Кружок Выготского (также известный как кружок Выготского–Лурии [1] [2] ) был влиятельной неформальной сетью психологов, педагогов, медицинских специалистов, физиологов и нейробиологов, связанных с Львом Выготским (1896–1934) и Александром Лурией (1902–1977), действовавших в 1920-х — начале 1940-х годов в Советском Союзе ( Москва , Ленинград и Харьков ). Работа кружка способствовала созданию интегративной науки о разуме, мозге и поведении в их культурном и биосоциальном развитии, также известной под несколько расплывчатым и неточным названием культурно-исторической психологии .
Кружок Выготского, также называемый «бумом Выготского», включал в себя идеи социальных и межличностных отношений, практики эмпирических научных исследований и «сталинской науки», основанной на дискурсивных практиках советской науки 1930-х годов. [3] [4] Группа распалась после немецкого вторжения в Советский Союз в начале Второй мировой войны, но влияние ее бывших членов было весьма заметным в советской науке послевоенного периода, особенно после того, как советская психология окончательно пришла к власти в начале 1960-х годов. Проблема с теориями кружка Выготского и его связью с нынешним поколением заключается в предвзятости и заблуждениях относительно истории советской психологии. [3]
В состав Круга в разное время входили около трёх десятков человек, среди которых Леонид Сахаров, Борис Варшава, Николай Бернштейн , Соломон Геллерштейн, Марк Лебединский, Леонид Занков , Алексей Н. Леонтьев , Александр Запорожец , Даниил Эльконин, Лидия Божович, Блюма Зейгарник , Филипп Бассин и многие другие. Немецко-американский психолог Курт Левин и российский кинорежиссёр и теоретик искусства Сергей Эйзенштейн также упоминаются как «периферийные члены» Круга.
История
Кружок Выготского образовался около 1924 года в Москве после того, как Выготский переехал туда из провинциального города Гомель в Белоруссии. Там, в Институте психологии, он познакомился с аспирантами Занковым, Соловьевым, Сахаровым и Варшавой, а также с будущим соавтором Александром Лурией. [5] : 427–428 Группа росла постепенно и работала в Москве, Харькове и Ленинграде; все в Советском Союзе. С начала Второй мировой войны 1 сентября 1939 года до начала Великой Отечественной войны 22 июня 1941 года Лурия, Леонтьев, Занков и Эльконин сформировали несколько центров поствыготских исследований. Однако кружок прекратил свое существование, когда Советский Союз был захвачен Германией, что привело к началу Великой Отечественной войны.
Однако к концу 1930-х годов около 1939 года под руководством Лурии и Леонтьева был сформирован новый центр. В послевоенный период это переросло в так называемую «Школу Выготского-Леонтьева-Лурии». Недавние исследования показывают, что эта «школа» никогда не существовала как таковая.
С кругом Выготского связаны две проблемы. Первая — историческая запись советской психологии с бесчисленными пробелами во времени и предрассудками. Вторая — почти исключительное внимание к личности Льва Выготского, в той степени, в которой научный вклад других выдающихся личностей был значительно преуменьшен или забыт. [5]
Соавторы
Ниже приводится список людей, связанных с кружком Выготского: [5] (Обратите внимание, что в этот список не включены некоторые сотрудники Лурии 1920–30-х годов и те члены харьковской группы исследователей, которые не работали напрямую с Выготским.)
- Владимир Алексеевич Артемов
- Роза Абрамовна Авербух
- Филипп Вениаминович Басин
- Николай Александрович Бернштейн
- Эсфирь Соломоновна Бейн (Бейн)
- Гита Васильевна Биренбаум
- Рахиль Марковна Боскис
- Лидия Ильинична Божович
- Израиль Исаакович Данюшевский
- Николай Федорович Добрынин
- Марина Борисовна Эйдинова
- Сергей Михайлович Эйзенштейн
- Даниил Борисович Эльконин
- Фрида Иосифовна Фрадкина
- Соломон Григорьевич Геллерштейн
- Лия Соломоновна Гешелина
- Нина Николаевна Каулина
- Владимир Михайлович Коган
- Татьяна Ефимовна Конникова
- Юлия Владимировна Котелова
- Марк Самуилович Лебединский (Лебединский)
- Мира Абрамовна Левина
- Роза Евгеньевна Левина
- Алексей Николаевич Леонтьев
- Курт Левин
- Александр Романович Лурия
- Наталия Александровна Менчинская
- Наталия Григорьевна Морозова
- Е.И. Пашковская
- Мария Семеновна Певзнер
- Леонид Соломонович Сахаров
- Николай Васильевич Самухин
- АА Шеин
- Вера Шмидт
- Жозефина Ильинична Шиф
- Лия Соломоновна Славина
- Иван Михайлович Соловьев (псевдоним Соловьев-Эльпидинский)
- Борис Ефимович Варшава
- Ксения Ивановна Вересоцкая
- Леонид Владимирович Занков
- Александр Запорожец
- Блюма Зейгарник
- Эвальд Ильенков
Смотрите также
Похожие "Круги"
Похожие темы
Ссылки
- ^ Ясницкий, А. и ван дер Вир, Р. (ред.) (2015). Ревизионистская революция в исследованиях Выготского. Лондон и Нью-Йорк: Routledge
- ^ Ясницкий А., ван дер Вир Р., Агилар Э. и Гарсиа Л.Н. (ред.) (2016). Возвращение к Выготскому: критическая история вашего контекста и легадо. Буэнос-Айрес: Миньо и Давила Эдирес
- ^ ab Ясницкий, Антон (2011). «Круг Выготского как персональная сеть ученых: восстановление связей между людьми и идеями». Интегративная психологическая и поведенческая наука . 45 (4): 422–457. doi :10.1007/s12124-011-9168-5. PMID 21667127. S2CID 207392569.
- ^ Ясницкий, А. (2009). Круг Выготского в течение десятилетия 1931-1941: к интегративной науке о разуме, мозге и образовании. Университет Торонто, 1-147. Получено с: https://tspace.library.utoronto.ca/bitstream/1807/19140/1/Yasnitsky_Anton_200911_PhD_thesis.pdf
- ^ abc Ясницкий, Антон (2011). «Круг Выготского как персональная сеть ученых: восстановление связей между людьми и идеями». Интегративная психологическая и поведенческая наука . 45 (4): 422–457. doi :10.1007/s12124-011-9168-5. PMID 21667127. S2CID 207392569.
Источники
Начальный
- Ясницкий, А. (ред.) (2019). Вопрос о наследии Выготского: научная психология или героический культ. Лондон и Нью-Йорк: Routledge [ предварительный просмотр книги ]
- Ясницкий, А. (2018). Выготский: интеллектуальная биография. Лондон, Routledge. ISBN 978-1-13-8806740 [ предварительный просмотр книги ]
- Ясницкий А., ван дер Вир Р., Агилар Э. и Гарсия Л.Н. (ред.) (2016). Возвращение к Выготскому: критическая история вашего контекста и легадо. Буэнос-Айрес: Миньо и Давила Эдирес
- Ясницкий, А. и ван дер Вир, Р. (ред.) (2016). Ревизионистская революция в исследованиях Выготского. Routledge, ISBN 978-1-13-888730-5
- Ясницкий, А. (2011). Круг Выготского как персональная сеть ученых: восстановление связей между людьми и идеями. Интегративная психологическая и поведенческая наука, doi :10.1007/s12124-011-9168-5.
- Ясницкий, А. (2009). Круг Выготского в течение десятилетия 1931-1941: к интегративной науке о разуме, мозге и образовании pdf (диссертация доктора философии, Университет Торонто)
- Стеценко, А .; Ариевич, И. (2004). «Выготский совместный проект социальной трансформации: история, политика и практика в построении знаний» (PDF) . Международный журнал критической психологии . 12 (4): 58–80.
Вторичный
- Валсинер, Дж. (1988). Психология развития в Советском Союзе. Брайтон: Harvester Press.
- Бланк, Г. (1990). Выготский: Человек и его дело. В Молл, Л. (ред.) Выготский и образование. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
- Ван дер Вир, Р. и Вальсинер, Дж. (1991). Понимание Выготского. Поиски синтеза. Оксфорд: Бэзил Блэквелл.
- Ван дер Вир, Р. и Валсинер, Дж. (ред.) (1994). Хрестоматия Выготского. Оксфорд: Блэквелл.
- ван дер Вир, Р. и Ясницкий, А. (2011). Выготский на английском: Что еще нужно сделать. Интегративная психологическая и поведенческая наука html, pdf