Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии ( ABCT ) была основана в 1966 году. Ее штаб-квартира находится в Нью-Йорке, а ее членами являются исследователи, психологи , психиатры , врачи, социальные работники , терапевты по вопросам брака и семьи, медсестры и другие специалисты по психическому здоровью и студенты. Эти члены поддерживают, используют и/или распространяют поведенческие и когнитивные подходы. Известными бывшими президентами ассоциации являются Джозеф Вольпе , Стивен С. Хейс , Мишель Краске , Джонатан Абрамовиц , Марша М. Лайнехан , Линда С. Собелл , Келли Д. Браунелл , Джеральд Дэвисон и Алан Э. Каздин . [1]
Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии является междисциплинарной организацией, которая стремится к развитию научного подхода к пониманию и улучшению проблем человеческого состояния. Эти цели достигаются посредством исследования и применения поведенческих, когнитивных, профилактических и лечебных методов. [2] Хотя Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии в первую очередь является группой по интересам, она также активно работает в:
Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии посредством своего членства, публикаций, съездов и образовательных комитетов проводит различные мероприятия для поддержки и распространения поведенческой и когнитивной терапии. Организация выпускает два ежеквартальных журнала: Behavior Therapy (основанный на исследованиях) и Cognitive and Behavioral Practice (ориентированный на лечение), а также свое периодическое издание Behavior Therapist (восемь раз в год). Съезд ассоциации проводится ежегодно в ноябре. Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии также выпускает информационные листы, серии оценок, обучающие и архивные видеокассеты. Ассоциация поддерживает веб-сайт (http://www.abct.org), на котором можно найти поисковую систему «Найти терапевта» и информацию о поведенческой и когнитивной терапии. Организация предоставляет своим членам онлайн-клинический справочник, более 30 групп по интересам, банк вакансий и программу наград и признания. Другие предложения, доступные на сайте, включают образцы учебных программ, списки доступных грантов и широкий спектр предложений для исследователей в области психического здоровья.
Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии была основана в 1966 году под названием Ассоциация по продвижению поведенческой терапии [3] 10 бихевиористами, которые были недовольны преобладающей фрейдистской/психоаналитической моделью (ее основателями являются: Джон Пол Брэди, Джозеф Каутела, Эдвард Денгроув, Сирил Фрэнкс, Мартин Гиттельман, Леонард Краснер, Арнольд Лазарус, Эндрю Солтер, Дороти Сасскинд и Джозеф Вольпе). Фрейдистская/психоаналитическая модель относится к Ид, Эго и Суперэго внутри каждого человека, поскольку они интерпретируют и взаимодействуют с миром и окружающими их людьми. Хотя Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии была основана только в 1966 году, ее история началась в начале 1900-х годов с зарождением бихевиористского движения. Движение бихевиористов было создано Павловым, Уотсоном, Скиннером и другими учеными, которые в первую очередь интересовались наблюдаемым поведением. В начале 1900-х годов эти ученые начали экспериментировать с теорией обусловливания и обучения. К 1950-м годам две организации — исследовательская группа Ганса Айзенка (в которую входил один из основателей AABT Сирил Фрэнкс) в Институте психиатрии Лондонского университета и исследовательская группа Джозефа Вольпе (в которую входил еще один основатель AABT Арнольд Лазарус) в Южной Африке — проводили важные исследования, которые определили поведенческую терапию как науку, основанную на принципах обучения. В полной противоположности психоаналитической модели, «основополагающее значение поведенческой терапии заключалось в приверженности применению принципов и процедур экспериментальной психологии к клиническим проблемам, строгой оценке эффектов терапии и обеспечении того, чтобы клиническая практика руководствовалась такой объективной оценкой». [4] [5]
Первым президентом ассоциации был Сирил Фрэнкс, который также основал флагманский журнал организации Behavior Therapy и был первым редактором Association for Advancement of Behavioral Therapies Newsletter. Первое ежегодное собрание ассоциации состоялось в 1967 году в Вашингтоне, округ Колумбия, одновременно с собранием Американской психологической ассоциации.
Статья в выпуске Newsletter за ноябрь 1967 года под названием «Поведенческая терапия и не поведенческие терапии» (Wilson & Evans, 1967) [6] повлияла на первое изменение названия ассоциации с Association for Advancement of Behavioral Therapies на Association for Advancement of Behavior Therapies, поскольку, как утверждали авторы, «различные методы поведенческой терапии все вытекают из теории обучения и не должны неверно истолковываться как различные виды поведенческой терапии...». [3] Этот вопрос остается предметом споров в этой области и внутри организации, особенно с появлением термина «когнитивно-поведенческие терапии». Это привело к еще одному изменению названия в 2005 году на Association for Behavioral and Cognitive Therapies.
Ассоциация по развитию поведенческой терапии/Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии была на переднем крае профессиональных, юридических, социальных и этических противоречий и усилий по распространению, которые сопровождали эволюцию этой области. 1970-е годы были, пожалуй, самым «взрывоопасным» (см. Stuart, 1974) [7] и противоречивым десятилетием для области поведенческой терапии, поскольку она страдала от общего негативного общественного имиджа и подвергалась многочисленным нападкам со стороны прессы относительно модификации поведения и ее возможного неэтичного использования. В публичном «Заявление о модификации поведения от AABT» Джеральда Дэвисона (8-го президента AABT) он утверждал, что «серьезной ошибкой ... приравнивать поведенческую терапию к использованию электрошока, применяемого к конечностям...» и «главным вкладом поведенческой терапии стала глубокая приверженность полному описанию процедур и тщательной оценке их эффектов». [8] С этого момента AABT стала играть важную роль в принятии законодательных положений, защищающих субъектов исследований на людях, а также начала активно участвовать в просветительской работе среди общественности.
Обучение специалистов в области психического здоровья также было важным приоритетом для ассоциации. Наряду со своими ежегодными собраниями, AABT создала «механизм ad hoc review» в 1970-х и 1980-х годах, посредством которого штат мог получить обзор программы поведенческой терапии. Это привело к ежегодной публикации широко используемого ресурса «Справочник учебных программ». С ростом беспокойства по поводу контроля качества и стандартизации практики, сертификация поведенческих терапевтов также стала проблемой в 1970-х годах. Этот спор привел к разработке диплома по поведенческой терапии в APA и для тех практик поведенческой терапии с более радикальной поведенческой точки зрения, к разработке сертификации по поведенческому анализу на уровне магистра (см. профессиональную практику поведенческого анализа ).
Продолжающиеся дебаты внутри ассоциации касаются того, что многие считают движением от базовой поведенческой науки, поскольку область попыталась продвинуть и интегрировать все больше и больше «новых» терапий/специализаций, в частности, добавление когнитивной теории и ее разнообразных методов. Джон Форсайт в своем специальном выпуске Behavior Therapy [9] под названием «Тридцать лет поведенческой терапии: обещания сдержаны, обещания не выполнены» резюмировал это противоречие следующим образом: «(a) познание не является поведением, (b) принципы и теория поведения не могут объяснить события, происходящие внутри кожи, и, что самое важное, (c) поэтому нам нужна уникальная концептуальная система для объяснения того, как мышление, чувства и другие частные события связаны с явными человеческими действиями». [10] Желание области сохранить свои научные основы и при этом продолжать развиваться и расти было отражено в ее последнем обсуждении о добавлении слова «когнитивный» к названию ассоциации. [11]
Многие известные ученые были президентами ассоциации, включая Джозефа Вольпе , Арнольда Лазаруса, Натана Азрина, Стивена С. Хейса и Дэвида Барлоу. Нынешним исполнительным директором ABCT является Мэри Джейн Эймер, CAE. Для получения богатой исторической информации (руководящие органы, списки редакторов, бывшие президенты, лауреаты наград, SIG и конвенции за последние 40 лет) см. выпуск ABCT's 40th anniversary issue of the Behavior Therapist . [12]
Когнитивные и поведенческие терапевты помогают людям научиться активно справляться, противостоять, переформулировать и/или изменять неадаптивные познания, поведение и симптомы, которые ограничивают их способность функционировать, вызывают эмоциональный стресс и сопровождают широкий спектр расстройств психического здоровья. Целеориентированный, ограниченный по времени, основанный на исследованиях и сосредоточенный на настоящем, когнитивно-поведенческий подход является совместным. Этот подход ценит обратную связь от клиента и поощряет клиента играть активную роль в постановке целей, а также общего курса и темпа лечения. Важно отметить, что поведенческие вмешательства характеризуются «прямой фокусировкой на наблюдаемом поведении». [13] Практикующие специалисты обучают клиентов конкретным навыкам и упражнениям — от переподготовки дыхания до ведения записей мыслей и поведенческой репетиции — для практики дома и на сеансах с общей целью оптимального функционирования и способности полноценно участвовать в жизни.
Поскольку когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) основана на широких принципах человеческого обучения и адаптации, ее можно использовать для достижения самых разных целей. КПТ применялась к проблемам, начиная от депрессии и тревожности и заканчивая улучшением качества воспитания, отношений и личной эффективности.
Многочисленные научные исследования и разработки документально подтвердили полезность программ когнитивно-поведенческой терапии для широкого спектра проблем на протяжении всей жизни. Эти проблемы включают проблемы поведения у детей, укрепление здоровья, контроль веса, контроль боли, сексуальную дисфункцию , стресс, насилие и виктимизацию, серьезные психические заболевания, проблемы в отношениях, академические проблемы, злоупотребление психоактивными веществами , биполярное расстройство , нарушения развития , расстройства аутистического спектра , социальную фобию, отказ от школы и школьную фобию, выдергивание волос ( трихотилломания ) и многое другое. Когнитивно-поведенческие методы лечения являются предметом рандомизированных контролируемых испытаний и «были подвергнуты более строгой оценке с использованием рандомизированных контролируемых испытаний, чем любые другие психологические терапии». [4] Существует обсуждение использования технологий для определения диагноза и вмешательства принимающего в соответствии с исследованием, проведенным У. Эдвардом Крейгхедом. Это будет сделано с использованием «генетического анализа» и «нейровизуализации» для создания более индивидуальных планов лечения. [14] [15]
ABCT имеет более 40 групп по интересам для своих членов. [16] К ним относятся группы по вопросам, касающимся афроамериканцев, азиато-американцев, латиноамериканцев и других этнических групп, таких как дети и подростки; пары; геи, лесбиянки, бисексуалы и трансгендеры; студенты; военнослужащие; и система уголовного правосудия. ABCT работает в этих группах, чтобы преодолеть аддиктивное поведение и психические заболевания, которые могут вызывать негатив в жизни этих групп. Группа, которую ABCT хорошо поддерживает, — это группа по интересам системы уголовного правосудия. ABCT помогает предоставить тюремной системе знания о том, как более гуманно обращаться с теми, кто совершил преступления, и оказывать людям надлежащую заботу и внимание, чтобы они стали хорошими гражданами. [17] [18]