Школа бронетанковых войск армии США (ранее Школа бронетанковых войск ) — это военная учебная школа, расположенная в Форт-Мур , штат Джорджия. Её основной задачей является подготовка солдат, унтер-офицеров , уорент-офицеров и офицеров армии США . Она также обучает обращению с оборудованием, включая M1 Abrams , боевую машину Bradley и мобильную артиллерийскую систему Stryker . Школа бронетанковых войск переехала в Форт-Беннинг (ныне Форт-Мур) в 2010 году в рамках программы перестройки и закрытия баз США . [1]
Танковая школа армии США была основана 1 октября 1940 года в Форт-Ноксе , штат Кентукки, а первый класс начал обучение 4 ноября того же года. [2] Школа была основана тогдашним подполковником Стивеном Г. Генри под руководством бригадного генерала Адны Р. Чаффи-младшего , в честь которого сейчас названо здание штаба. 1 июля 1957 года школе было присвоено ее нынешнее название. [3] Первоначально она состояла из семи отделений: танкового , колесного , мотоциклетного, связи, тактики, артиллерийского и полевого инженерного. [3]
194- я бронетанковая бригада сосредоточена на развитии солдат в начальной начальной подготовке — под руководством сержантов-инструкторов — и продвинутой бронетанковой и кавалерийской подготовке через инструкторов-экспертов по предмету. Бригада проводит обучение, включая One Station Unit Training (OSUT), Basic Combat Training (BCT) и Advanced Individual Training (AIT) для следующих карьерных областей армии США: [4]
316- я кавалерийская бригада обучает и тренирует лидеров, служащих во всех компонентах по всей армии США, для работы в критических заданиях, чтобы повысить способность маневренных подразделений сражаться в составе общевойсковой группы и эффективно вести огонь прямой наводкой на поле боя. [5] Бригада отвечает за проведение следующего курса для армии США, корпуса морской пехоты США и некоторых иностранных военных студентов:
Базовый курс для офицеров-лидеров бронетанковых войск (ABOLC) — это вводный курс навыков для вторых и первых лейтенантов кавалерии и бронетанковых войск армии США . [6] Эти офицеры (все недавние выпускники Военной академии США , Корпуса подготовки офицеров резерва армии и Школы кандидатов в офицеры ) проходят 19-недельную подготовку по базовым навыкам лидерства, тактике маневра и огневой мощи, артиллерийскому делу, стратегии на уровне взвода и роты , а также стратегическому и тактическому планированию. Целью ABOLC является подготовка офицеров бронетанковых войск, способных к решительным и эффективным операциям по руководству танковым взводом в поддержку общевойсковой группы. [7]
Курс кавалерийских лидеров готовит офицеров, уорент-офицеров и унтер-офицеров (NCO), которые участвуют в планировании и выполнении разведывательных задач и задач по тактической безопасности на уровне войск и эскадронов, а также совместных планировщиков активов и операторов, которые помогают поддерживать наземные операции. Студенты сосредоточены на применении основ разведки и безопасности, а также устоявшейся доктрины и TTP, в планировании различных высокоинтенсивных и контрповстанческих операций в условиях ограниченного времени. [8]
Курс по техническому обслуживанию руководителей маневров (MLMC) — это десятидневный курс, предназначенный для развития навыков руководителей маневров в операциях по техническому обслуживанию на уровне батальона и небольшого подразделения. Студентов обучают основам технического обслуживания и тому, как администрировать программу технического обслуживания командования с упором на профилактические проверки и обслуживание (PMCS) и поток 5988E. Кроме того, они учатся выполнять техническое обслуживание командования и программу инспекции командира (CIP) для технического обслуживания в соответствии со спецификациями армии США. Дополнительные инструкции сосредоточены на информационных системах по техническому обслуживанию, то есть на том, как системы уровня батальона/эскадрильи взаимодействуют с организациями по техническому обслуживанию более высокого уровня и Глобальной системой боевой поддержки армии (GCSS-A) для заказа запасных частей для батальона/эскадрильи. Используя GCSS-A, студенты отслеживают и учитывают все финансовые ресурсы готовности материальных средств на уровне батальона/эскадрильи. Студенты учатся оценивать проблемы готовности материальных средств с помощью инструментов бизнес-аналитики и бизнес-склада. Студенты учатся применять AR 750-1 для определения эффективности программы дисциплины технического обслуживания командования (CMDP). Студенты также изучают проведение технического обслуживания в тактической обстановке, включая, помимо прочего, операции по восстановлению и планирование размещения пунктов сбора технического обслуживания (UMCP). [9]
Курс руководителя разведки (ранее армейский курс разведки или ARC) предназначен для подготовки руководителей разведки, безопасности и развития продвинутых навыков R&S. Они развивают свои навыки, чтобы лучше понимать информационные требования командира, передавать информацию о поле боя и развивать понимание использования вспомогательных активов при маневрировании разведывательного взвода в общевойсковом подразделении. [10]
Курс управления симуляционной подготовкой (STMC) обучает солдат, назначенных в боевые группы бронетанковых бригад и боевые группы бригад Stryker, управлению симуляционной подготовкой для стабилизированных и установленных пулеметных платформ. Начальная подготовка включает разработку сценария стрельбы из установленного пулемета с использованием тренажера Engagement Skills Trainer (EST). Второй учебный модуль охватывает функции менеджера AGTS, MGS AGTS и COFT-SA, отслеживание прогресса экипажа, устранение неполадок в системе и возможности PAAR или разработку сценария VBS3 на основе потребностей студентов, специфичных для платформы. Последний модуль охватывает планы обучения подразделений и экспортируемые учебные пакеты, сертифицирующие студентов для обучения коллег и подчиненных на их домашней станции. [11]
Учебная программа курса Advanced Situational Awareness (ASA) фокусируется на обучении студентов интегрировать шесть областей человеческого поведения в обучение и бой; и демонстрировать, как их можно применять для повышения способности отделений достигать превосходства в универсальной оперативной среде. Это достигается путем помещения студентов в классную и полевую среду и предоставления им основанных на опыте, прогнозируемых, тактических, проблемных ситуаций. ASA фокусируется на: [12]
Курс мастера-тренера (DCT-MT) по тактике борьбы с самодельными взрывными устройствами (C-IED) — это двухнедельный курс, обучающий мастеров-тренеров (MT) основам, необходимым для того, чтобы стать экспертом по предметной области в тактике C-IED. MT будет применять знания для оказания помощи лидерам в обучении, планировании, выполнении и контроле C-IED на уровне роты и батальона. MT будет консультировать лидеров подразделений и личный состав об угрозах СВУ; рекомендовать средства для смягчения угроз СВУ; включать C-IED TTP в план обучения подразделения; проводить программу обучения C-IED на уровне роты. [13]
Курс командира танка (TCC) фокусируется на технической, а не тактической подготовке. Обучение включает в себя места и обязанности экипажа, обслуживание танка, управление артиллерийским орудием подразделения, прицеливание, проверку точности брони, отвес и синхронизацию, боеприпасы и вооружение танка, экранирование и артиллерийское орудие танка. Студенты обучаются с использованием обычных методов обучения, автономных учебных устройств и симуляторов. Курс представляет собой интенсивный функциональный курс по артиллерийским системам , который обучает солдата действовать в качестве командира танка M1A1 или M1A2 SEP. [14]
Курс командира мобильной артиллерийской системы (MGSCC) предназначен для обучения офицеров и унтер-офицеров техническому и тактическому мастерству в использовании мобильной артиллерийской системы Stryker (MGS). Курс командира MGS предназначен для подготовки лидеров, которые полностью квалифицированы как командир MGS, с техническими и тактическими знаниями для обслуживания и использования MGS в боевых условиях. [15]
Программа Master Gunner Common Core (MGCC) обучает унтер-офицеров
** передовые универсальные методики стрельбы,
** артиллерийская подготовка с упором на пулеметные системы вооружения, установленные на транспортных средствах,
** планирование и реализация программ артиллерийской подготовки.
MGCC преподается в течение 27 дней в четырех модулях: [16]
Миссия главного стрелка заключается в подготовке подразделения к бою и в качестве эксперта по всем платформам систем вооружения в Armored Brigade Combat Team (ABCT). Главный стрелка консультирует командиров на всех эшелонах и помогает в планировании, разработке, выполнении и оценке всех боевых и артиллерийских тренировок (индивидуальных, экипажных и коллективных). [17]
Курс подготовки стрелков Abrams Master Gunner Course (AMG) — это тридцатидевятидневный курс, миссия которого — подготовить мастеров-стрелков для армии США. Четыре дня курса проводятся в полевых условиях, а оставшиеся тридцать четыре дня посвящены обучению в классе. Студенты сдают шесть экзаменов и практический экзамен со 100% точностью. Это наиболее целенаправленный курс, предлагаемый в Armor School, с восемнадцатью студентами в классе и соотношением студентов к преподавателям 2:1. Он фокусируется на танке M1A2 Abrams System Enhancement Package (SEP). [17]
Курс подготовки стрелков системы пехотной боевой машины Bradley (BMG) — это восьминедельный двухдневный курс, который использует методики обучения в малых группах для обучения стрелков-мастеров обслуживанию систем вооружения боевой машины Bradley и стратегиям обучения стрельбе ABCT. BMG фокусируется на двух основных требованиях к обучению: [18]
Курс подготовки стрелков Stryker Master Gunner Course (SMGC) — это курс продолжительностью тридцать девять дней. Цель курса — подготовить избранных унтер-офицеров для оказания помощи командирам подразделений в планировании и реализации программ обучения стрельбе. Эти выпускники курса подготовки стрелков обучают экипажи боевых машин подразделений приемам и процедурам, позволяющим задействовать все возможности их оружейных платформ в точных прямых огневых столкновениях, и могут поддерживать техническое обслуживание на уровне подразделений систем управления огнем и вооружения Stryker. [19]
Конкурс олицетворяет его тезку, генерала (в отставке) Гордона Р. Салливана . Генерал Салливан был назначен офицером бронетанковых войск и командовал многочисленными бронетанковыми формированиями на протяжении всей своей карьеры. Генерал Салливан вышел в отставку из армии после более чем 36 лет службы, которая завершилась в качестве 32-го начальника штаба. [20]
Соревнование является физически и морально сложным событием мирового класса, которое подвергает тщательной проверке солдат армии США, морских пехотинцев США и международных партнеров в маневрировании экипажа танка, поддержании и навыках стрельбы. Кубок Салливана представляет собой реалистичное и сложное соревнование экипажа танка, которое формирует esprit de corps в бронетанковых войсках и возвращает гордость за стрельбу из мобильных защищенных огневых средств на ее законное место в мышлении конных войск. [20]
Кубок Гейни назван в честь старшего сержанта Уильяма «Джо» Гейни , первого старшего рядового советника председателя Объединенного комитета начальников штабов (SEAC). За 33 года своей выдающейся службы на благо нашей страны он занимал различные руководящие должности, от артиллериста до старшего сержанта. Его лидерские качества, техническая и тактическая компетентность олицетворяют профессионализм кавалерийских формирований США по всему миру. [21]
Это соревнование для отрядов скаутов из армии США и международных партнеров. Кубок Гейни бросает вызов этим отрядам скаутов в таких задачах, как:
** проведение разведывательных и охранных операций в непосредственной близости от сил противника,
** передача информации в соответствии с приоритетными разведывательными требованиями командира,
** применение огня с закрытых позиций по известным позициям противника,
** борьба за информацию с использованием прямого огня — это лишь некоторые из них. [21]
Целью Программы повышения квалификации в бронетанковых войсках (EIA) является выявление выдающихся солдат бронетанковых войск и кавалерии в званиях от рядового до сержанта и от второго лейтенанта до капитана , которые продемонстрировали эффективность и лидерский потенциал либо в OSUT, либо в ABOLC. [22] [23]
Целью Программы ОВОС является: [22]
Солдаты получают Сертификат об успехах Департамента армии , монету EIA и меморандум для записи от начальника бронетанковых войск. [22]