Бостонский школьный комитет выполняет функции школьного совета для Бостонских государственных школ .
В 1647 году Генеральный суд Массачусетса принял закон, требующий создания школ. Он предписывал, что ответственность за школы не будет возложена на «никакого существующего органа должностных лиц, но возложит эту важную обязанность на весь город». [1] До 1789 года применялись различные методы надзора за школами города без официального школьного совета. Записи за период с 1644 по 1689 год указывают на то, что в отсутствие официального школьного совета Бостон имел Бостонский совет выборных, который контролировал школьные вопросы. [1] В 1709 году по собственной инициативе город Бостон решил «назначить и назначить определенное количество джентльменов с либеральным образованием вместе с некоторыми преподобными священниками города в качестве инспекторов школы». Школьные инспекторы должны были ежегодно посещать школы города. [1] В 1712 году город проголосовал за создание комитета для проверки «школ свободного письма, которые содержатся за счет города». [1] В 1721 году город проголосовал за то, чтобы его члены городского управления и другие лица, назначенные членами городского управления, в следующем году стали «инспекторами школ Грэмера и Райтинга». [1]
В 1789 году Генеральный суд Массачусетса предоставил полномочия «доверять назначение школьных комитетов для контроля над школами». В соответствии с этим, государственные школы Бостона будут управляться комитетом из двадцати одного члена. Членство состояло из девяти выборщиков плюс член, который будет представлять каждый из двенадцати городских округов . В этом воплощении совет решил разделить себя на ряд комитетов , включая комитет по посещениям, комитет по заполнению вакансий в преподавательском составе и экзаменационный комитет. 20 октября 1789 года члены первого школьного комитета Бостона были выбраны и уполномочены «осуществлять все полномочия, касающиеся школ и школьных директоров, которые выборщики или такие комитеты уполномочены осуществлять законами этого Содружества на выборах этого города». [1] [2]
В 1822 году, когда Бостон был преобразован в город и был принят первый устав города , он реорганизовал состав комитета таким образом, что в его состав входили 21 член: мэр Бостона , восемь членов Совета старейшин Бостона и по одному члену от каждого из двенадцати городских округов. [1] В 1835 году устав был изменен, чтобы расширить комитет до двадцати шести членов, включая мэра, президента Общего совета Бостона и двух членов от каждого из двенадцати городских округов. [1]
В 1851 году комитет назначил первого школьного суперинтенданта города , должность, которая не давала значительных исполнительных полномочий. [1]
Пересмотр Устава города в 1854 году расширил комитет до 74 членов, включая мэра, президента общественного совета и по шесть членов от каждого из двенадцати городских округов. К 1875 году, с присоединением Роксбери , Чарлстауна , Дорчестера , Уэст-Роксбери и Брайтона, что привело к увеличению числа округов в городе, комитет впоследствии вырос до 116 членов. Позже в том же году изменение Устава города сократило комитет до 25 членов, включая 24 члена, избираемых на всеобщих выборах на скользящие сроки, а также мэра в качестве члена по должности . [1]
Также в 1875 году комитет создал Совет попечителей для управления школами от его имени. Комитет состоял из суперинтенданта и шести школьных инспекторов. [1]
В 1885 году в Устав города были внесены поправки, сократившие состав комитета до 24 человек путем отстранения мэра от обязанностей члена комитета по должности. [1]
В 1905 году школьный комитет был сокращен до пяти членов, каждый из которых избирался в разное время на четырехлетний срок. Члены комитета не получали компенсацию за свою работу. В 1924 году в городской устав были внесены поправки, закрепляющие, что школьный совет будет состоять только из пяти членов. После того, как референдум был принят избирателями Бостона в 1949 году, сроки полномочий членов комитета были сокращены, начиная с 1952 года, до двух лет, при этом члены избирались в целом. [1]
В 1981 году избиратели города провели референдум, расширив Комитет до тринадцати членов, девять из которых представляли избирательные округа, а четверо были свободными. Срок полномочий остался двухлетним [1]
В 1989 году избирателям Бостона был представлен необязательный вопрос о том, следует ли городу принять форму назначаемого мэром комитета, которая сократила бы комитет до семи членов, все из которых были бы назначены мэром из списка жителей Бостона, составленного номинационной комиссией, а их назначения подлежали утверждению городским советом. Большинство в 37,3% избирателей проголосовали за этот вопрос, а 36,2% проголосовали против. После этого, в 1991 году, мэр и городской совет одобрили петицию о самоуправлении с целью создания назначаемого школьного комитета, которая затем была принята в качестве закона после одобрения Бостонского генерального суда и губернатора Массачусетса . Первый назначенный комитет вступил в должность в январе 1992 года. [1]
Мэр Рэймонд Флинн возглавил усилия по установлению мэрского контроля над школами . [3] [4] До этого изменения выборный школьный совет считался раздробленным. [5] Однако к 1993 году, чуть больше года спустя после вступления в должность назначенного совета, в нем уже возник беспорядок, и чернокожие гражданские организаторы города настаивали на возвращении к выборному школьному совету. Несмотря на то, что он выступал за это изменение, поскольку мэр Флинн готовился покинуть свой пост в 1993 году, он усомнился в том, было ли это изменение хорошим решением, признав, что оно лишило избирателей права голоса в формировании школьного совета и расстроило многие цветные общины города. [6] В июле 1993 года Флинн заметил:
Позвольте мне признать, что лишение людей права голоса — неприятная вещь для меня. Это большая проблема в сообществе меньшинств. Я это знаю. Я все еще слышу это... и это очень обоснованная обеспокоенность. [6]