stringtranslate.com

Алек Гарден Фрейзер

Александр Гарден Фрейзер (6 октября 1873 – 27 января 1962), MA , CBE , был британским педагогом и англиканским викарием. Он служил директором в Тринити-колледже, Канди с 1904 по 1924 год. Впоследствии он стал одним из основателей школы Ачимота и первым директором школы (1924–1935).

Тринити-колледж, Канди, Шри-Ланка (ранее Цейлон)

Александр Гарден Фрейзер родился в Тилликултри в Клакманнаншире 6 октября 1873 года, старший сын сэра Эндрю Хендерсона Лейта Фрейзера (1848-1919), позже вице-губернатора Бенгалии, и его первой жены Агнес Уайтхед, урожденной Арчибальд (-1879). Он был назван в честь своего деда по отцовской линии преподобного профессора Александра Гардена Фрейзера DD (1814-1904), священника, родившегося в Нью-Йорке , который присоединился к Свободной церкви Шотландии и провел большую часть своей жизни, преподавая в Индии . [1]

Получив образование в Merchiston Castle School в Эдинбурге и Trinity College в Оксфорде , он изначально намеревался изучать право, но вступил в студенческий добровольный миссионерский союз. Он был рукоположен и в конечном итоге стал известным педагогом и миссионером. До прихода в Achimota School он был директором Trinity College на Цейлоне в течение 20 лет с 1904 по 1924 год. Фрейзера называют величайшим директором Trinity College. Цитата:

«Преподобный А. Г. Фрейзер превратил школу из простой провинциальной школы в национальный колледж. В его время (1904–1924) Тринити-колледж стал многогранным образовательным учреждением, равным любой ведущей школе Британского Содружества. Во времена Фрейзера 17 различных национальностей пользовались всесторонним образованием, которое давал Тринити. Он был вдохновляющей личностью и в то же время по-настоящему самоотверженным. Все свои лучшие годы он отдал Тринити, и все его усилия принесли плоды. Он обладал силой убеждения, которую он использовал, чтобы вдохновить блестящих людей из Оксфорда и Кембриджа служить англиканскими миссионерами в Тринити-колледже. Решения мистера Фрейзера были смелыми, но дальновидными. Именно он ввел родной язык и отошел от традиционных предметов, в основном импортированных из Англии. Он ввел разнообразную систему образования с сильным уклоном в сторону национальных нужд. Сельское хозяйство было введено, когда оно не практиковалось ни в одной другой местной школе». [2]

Фрейзер и тогдашний заместитель директора Тринити-колледжа считаются авторами открытого дизайна часовни колледжа. Дизайн похож на дизайн Мемориальной часовни Агри Ачимоты, которая также является открытой часовней. [2]

Директор Тринити-колледжа, преподобный А. Г. Фрейзер , превратил школу из простой провинциальной школы в национальный колледж. Именно в его время Тринити стал многогранным образовательным учреждением, которым он является сегодня. С тех пор студенты из более чем 17 разных стран воспользовались всесторонним образованием, предоставляемым в Тринити. Фрейзер был вдохновляющей личностью и в то же время по-настоящему самоотверженной. Все свои лучшие годы он отдал Тринити, и все его усилия принесли плоды. Он обладал силой убеждения, которую он использовал, чтобы вдохновить блестящих людей из Оксфордского и Кембриджского университетов служить англиканскими миссионерами в Тринити-колледже. Уолтер Сениор был одним из таких людей, который пришел на должность проректора при Фрейзере. Он наиболее известен как Бард Ланки. Решения г-на Фрейзера были смелыми, но дальновидными. Именно он ввел родной язык и порвал с традиционными предметами, в основном импортированными из Англии. Он ввел разнообразную систему образования с сильным уклоном в сторону национальных потребностей. Trinity была первой школой на Цейлоне, которая ввела сингальский язык в свою учебную программу. Сельское хозяйство было введено, когда это не практиковалось ни в одной другой местной школе. История Фрейзера объемна, поскольку он был не просто директором, но и стойким приверженцем среди директоров. В его штате был блестящий человек Гастер, который отвечал за планирование зданий того времени. Два здания, одно из которых известно как «Блок Гастера», а другое было часовней, которая продолжает восхищать и сегодня и является свидетельством мудрости Фрейзера и Гастера. Часовня уникальна среди церквей Шри-Ланки. С точки зрения архитектуры можно было увидеть лучшее из сингальской архитектуры, с дизайном и резьбой, похожими на те, что можно было увидеть в Полоннаруве , древней столице Шри-Ланки. Это была первая открытая часовня в мире, когда все остальные были готического типа. В годы своего пребывания на посту директора г-н Фрейзер получил в аренду землю от храма Асгирия и выровнял ее, чтобы создать игровое поле, которое позже стало стадионом Асгирия . В его время школьные игры принесли школе много чести и славы благодаря бесчисленным победам в крикете и регби. Фрейзер ушел в 1924 году, чтобы возглавить школу в Голд-Косте , а именно школу Ачимота, великий колледж этой страны. [2]

Колледж и школа Ачимота

В 1924 году колониальное правительство Золотого Берега одобрило финансирование предлагаемого колледжа и школы Принца Уэльского, ныне известной как «Школа Ахимота», в рамках программы губернатора Гуггисберга по реформированию образования на Золотом Берегу. [3]

По-видимому, Фрейзер и Эггри впервые встретились в январе 1924 года в доме Дж. Х. Олдхэма в Чипстеде в графстве Суррей, Великобритания.

"Олдхэм вспоминал свой разговор с Эггри о предлагаемом колледже Ахимота: "Мы начали обсуждать кандидатов, и я спросил Эггри об именах нескольких человек, которые упоминались в качестве возможных директоров. Он покачал головой в каждом случае. Затем я сказал ему: "Вы бы пошли с Фрейзером?" Он сказал: "О да, я бы пошел с Фрейзером!" Я сказал: "Что, черт возьми, ты знаешь о Фрейзере, что делает тебя таким уверенным в нем, когда ты так сомневался во всех остальных людях?" Он сказал: "Разве ты не помнишь, как четыре года назад мы обедали в ресторане в Сохо, мистер и миссис Фрейзер, ты и твоя жена, перед тем как пойти на дневной спектакль?" И я сказал: "Вы хотите сказать мне, Эггри, что на основании обеда четыре года назад ты абсолютно уверен, что пойдешь с Фрейзером?" "Да", - сказал он; "абсолютно ясно". «Хорошо!» — сказал я и пошел в другую комнату, где был телефон. Алек был в Оксфорде, и я телеграфировал: «Ты можешь приехать на выходные, чтобы встретиться с Эггри?» И он приехал. Он приехал в субботу, а в воскресенье днем ​​они пошли гулять; и вернулись, чтобы сказать, что поедут». [4]

Фрейзер оставил пост директора Тринити-колледжа на Цейлоне и занял должность первого директора школы Ахимота. Он и Аггрей, первый заместитель директора школы, руководили строительством и оснащением школы Ахимота. Фрейзер и другие основатели принесли личные жертвы, чтобы осуществить свою мечту о первом совместном учебном заведении на Золотом Берегу. Они боролись с расизмом и резкой, а часто и необоснованной, критикой. «Чтобы подготовить школу Ахимота к открытию, преподобный Фрейзер и доктор Аггрей забивали гвозди, когда это требовалось; они драили полы и мыли окна». [3]

Занятия в школе Ахимота начались 27 февраля 1926 года, тогда она была известна как «Колледж и школа принца Уэльского», а официальное открытие школы состоялось губернатором сэром Гуггисбергом 28 января 1927 года.

Когда 30 июля 1927 года в Соединенных Штатах умер Эггри, Фрейзер написал:

«Уильямс мог бы занять мое место. Никто не может занять место Аггри. Именно он убедил меня отправиться в Ачимоту в первую очередь, и я поставил условием своей поездки, чтобы он поехал со мной и помог мне узнать людей и их взгляды. Он приехал с финансовыми потерями, прежде всего, и благородно выполнил свою особую работу. Он имел изумительную власть над людьми. Это были не только его великие ораторские дары и искрящийся добрый юмор, но и его прозрачная искренность, его глубокая вера в них, его пылкая любовь к Африке и его пламенная чистота... Меня часто спрашивали, стоил ли Аггри того. Если Ачимота сегодня захватила воображение Западной Африки, а я верю, что это так, то это заслуга Аггри больше, чем любых других шести человек... В Ачимоте мы теряем больше, чем можем пока понять. Но из многих хороших вещей, которые мне щедро дала жизнь, одна из лучших — это близкая дружба, которую мне подарил Аггри». [5]

Наследие

В школе Ахимота Фрейзер и его сотрудники, включая Аггри, разделяли убеждение, что африканцев не следует превращать в псевдоевропейцев, а учить сохранять высшие ценности своей собственной культуры. Это отражено в «Идеалах, на которых была основана Ахимота». Фрейзер сочинил школьный гимн, который также воплощает идеалы Ахимоты.

Семья и мемориалы

« Fraser House », общежитие для мальчиков, которое теперь является частью среднего отделения, было названо в честь Фрейзера. [6] Кроме того, « Fraser Building » в Тринити-колледже, Канди, Шри-Ланка, названо в его честь. Его сыновья Алистер Гарден (Сэнди) и Эндрю (его младший брат) оба преподавали в Ачимоте в течение многих лет. Фрейзера пережил его внук, профессор Ян Фрейзер, вышедший на пенсию профессор искусств, и другие внуки. Профессор Фрейзер и другие члены семьи сейчас живут в Соединенных Штатах. [7]

Примечания

  1. ^ Юинг, Уильям Анналы Свободной Церкви
  2. ^ abc Trinity College Архивировано 8 августа 2006 г. в Wayback Machine
  3. ^ ab Achimota Архивировано 11 октября 2008 г. на Wayback Machine
  4. Ward 1965, стр. 169 Архивировано 11 октября 2008 г. в Wayback Machine
  5. Ward 1965, стр. 227 Архивировано 11 октября 2008 г. в Wayback Machine.
  6. ^ "Вот все 17 пансионатов Ачимоты и что они собой представляют - Kuulpeeps - сайт новостей и образа жизни в Гане, созданный студентами". kuulpeeps.com . Архивировано из оригинала 27 мая 2018 года . Получено 21 июня 2018 года .
  7. ^ Группы MSN [ постоянная мертвая ссылка ]

У него также была дочь Элисон, в честь которой он назвал школу Alison House. У нее остались дочь (её два сына умерли раньше неё) и девять внуков. Все они проживают в Соединённом Королевстве.

Источники