Томас Г. Бевер (родился 9 декабря 1939 года) — профессор психологии , лингвистики , когнитивной науки и нейронауки в Университете Аризоны . Он был ведущей фигурой в психолингвистике , сосредоточившись на когнитивных и неврологических основах лингвистических универсалий , среди прочих занятий. Бевер получил степень бакалавра в области лингвистики и психологии в Гарвардском университете в 1961 году и степень доктора философии в области лингвистики в Массачусетском технологическом институте в 1967 году; он учился у Ноама Хомского , Джорджа А. Миллера и Жана Пиаже . Он преподавал в Рокфеллеровском университете с 1967 по 1969 год, в Колумбийском университете с 1970 по 1986 год (где он принимал участие в проекте Nim ) и в Рочестерском университете с 1985 по 1995 год, прежде чем занять свою нынешнюю должность в Университете Аризоны , где он и работает по сей день.
Бевер известен своим исследованием предложений, связанных с садовыми дорожками , таких как «Лошадь промчалась мимо амбара» , [1] , а также своей моделью анализа синтеза обработки предложений, разработанной совместно с Дэвидом Таунсендом. [2] В последние десятилетия Бевер изучал различия в обработке языка между правшами с семейной предрасположенностью к левой руке и правшами без родственников-левшей. [3] Он был соучредителем журнала Cognition .