Уоллес Берри (10 января 1928 – 16 ноября 1991) был американским музыкальным теоретиком и композитором, преподававшим в Мичиганском университете , а затем в Университете Британской Колумбии . В середине своей карьеры Берри сместил фокус с музыкальной композиции и стал ведущей фигурой в исследовании и преподавании теории музыки. [1]
Берри родился в Ла-Кроссе, штат Висконсин .
Берри получил образование в Университете Южной Калифорнии (бакалавр искусств 1949, доктор философии 1956), где он учился у Хэлси Стивенса . Его композиция Spoon River на тексты Эдгара Ли Мастерса (1952) принесла ему национальное признание. [2] В 1953-54 годах он учился у Надии Буланже в Париже. Он преподавал в Мичиганском университете (1957-77), став заведующим кафедрой теории музыки в 1968 году. Он был заведующим кафедрой музыки в Университете Британской Колумбии с 1978 по 1984 год, а затем преподавал теорию. [1]
Берри был вице-президентом-основателем Общества теории музыки с 1977 по 1982 год, а затем стал президентом общества с 1982 по 1985 год. [3] Берри был посмертно награжден премией «Выдающаяся публикация» Общества теории музыки в 1992 году за свою книгу «Музыкальная структура и исполнение » . Документы Берри хранятся в Библиотеке и архивах Канады .
Исследования и публикации Берри в области музыкальной теории фокусируются на музыкальной форме, начиная с традиционного учебника « Форма в музыке» (1966; 2-е издание 1986). В двух последующих книгах « Структурные функции в музыке» (1976) и «Музыкальная структура и исполнение» (1989) Берри выделяет различные формальные функции и исследует, как эти функции могут быть созданы с помощью комбинаций высоты тона, текстурных и ритмико-метрических элементов. Три главы « Структурных функций в музыке» озаглавлены «Тональность», «Текстура» и «Ритм и метр». Рассматривая «Музыкальную структуру и исполнение» , музыкальный теоретик Ребекка Джемиан характеризует основное внимание в работе Берри как исследование структурных процессов в музыке: «Различные структурные элементы [произведения], которые включают в себя вступление, экспозицию, переход, разработку и завершение, характеризуются различными функциями; эти разнообразные функции работают над формированием музыкального целого. Обстоятельства прогрессии, рецессии или застоя также способствуют формированию музыки». [4]
Наиболее ясное и лаконичное изложение теоретических идей Берри — статья «Метрическая и ритмическая артикуляция в музыке». [5] Различные музыкальные элементы создают иерархические потоки, которые взаимодействуют в кумулятивных процессах прогрессии — акцента — рецессии, где прогрессия ведет к акценту, а рецессия отдаляется от акцента. «Ритм» таким образом относится к отдельным потокам, «метр» — к их кумулятивным эффектам. Как говорит Берри, «предполагая таким образом, что существует множество взаимодействующих или сцепленных потоков ритма в любой индивидуальной структуре, мы также признаем некую конечную ритмическую композицию всех событий... Метр я рассматриваю как [возникающий из] такой пунктуации времени». [6]
После смерти Берри в 1991 году Общество теории музыки учредило «Премию Уоллеса Берри» — ежегодную награду, присуждаемую за выдающиеся книги, недавно опубликованные в области теории музыки.
Каллман, Хельмут. «Уоллес Берри». Канадская энциклопедия .. Включает список композиций.