Британская ассоциация образовательных исследований ( BERA ) — это членская ассоциация и научное общество, стремящееся к повышению качества исследований, наращиванию исследовательского потенциала и поощрению исследовательского участия. Цель BERA — информировать о разработке политики и практики путем продвижения наилучших качественных доказательств, полученных в ходе образовательных исследований.
Основанная в 1974 году, BERA с тех пор разрослась в международно известную ассоциацию с более чем 3000 членами. BERA не является узкоспециализированной организацией и имеет членов с широким спектром дисциплинарных основ, теоретических ориентаций, методологических подходов, отраслевых интересов и институциональной принадлежности.
BERA ежегодно проводит крупную международную конференцию наряду с серией мероприятий и публикует высококачественные исследования в рецензируемых журналах, отчетах, книжных сериях и блоге BERA. BERA имеет ряд наград и стипендий, предоставляет гранты на исследования, поддерживает развитие карьеры исследователей в сфере образования и создает активное сообщество коллег, организованное вокруг сетей, форумов и групп по интересам.
BERA — зарегистрированная благотворительная организация, которой управляет выборный совет, президент которой избирается на двухлетний срок, а управление осуществляется небольшой офисной группой, базирующейся в Лондоне.
BERA проводит конференции, публикует исследования и оплачивает исследования. Их публикации включают: «отчеты об экспериментах и опросах, обсуждения концептуальных и методологических вопросов и основных предположений в образовательных исследованиях, отчеты о текущих исследованиях и рецензии на книги». [1]
У них есть нерегулярно публикуемые материалы и снятые с производства материалы, которые можно приобрести в некоторых книжных компаниях. [2]