Горхэм Даммер Эбботт (3 сентября 1807 г. – 3 августа 1874 г.) был американским священнослужителем, педагогом и автором. Он был одним из первых пионеров в работе по высшему образованию для женщин в этой стране.
Он родился в Хэллоуэлле, штат Мэн , в семье Джейкоба и Бетси Эбботт. В 1826 году он окончил колледж Боудойн , а затем посещал теологическую семинарию Андовера, которую также окончил в 1831 году. [1] Начиная с 1831 года, вместе со своим братом Джейкобом Эбботтом руководил школой для девочек Маунт-Вернон в Бостоне, штат Массачусетс . Он покинул школу в 1833 году и женился на Ребекке С. Лич 11 февраля 1834 года.
В 1837 году он был рукоположен в сан священника пресвитерианской церкви и с 1837 по 1841 год служил пастором пресвитерианской церкви Нью-Рошель, штат Нью-Йорк. Начиная с 1841 года он служил в литературном отделе Американского общества трактатов и занимал эту должность до 1843 года, когда он отправился в Нью-Йорк, чтобы вместе со своими братьями основать новую школу для девочек: Abbott Collegiate Institute for Young Ladies.
В 1846 году, когда один из его братьев решил уйти, Эбботт взял 40 учениц из этой школы и основал Институт Шпинглера для девочек. В эпоху, которая обычно возвещала культ домашнего очага , в котором сфера женщины находилась внутри дома (четыре качества, которые воплощала «истинная» или «хорошая» женщина, были чистота, набожность, покорность и домовитость), Институт Шпинглера был противоречием: в каталоге Института говорилось, что его цель — «предоставить дочерям привилегии образования, равные привилегиям сыновей в наших университетах, колледжах и общежитиях». [ требуется цитата ] На церемонии открытия школы Эбботт провозгласил: «У нас в стране от одной до двух сотен колледжей, но где Йель, или Гарвард, или Принстон для образования женщин?». [2] Целью Эббот, согласно Американскому журналу образования, была «надежда привлечь внимание к более высокому уровню образования для дочерей в нашей стране и поднять его общий характер». [3] В прогрессивной школе Эббот также была большая игровая площадка для девочек и предоставлялось спортивное оборудование, что было необычно для той эпохи. [ необходима цитата ] Ученики также были самоуправляемы, и никаких наказаний не применялось.
23 августа 1862 года Chicago Daily Tribune назвала его «одним из лучших, если не самым лучшим учреждением в стране... Родители и опекуны, желающие, чтобы их дочери и подопечные пользовались наивысшими социальными и религиозными преимуществами и интеллектуальным образованием, равным тому, которое могут себе позволить наши лучшие колледжи, обязательно отдадут их в Abbot [sic] Collegiate Institute». [4] Он также оказал значительное влияние на Мэтью Вассара в вопросе образования женщин. В 1870 году он вышел на пенсию и переехал в Саут-Натик, штат Массачусетс , где и умер в 1874 году. [1]
Эбботт также вдохновлял и направлял своего давнего, личного друга Мэтью Вассара при основании колледжа Вассар в 1861 году [5] , и когда в 1902 году, спустя более чем тридцать лет после его смерти, был открыт фонд стипендий Вассара в память о Горэме Эбботте, было отмечено, что: «Горэм Д. Эбботт считался многими педагогами одним из самых первых пионеров в работе по высшему образованию для женщин в этой стране, работавшим на благо университетского образования для женщин в то время, когда препятствия и противодействие были настолько обескураживающими, что вряд ли возможно представить это сегодня, когда Вассар, Уэллсли, Смит, Брин-Мор и другие учреждения вели свое процветающее и влиятельное существование». [6]
Он был автором нескольких книг, в том числе:
