Фонд образования Внешних островов Хабеле (или просто Хабеле ) — благотворительная организация со штаб-квартирой в Южной Каролине, обслуживающая учащихся школьного возраста от K до 12 в Микронезии . [1] Первоначальной географической зоной деятельности Хабеле были так называемые «Внешние острова» штата Яп , а также лагуны и внешние острова в соседнем штате Чуук в Федеративных Штатах Микронезии . [2] Теперь он обслуживает учащихся всех слоев общества по всем Свободно ассоциированным штатам . [3]
Организация была основана группой бывших волонтеров Корпуса мира , служивших в Микронезии, и получила статус некоммерческой организации IRS в сентябре 2006 года. [4] Благотворительная организация не имеет штатных сотрудников, полагаясь на волонтеров, доноров и педагогов в США и по всей Микронезии. [5] Первоначально географическим фокусом Хабеле были так называемые «Внешние острова» Улити , Волеаи и Сатавал , Эорипик , Ифалик и Ламотрек в штате Яп , а также лагуны и внешние острова в соседнем штате Чуук . [6] Начиная с 2013 года некоммерческая организация расширилась, чтобы обслуживать микронезийских студентов всех слоев общества по всей территории Федеративных Штатов Микронезии (FSM). [7] а также в соседних Палау и Маршалловых островах . В отличие от двусторонней помощи, предоставляемой правительством США государственному сектору Микронезии через Соглашение о свободной ассоциации ,
Хабеле нацелена на поддержку местных школ и гражданского общества, подчеркивая конкуренцию, стимулы и ответственность с целью «изменения отношения и ожиданий» среди членов сообщества». [8] Один бывший американский дипломат описал организацию как «выполняющую уникальную и важную роль в развитии ФШМ». [9]
Фонд предоставляет стипендии студентам, посещающим начальные и средние частные школы, а также предоставляет материальные пожертвования небольшим государственным школам. В первый год работы было предоставлено стипендий на сумму 2890 долларов США. Стипендии на 2007-08 учебный год превысили 3500 долларов США. [10] Выдача стипендий в 2008-09 годах, превысившая 5000 долларов США, была описана директором Корпуса мира в Микронезии как «особенно важная» для расширения возможностей образования, поскольку студенты, проживающие за пределами столиц четырех штатов Микронезии, имеют очень ограниченный доступ к формальным вариантам образования. [11] Всего на учебный год 2010-11 была выдана 21 стипендия. [12]
Сенаторы штата Южная Каролина Гленн Макконнелл и Роберт Форд из Чарльстона , Южная Каролина, обратили внимание на Хабеле, когда благотворительная организация объявила о предоставлении стипендий в размере 7500 долларов для шестнадцати учеников начальной и средней школы в 2009 году. [13] Луис Дж. Рама, старший консул в консульстве Федеративных Штатов Микронезии на Гуаме , призвал к расширению этой и других программ поддержки студентов из семей с низким доходом посредством помощи в оплате обучения. [14]
Плата за обучение, финансируемая донорами, предоставляемая Habele, является формой частных ваучеров. В отличие от государственных школьных ваучеров , частные ваучеры не финансируются правительством. Использование частных ваучеров для студентов с низким доходом было описано как инструмент для содействия реформе образования без погружения в политику. [15]
Несколько ежегодных стипендий на обучение названы в честь отдельных американцев, чью жизнь или работу Хабеле называет «воплощающими лучшее из многолетнего американо-микронезийского партнерства». [16] Среди них — врач ВМС США , бывший чиновник подопечной территории Тихоокеанские острова и бывший доброволец Корпуса мира , который утонул, спасая ребенка в Чууке.
В начале 2010 года Хабеле объявил о планах по разработке и распространению материалов на родном языке для преподавателей и студентов на внешних островах штата Яп, Микронезия. Первоначальным проектом был словарь с улитийского на английский. [17] Это была первая строгая документация языка улитии , и копии были предоставлены преподавателям и студентам по всему Улити и Фаису . [18] Заявленная цель авторов состояла в том, чтобы создать последовательную и интуитивно понятную модель написания латинского алфавита, полезную для носителей улитийского и английского языков. [19]
Пожертвования школам обычно состоят из книг, школьных принадлежностей и учебных материалов для классов. [20] Хабеле сыграла важную роль в создании библиотек на изолированных атоллах Улити и Эорипик. [21] Учащимся также были предоставлены словари английского языка, включая пожертвование 1000 словарей осенью 2012 года, направленное на то, чтобы снабдить каждого ученика средней школы по всему штату Яп личным словарем для домашнего и классного использования. [22]
В 2020 году Хабеле ввел прямые пожертвования книг, ежемесячно предоставляя книги детям от рождения до пяти лет в штате Яп. [23] Программа, известная на местном уровне как «Молодые читатели острова», была описана директором средней школы на Япе как «мощный инструмент для повышения грамотности среди детей здесь, на Япе». [24]
Habele также поддерживает программы, которые вовлекают учеников за пределами традиционного класса. Они включают финансовую и материальную поддержку для создания традиционных долбленых каноэ мальчиками старшего школьного возраста. [25] а также создание внеклассных клубов для соревнований по робототехнике между старшими школами. [26] В мае 2012 года в штате Яп состоялось первое в Океании соревнование Vex Robot. Команды, представляющие католическую среднюю школу Япа и школу адвентистов седьмого дня Япа, завершили публичный конкурс и продемонстрировали использование наборов для робототехники, подаренных Habele. [27] К 2017 году лига выросла до такой степени, что команда из Япа представляла всю Микронезию на первом глобальном международном соревновании по робототехнике в Вашингтоне, округ Колумбия. [28]