stringtranslate.com

профессор академии

В некоторых странах профессором академии является ученый, назначенный на должность профессора и/или получивший официальное звание профессора академией наук этой страны, а не университетским учреждением.

Такие ученые считаются превосходящими обычных университетских профессоров с точки зрения исследовательской квалификации — они избираются на конкурсной основе. [1] Профессора академий имеют трудовые отношения с организациями, где находятся их исследовательские должности. Такие профессора академий существуют в Финляндии, России и Казахстане. Некоторые академии, такие как Китайская академия наук, признают почетных профессоров академий наградными званиями. [2]

Финляндия

В Финляндии профессора академии ( фин . Akatemiaprofessori ) назначаются Академией Финляндии ( фин . Suomen Akatemia ). В настоящее время в этом статусе находятся 25 ученых. Есть профессора в разных областях, например, эколог Йоханна Маппес и специалист по вычислительной нанонауке Ханну Хаккинен . Известно, что срок их службы составляет пять лет.

Чтобы претендовать на должность профессора Академии, кандидаты должны продемонстрировать свои навыки и компетенции в исследованиях и считаться существенным участником прогресса исследований в своей области. Научные должности профессора Академии предполагают полную занятость в исследовательской работе, где профессора выполняют свой собственный исследовательский план, руководят своей командой и обеспечивают обучение младших исследователей. В их обязанности также входит руководство диссертациями и диссертационными работами и преподавание исследований. [3]

Россия

Две российские национальные академии – Российская академия наук (РАН ) [ 4] и Российская академия образования (РАО ) [ 5 ] присуждают звание почетного профессора российским ученым в возрасте до 50 лет . Выборы проводятся на основе научных достижений. Присуждаемые звания – « Профессор РАН » ( по состоянию на май 2024 года их было 713) [4] или «Профессор РАО » ( по состоянию на май 2024 года). Наряду с текущей работой в своих учреждениях эти профессора , как ожидается, будут принимать участие в стратегическом планировании научной политики в России на разных уровнях . Они также рассматриваются как возможные кандидаты на членство в Академии в будущем. [6]

Звания профессора также присваиваются несколькими негосударственными академиями, например Российской академией естественных наук .

Другие страны

Как и в России, некоторые государственные академии в Казахстане , например, Региональная академия управления (см. список профессоров), присваивают профессорские звания. Кроме того, в этой стране существует должность «академический профессор» [7] (аналогично обычной профессорской должности), не имеющая ничего общего ни с одной академией наук.

Китайская академия наук (КАН) присуждает почетные звания профессора КАН имени Эйнштейна выдающимся иностранным ученым. [2] В Китае также существует Университет КАН ( кит. :中国科学院大学), который работает под эгидой Академии; в профессорско-преподавательском составе этого университета работают более 250 членов КАН [8], которых иногда называют «профессорами Академии».

Ссылки

  1. ^ Например, в марте 2018 года на 114 профессорских должностей в Российской академии наук претендовало более 800 человек.
  2. ^ ab "Нобелевский лауреат доктор Леггетт посещает Шанхайский институт микросистем и информационных технологий". Веб-сайт CAS . 2016-11-18 . Получено 2018-05-02 .
  3. ^ "Academy Professors". Сайт Академии Финляндии . Архивировано из оригинала 2020-05-13 . Получено 2020-02-25 .
  4. ^ ab В Москве пройдет первый симпозиум профессоров Российской академии наук (примечание: дополнительные профессора избираются весной 2018 года и весной 2022 года). Russia News Today. 2016-11-18. Получено 2018-05-02.
  5. ^ "Профессора Российской академии образования [Профессора Российской академии образования]" (на русском языке). Сайт Российской академии образования . Проверено 31 октября 2024 г.
  6. ^ Т. Матвеева (01.06.2018). «Будущее принадлежит вам». Президент РАН о молодых профессорах Академии наук. «Научная Россия» . Проверено 05 октября 2018 г.
  7. ^ С. Б. Абдыгаппарова; Г. К. Ахметова; С. Р. Ибатуллин; А. А. Кусаинов; Б. А. Мырзалиев; С. М. Омирбаев (2004). "Основы кредитной системы обучения в Казахстане (см. разд. 7.3)" (на русском языке). «Казак университеты», Алматы . Проверено 5 октября 2018 г.
  8. Статистика и факты-2015 на сайте Университета Китайской академии наук.