′18.3″в.д. / 48.765778°с.ш. 2.288417°в.д. / 48.765778; 2.288417