Thomas Jefferson Arts Academy — государственная средняя школа в Элизабет , штат Нью-Джерси, в округе Юнион в США, специализирующаяся на изобразительном, исполнительском и медиа-искусстве. Расположенная в историческом Мидтауне , школа обслуживает учеников с девятого по двенадцатый классы в рамках Elizabeth Public Schools .
Расположенная через дорогу от мэрии Элизабет и памятников парка Уинфилд Скотт и памятника Мартину Лютеру Кингу-младшему, Академия искусств Томаса Джефферсона является старейшим зданием всех школьных академий Elizabeth Public Schools. Jefferson Arts была впервые построена в 1928 году как мужская средняя школа и названа в честь основного автора Декларации независимости и третьего президента Соединенных Штатов . В 1977 году бывшая средняя школа Томаса Джефферсона (для мальчиков) объединилась с недавно построенным главным комплексом средней школы Элизабет ; школа была переименована в Thomas Jefferson House of Elizabeth High School. [4] В настоящее время школа является школьной академией и центром программ изобразительного и исполнительского искусства округа. Школа аккредитована Комиссией по начальным и средним школам Ассоциации колледжей и школ средних штатов с 2013 года . [3]
По состоянию на 2022–23 учебный год в школе обучалось 1070 учеников и 86,0 учителей классов (на основе полной занятости ), при соотношении учеников и учителей 12,4:1. 715 учеников (66,8% от числа учащихся) имели право на бесплатный обед , а 136 (12,7% от числа учащихся) имели право на обед по сниженной цене. [2]
В 2013 году школа была названа Образцовой школой искусств Партнерством по образованию в области искусств в Нью-Джерси. [5] Весной 2014 года школа была награждена Серебряной наградой «Здоровые школы» от Альянса за программу здоровых школ для более здорового поколения. [6]
Кроме того, студенты Академии искусств Томаса Джефферсона были номинированы и получили награды на многочисленных местных и региональных конкурсах, включая:
Школа заняла 321-е место среди 339 школ штата в журнале New Jersey Monthly за сентябрь 2014 года, в статье, посвященной «Лучшим государственным средним школам» штата, с использованием новой методологии рейтинга. [11] В 2012 году школа заняла 328-е место среди 328 школ штата. [12]
Индекс проблем средних школ 2016 года , опубликованный The Washington Post , являющийся продолжением рейтингов средних школ, ранее опубликованных в Newsweek , определил Академию искусств Томаса Джефферсона как 46-ю государственную среднюю школу в Нью-Джерси из 339 по всему штату; школа заняла 1157-е место в национальном рейтинге. [13]
Студенты, зачисленные в Академию искусств Томаса Джефферсона, проходят как подготовительную академическую программу колледжа, так и студийную программу по изобразительному, исполнительскому или медиа-искусству. Учебная программа школы направлена на подготовку студентов к послешкольному образованию и развитию их творческих талантов. [14] Академическая программа школы включает:
Программа Advancement Via Individual Determination (AVID) Академии искусств Томаса Джефферсона — это система подготовки к колледжу, призванная увеличить количество студентов, поступающих в четырехгодичные колледжи. Специально разработанная для студентов, которым может потребоваться академическая поддержка или которые могут быть первыми в своей семье, кто поступит в колледж, программа AVID ежедневно посещает факультативный курс, который предлагает академическую поддержку и подготовку к колледжу. Студенты AVID также регулярно посещают занятия, сессии и поездки по подготовке к колледжу, мероприятия по подготовке к карьере и другие мероприятия для поддержки их академического и личностного роста. Участие в программе AVID возможно только по заявке.
Thomas Jefferson Arts Academy предлагает пять студийных программ в области искусств. Они включают:
Требования к выпускникам Академии искусств Томаса Джефферсона включают:
На сайте Академии искусств Томаса Джефферсона можно найти более подробную информацию о требованиях к выпускникам и последовательности курсов. [15]
Каждая студийная программа в Академии искусств Томаса Джефферсона требует прослушивания и вступительного собеседования . Требования включают в себя следующее:
Аудиовизуальные медиа . Студенты создают короткое видео, объясняющее, почему они хотят изучать медиа и телевизионное производство. Это видео может быть представлено на мини-DV-кассете, DVD или загружено в электронном виде по инструкциям, объясненным на прослушивании. Все видео должны быть четко помечены полным именем, номером удостоверения личности и текущей школой. Подлинный интерес и креативность должны быть основными моментами этого видео. Камеры доступны на сеансах прослушивания для тех, кто хочет создать видео на месте.
Творческое письмо . Студенты готовят портфолио, включающее три стихотворения, одно художественное произведение и страницу размышлений. Стихи должны быть достаточно длинными (не менее 15 строк). Художественное произведение может быть черновиком, но должно быть достаточно амбициозным или объемным (не менее 400-500 слов). Размышления представляют собой общий ответ на цели студентов, текущие работы в процессе и предыдущий литературный и писательский опыт.
Исполнительское искусство . После собеседования студенты выбирают направление прослушивания:
Театр . Студенты исполняют монолог продолжительностью от одной до трех минут(речь, произнесенная одним человеком, изображающим персонажа, и обращенная к аудитории; исполнитель может притворяться, что аудитория — это другой персонаж). Монологи могут быть драматическими или комедийными. Прослушивание фокусируется на том, насколько хорошо исполнитель изображает персонажа во время произнесения монолога. Студентов просят воздержаться от ношения костюмов или принесения реквизита на прослушивание.
Изобразительное искусство . Студенты представляют портфолио оригинальных произведений искусства, включающее не менее пяти работ, которые демонстрируют визуальный опыт и демонстрацию художественных способностей и талантов, включая способность к изучению различных медиа. Работы портфолио и альбомы для эскизов должны отображать способности студента в использовании цвета, композиции, двухмерных и трехмерных концепций, креативности, тона и презентации. Это могут быть оригинальные или репрезентативные рисунки с натуры, демонстрирующие способность к поступлению на специальности «Рисование и живопись» , «Фотография» , «Скульптура» , «Творческие ремесла» и «Графический дизайн» .
Учащиеся Академии искусств Томаса Джефферсона участвуют в видах спорта, которые представляют все академии средней школы Элизабет под знаменем Elizabeth Minutemen. [16] Спортивные команды Элизабет соревнуются в Межшкольной спортивной конференции округа Юнион , спортивной ассоциации средних школ, которая действует под юрисдикцией Межшкольной спортивной ассоциации штата Нью-Джерси (NJSIAA). [17] С 5049 учениками в 10-12 классах школа была классифицирована NJSIAA на 2019–20 учебный год как Группа IV для большинства спортивных соревнований, в которую вошли школы с числом учащихся от 1060 до 5049 учеников в этом диапазоне классов. [18]
Директором школы является Мона Ванис. Ее основная команда администрирования включает трех заместителей директора. [1]