Офелия Гарсия (педагог)

Педагог и ученый, известный транслингвистическим образованием.

Офелия Гарсия (Отегай) — почетный профессор докторских программ по латиноамериканской, иберийской и латиноамериканской культурам (LAILAC) и городскому образованию в аспирантуре Городского университета Нью-Йорка . ^[1] Она наиболее известна своими работами по двуязычию, транслингвизму , ^[2] языковой политике , ^[3] социолингвистике и социологии языка . ^[4] Ее работа подчеркивает динамическое многоязычие, которое развивается посредством «взаимодействия между языковыми ресурсами и компетенциями индивидуума, а также социальными и языковыми контекстами, частью которых он/она является». ^[5] Вместо того чтобы рассматривать языки билингва как автономные, Гарсия рассматривает языковые практики как сложные и взаимосвязанные, как отражающие единую языковую систему. ^[6]

Биография

Гарсия, родом из Гаваны, Куба, переехала в Соединенные Штаты, а именно в Нью-Йорк, в возрасте 11 лет. Именно благодаря этому опыту у нее развился интерес к двуязычному образованию и его влиянию на общество. ^[7]

Гарсия получила степени бакалавра, магистра и доктора философии в колледжах Городского университета Нью-Йорка . Она также получила две постдокторские стипендии: одну от Университета Йешива , Нью-Йоркской социологии языка и билингвизма, и еще одну от Мичиганского университета , Института политических и социальных исследований Энн-Арбор. ^[7]

До прихода на работу в Центр аспирантуры Гарсия занимал ряд различных должностей в сфере образования в различных престижных учреждениях, включая должность декана факультета образования в Бруклинском кампусе Университета Лонг-Айленда , профессора двуязычного образования в Педагогическом колледже Колумбийского университета [ ^4] и профессора образования и содиректора Центра многоязычия и грамотности в Городском колледже Нью-Йорка ^[1] .

Гарсия замужем за лингвистом Рикардо Отегаем. ^[8]

В марте 2022 года она была среди 151 международной феминистки, подписавшей манифест «Феминистское сопротивление войне: манифест» в знак солидарности с Феминистским антивоенным сопротивлением, инициированным российскими феминистками после российского вторжения в Украину . ^[9]

Исследовать

Гарсия посвятила свою карьеру области двуязычия и двуязычного образования. ^[7] Гарсия известна популяризацией использования термина «транслингвинг », который она определяет как «развертывание полного языкового репертуара говорящего без учета бдительного соблюдения социально и политически определенных границ названных (и обычно национальных и государственных) языков». ^[2] Гарсия познакомилась с Сеном Уильямсом, который придумал этот термин, в Северном Уэльсе в 2012 году. ^[8] Оба движимые социальным и языковым сознанием и увлеченные языком и двуязычным образованием, они договорились о расширении концепции транслингвинга с использования в классе, чтобы охватить повседневный язык билингвов. ^[8]

Награды

Гарсия был удостоен множества наград, в том числе:

• Премия Глэдис Корреа 2008 года от Ассоциации двуязычного образования штата Нью-Йорк. ^[10]

• Премия Британской ассоциации прикладной лингвистики (2014) за книгу « Транслингвизм: язык, двуязычие и образование» . ^{[11] [12]}

• Почетный доктор гуманитарных наук, Высшая школа образования Бэнк-стрит (2016). Гарсия был признан «выдающимся исследователем, выдающимся практиком, откровенным защитником, оказывающим влияние на государственную политику и общественное мнение, борцом за равенство и демократию, оказывающим особое влияние на детей посредством искусства и средств массовой информации». ^[13]

• Премия Чарльза Фергюсона в области прикладной лингвистики (2017). Эта награда присуждается людям, которые обладают выдающимися научными познаниями, превосходными лидерскими качествами и способностью содействовать сотрудничеству между широким кругом людей, чтобы обогащать мир вокруг них. ^[14]
• Премия за пожизненную карьеру от Специальной группы по вопросам двуязычного образования (BER SIG) Американской ассоциации исследований в области образования (AERA) (2017).
• Назначен членом Национальной академии образования (2018). ^[15]

• Премия за выдающиеся достижения в наставничестве, Центр выпускников CUNY (2018). Целью этой премии является публичное признание ценностей Центра выпускников и людей, которые их представляют. ^[16]
• Премия «За лидерство в исследованиях» (за достижения всей жизни) от Специальной исследовательской группы по второму языку (SLR SIG) Американской ассоциации образовательных исследований (AERA) (2020) ^[17]
• Избранный член Американской академии искусств и наук (2023) ^[18]

Книги

• Фишман, Дж. А. и Гарсия, О. (2010). Справочник по языку и этнической идентичности . Oxford University Press.
• Гарсия, О. (2009). Двуязычное образование в 21 веке: глобальная перспектива . John Wiley & Sons.
• Гарсия, О. и Бейкер, К. (2007). Двуязычное образование: Вводное чтение . Многоязычие имеет значение.
• Гарсия, О., Флорес, Н. и Спотти, М. (2021). Оксфордский справочник по языку и обществу . Oxford University Press.
• Гарсия, О., Джонсон, СИ, Сельцер, К. и Вальдес, Г. (2017). Транслингвальный класс: использование двуязычия учащихся для обучения . Каслон.
• Гарсия, О. и Клейн, Т. (2016). Транслингвизм с многоязычными студентами: обучение на уроках в классе . Routledge.
• Гарсия, О., Лин, А. и Мэй, С. (2017). Двуязычное и многоязычное образование . Springer International Publishing.
• Гарсия, О. и Менкен, К. (2010). Переговоры о языковой политике в школах: педагоги как разработчики политики . Тейлор и Фрэнсис.
• Гарсия, О., Пельц, Р. и Шиффман, Х. Ф. (2006). Языковая лояльность, преемственность и изменение: вклад Джошуа А. Фишмана в международную социолингвистику . Вопросы многоязычия.
• Гарсия О., Торрес-Гузман М.Э. и Скутнабб-Кангас Т. (2006). Представление многоязычных школ, язык в образовании и глокализация . Многоязычные вопросы.
• Гарсия, О. и Вэй, Л. (2014). Транслингвизм: язык, двуязычие и образование . Palgrave Pivot.

Ссылки

1. "Ofelia García". www.gc.cuny.edu . Получено 2021-04-06 .
2. "Что такое транслингвизм?". Психология сегодня . Получено 2021-04-20 .
3. Кинселла, Бенджамин (2016-06-20). «Интервью с доктором Офелией Гарсией о прошлом, настоящем и будущем языковой политики». Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature . 9 (2): 120–130. doi : 10.5565/rev/jtl3.683 . ISSN  2013-6196.
4. "Ofelia García | Teachers College Press". www.tcpress.com . Получено 2021-04-06 .
5. Райденвальд, Мари (25.10.2018). «Кто, кому и когда говорит на каком языке – переосмысление использования языка в контексте европейских школ». Международный журнал социологии языка . 2018 (254): 71–101. doi : 10.1515/ijsl-2018-0034 . ISSN  0165-2516. S2CID  149757834.
6. Матеус, Сюзанна Гарсиа (2 сентября 2014 г.). «Перевод языка: язык, двуязычие и образование: Офелия Гарсия и Ли Вэй. (2014). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Пэлгрейв Макмиллан, 162 стр.». Двуязычный исследовательский журнал . 37 (3): 366–369. дои : 10.1080/15235882.2014.965361. ISSN  1523-5882. S2CID  142679921.
7. "Офелия Гарсия". Офелия Гарсия . Проверено 18 апреля 2021 г.
8. Бейкер, Колин (2019-10-15). «Дань памяти Офелии Гарсии». Журнал исследований многоязычного образования . 9 (1). ISSN  2153-4799.
9. «Феминистское сопротивление войне: манифест». Specter Journal . 17 марта 2022 г. Получено 31 марта 2022 г.
10. "Офелия Гарсия получает премию Корреа как двуязычный педагог". Колледж учителей - Колумбийский университет . Получено 21.03.2019 .
11. Офелия, Гарсия (29 ноября 2013 г.). Translanguaging: язык, двуязычие и образование. Ли, Вэй, 1961 11 августа. Бейзингсток. ISBN 9781137385758. OCLC  868268715.{{cite book}}: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка )
12. "Офелия Гарсия получает премию Британской ассоциации прикладной лингвистики". www.gc.cuny.edu . Получено 21.03.2019 .
13. "Офелия Гарсия получает почетную докторскую степень". Колледж образования Бэнк-стрит . Получено 18 апреля 2021 г.
14. Вашингтон, 4646 40th St NW. "Премия Фергюсона 2017 года - Офелия Гарсия, доктор философии". CAL . Получено 18 апреля 2021 г.{{cite web}}: CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
15. "Офелия Гарсия". Национальная академия образования . Получено 21.04.2021 .
16. «Первый на собрании: награды за преподавание и наставничество». www.gc.cuny.edu . Получено 18 апреля 2021 г.
17. "Награды". www.aera.net . Получено 2021-04-21 .
18. "Новые члены". Американская академия искусств и наук . Получено 2023-05-22 .

Внешние ссылки

• Домашняя страница факультета
• Публикации Офелии Гарсии, проиндексированные Google Scholar
• Журнал исследований многоязычного образования (2019). Сила голоса: вклад Офелии Гарсии в языковое образование