« Быть и иметь» ( фр . Être et avoir ; также британское название) — французский документальный фильм 2002 года режиссёра Николя Филибера о небольшой сельской школе. Он был показан как «внеконкурсный» фильм на Каннском кинофестивале 2002 года [2] и имел коммерческий успех. [3] Фильм стал предметом безуспешного судебного иска школьного учителя, который заявил, что его и родителей детей ввели в заблуждение относительно целевой аудитории фильма, и что он и дети подверглись эксплуатации.
Название документального фильма переводится как «быть и иметь», два вспомогательных глагола во французском языке . Речь идет о начальной школе в коммуне Сент -Этьен-сюр-Юссон , Пюи-де-Дом , Франция , население которой составляет чуть более 200 человек. В школе есть один небольшой класс смешанного возраста (от четырех до двенадцати лет) с преданным своему делу учителем, г-ном Лопесом, который проявляет терпение и уважение к детям, пока мы следим за их историей на протяжении одного учебного года.
Фильм завоевал несколько наград, включая приз зрительских симпатий на французском кинофестивале в Сакраменто в 2003 году . [4]
На Rotten Tomatoes фильм имеет рейтинг одобрения 97% на основе 59 рецензий со средней оценкой 8,1/10. Критический консенсус сайта гласит: «Маленький, чувствительный и трогательный портрет учителя и его учеников». [5] На Metacritic фильм имеет оценку 87 из 100 на основе 26 критиков, что указывает на «всеобщее признание». [6]
После того, как фильм стал популярным в кинотеатрах, Лопес, главная персона в документальном фильме, предпринял безуспешную попытку подать в суд на создателей документального фильма, требуя долю прибыли в размере 2 миллионов евро . Одной из его главных претензий было то, что создатели фильма использовали его образ без разрешения. [7] Французские профсоюзы киноиндустрии предупредили, что если бы Лопес добился успеха, это означало бы «смерть документального фильма, подрывая важнейший принцип, согласно которому субъектам не следует платить за участие». [8]
Выступая после судебного разбирательства, Лопес заявил, что продюсерская компания фильма ввела его, детей и их семьи в заблуждение относительно цели и предполагаемой аудитории фильма:
«Нас ввели в заблуждение. Продюсерская компания сообщила мне и семьям детей, что они снимают небольшой документальный фильм о феномене сельской школы с одним учителем и что фильм будет использоваться в первую очередь в образовательных целях. Они сказали, что его будут показывать ограниченное количество раз, и никогда не обсуждали маркетинг фильма, чтобы сделать его таким коммерческим предприятием... Мы понятия не имели, что его покажут в кинотеатрах по всей стране, выпустят на DVD или распространят за рубежом. [3]
Суд постановил, что присутствие Лопеса на Каннском кинофестивале, на котором он присутствовал вместе с некоторыми студентами, [7] и его неоднократные публичные выражения удовлетворения его успехом, представляют собой его молчаливое согласие на использование его изображения. [3]
Французские СМИ критиковали Лопеса, а одна из газет вышла с заголовком: «Быть и иметь: учитель предпочел бы иметь». Однако Лопес заявил, что деньги никогда не были его мотивацией: «Я просто пытаюсь заставить кинокомпанию признать мои права». Лопеса поддержали в его действиях семьи большинства его бывших учеников, некоторые из которых заявили, что они сами также подадут в суд на кинокомпанию. [3]
Лопес заявил, что неожиданное внимание, которое фильм привлек к молодым студентам, травмировало некоторых из них:
«Один ребенок, который был очень уравновешенным и счастливым до выхода фильма, был так расстроен своей неожиданной славой, что начал мочиться в постель и бояться темноты... Других детей дразнили в их новых средних школах из-за их участия. Все они подверглись сильному стрессу как прямому последствию фильма». [3]