Хильдебранд Дежо Варкони (3 августа 1888 г. - 20 мая 1971 г.) был монахом и учителем ордена Бенсе. Варкони был уважаемым и известным венгерским философом, педагогом и психологом.
Он был избран частным преподавателем в Венгерском королевском университете Святой Елизаветы в Пече. Позже, между 1929 и 1940 годами, он стал главой педагогического и психологического института Сегедского университета. С 1940 г. Варкони работал профессором в Коложваре, а затем в Будапеште.
Карьера
Варкони продолжил свое академическое обучение в Педагогическом колледже аббатства Бенсес в Паннонхалме между 1906 и 1911 годами и получил квалификацию учителя средней школы. Он закончил докторантуру в Будапештском университете в 1913 году и стал частным преподавателем в Печском университете . Между 1928 и 1929 годами он находился в учебной поездке в Сорбонне в Париже.
Варкони получил звание профессора университета 27 декабря 1929 года и с этого времени он был главой педагогического и психологического учреждения Университета имени Ференца Йожефа в Сегеде , где в течение многих лет занимал должность декана. Между 1930 и 1940 годами Пауль Шиллер Харкаи , Ласло Тихамер Кисс, Хильдебранд Дезсо Варкони и Ференц Мерей (он делает это после 1945 года) были в Венгрии популяризаторами психологических теорий Жана Пиаже .
19 октября 1940 года Варкони переехал в Коложвар , чтобы преподавать в Венгерском королевском университете Франца Иосифа , [1] который только что был реорганизован. В Коложваре он был главой психологического института в течение 7 семестров. Варкони бежал в Будапешт к концу Второй мировой войны . В 1947 году он покинул орден Бенсеша, потому что создал семью. Он получил степень академии наук в 1952 году в соответствии с новой академической системой, которая была основана на советской модели. Он был профессором Будапештского университета до своей отставки в 1954 году.
Работа
«Я не сомневаюсь, что человечество после великих кризисов нашего века снова будет тосковать по призраку и истине и сокровищам души, чем сам Паскаль и его век». [2]
Помимо преподавания, Варкони был исследователем философии, педагогики, психологии и детского поведения. Среди его известных учеников были Виола Томори и Бела Рейцер. Другие известные венгры, такие как Миклош Радноти , Дьюла Ортутай и Дежё Бароти, которые были впечатлены интеллектом Варкони, посещали его лекции. Радноти, например, известный венгерский поэт, находился под глубоким влиянием лекций Варкони о детском поведении. Позже в своей карьере Радноти рассказывает о своем мрачном детском опыте в своих стихах.
Варкони продолжал преподавать в Университете Коложвара в годы войны. Варкони был философом, психологом и педагогом в одном лице. Для него философия была не только дисциплиной, но и борьбой за ответы на главные вопросы человеческого существования.
Его воспоминание
В 1988 году по случаю 100-летия со дня его рождения руководитель Института психологии (Сегед) Лайош Дуро и его коллеги опубликовали том памяти в его честь и назвали в его честь лекционный зал. Лекционный зал Várkonyi Hildebrand Dezső является сегодня неотъемлемой частью Института психологии.
В 2008 году по случаю 120-летия со дня рождения Варконьи Хильдебранда Дежё был выпущен медальон, который вручался тем, кто работает и готов жертвовать собой, тем, кто занимается исследованиями в области педагогической психологии и ее распространения.
Исследования (выборочно)
Тудат туманарол. Философия-történeti — это ismerettani tanulmany. Дьёр, 1912. (=Из понятия сознания. История философии и исследование учения о познании.)
Еще одна философская тема. Будапешт, 1922 г. (=Философия состояний сознания.)
Еще один лектан. Будапешт, 1928 год. (=Сегодняшнее положение психологии.)
Интеллигенция (эртелем). [Lexikon szócikk.] В мадьярском педагогическом лексиконе I. köt. – Бп.: Реваи, 1933. 914–915. хасаб. (= Интеллект (смысл). [Словарная статья в энциклопедии.] В венгерской педагогической энциклопедии)
Техецег, техетсегессег. [Lexikon szócikk.] В: Венгерский педагогический лексикон II. кот. – Бп. : Реваи, 1934. 784–785. хасаб. (= Талант, талантливый. [Словарная статья в энциклопедии.] В: Венгерская педагогическая энциклопедия.)
Tehetségesek iskolái. [Lexikon szócikk.] = Венгерский педагогический лексикон II. кот. – Бп. : Ревай, 1934. 785–786. хасаб. (Школы талантливых людей. [=Словарная статья в энциклопедии.] = Венгерская педагогическая энциклопедия.)
A cselekvő iskola lélectani alapja. А Челеквес Исколая, Сегед, 3. evf. (1934–35) 101. о. (=Психологическая основа актерской школы. Школа актерского мастерства.)
Кивалас – это мессегвизсгалат újabb kérdése. Сегед, 1936 год. (=Новый вопрос отбора и проверки разведданных.)
Будьте осторожны и невосприимчивы. Будапешт, 1937. (=Введение в педагогическую психологию.)
Невидимые отвороты. Кечкемет, 1939. (=Некоторые основные принципы воспитания.)
Ведекезо magatartások и gyermekkorban. Челеквес Исколая, Сегед, 1939–40. (=Защитное поведение в детстве.)
Серьезные проблемы связаны с лекцией: Lényegszemlélet: Második közlemény. A Cselekvés iskolája, Сегед, [Ablaka ny.] 9. Танев 1940–41. 1–4. сз. (=Главы из психологии полового созревания и юношества: Сущностный взгляд: Второе — общение. Школа действия.)
Тесты на гермек — это льки фейлодезе. Будапешт, 1942 год. (=Ребенок телесный и его духовный рост.)
Лелки элет заварай. Будапешт, 1943 год. (=Нарушения духовной жизни.)
Валогаттот педагогический танулманйок. Сзержо: Макаренко. Форд Сёллёси Клара. Шерк. és az előszót irta Várkoni H. Dezső egyetemi tanár. Будапешт: Új Magyar Könyvkiadó NV, 1948. стр. 322 (változatlan utánnyomás 1949, 1950.) (= Избранные педагогические исследования.)
Раншбург Пал — это венгерская гьогыпедагогия. Gyógypedagógia, 1960. (=Пал Раншбург и венгерское коррекционное образование. Коррекционное образование.)
Фелфогас — это абстракция. В: Tanítóképző Intézetek Tudományos Közleményei. 6. Дебрецен, 1969. (=Понятие и абстракция.)
Наплоторедекек. Будапешт, 1973 год. (=Дневниковые дроби.)
Бардоч Андраш: Варкони Хильдебранд Дезё Тудоманьос közleményeinek — это kéziratainak bibliográfiája. Будапешт, Magyar Padagógiai Társaság, 1979. 38 стр. (= Андраш Бардоч: Библиография научных сообщений Дежё Хильдебранда Варкони и его рукописи.)
Санто Карой: Варкони Хильдебранд Дезё életútja és munkássága. Pedagógiai Szemle, 1984. (= Карой Санто: Жизненный путь Дезё Хильдебранда Варкони и его рабочий класс.
Варкони Хильдебранд Дезсо emlékkötet / szerk. Закар Андраш. Сегед, 1988. (Acta Universitatis Szegediensis de Attila József Nominatae. Sectio Paedagogica et Psychologica, 0324-7260; 30.) (= том воспоминаний Дезсо Хильдебранда Варкони)
Научная функция
Венгерский психологический обзор [3] (его редактор, 1934–1939)
Социальное членство
Венгерская педагогическая компания [4]
Венгерская психологическая компания [5] (президент, 1940–1947)
^ На венгерском языке: Мадьяр Кирайи Ференц Йожеф Тудоманьегьетем.
^ Из интерпретаций Паскаля см. Várkoni Hildebrand Dezső: Pascal-értelmezések. Будапешт, Írók Alapítványa, 2003. 373 с. ISBN 963-9373-40-0
^ На венгерском языке: Magyar Pszichológiai Szemle.
^ На венгерском языке: Magyar Pedagógiai Társaság.
^ На венгерском языке: Magyar Pszichológiai Társaság.
↑ На венгерском языке: Gyermektanulmány Társaság .
Из венгерской Википедии
Csaba Pléh : Pszichológiatörténet.(=История психологии) Будапешт: Gondolat, 1992. Várkony см. 221. p. ISBN 963-282-467-9
Бела Пукански: Педагогия — это психология. = Педагогия и психология. л. A Szegedi Tudományegyetem múltja és jelene: 1921-1998 = Прошлое и настоящее Сегедского университета. /ДЖЕЙТ. Сегед: Officina Ny., 1999. См. Варкони Хильдебранд. 219–221. п.
Золтан Д. Чомортани (2009). Личность эпохи Возрождения XX. в веке венгерской психологии. Жизнь Дезё Хильдебарнда Варкони и его рабочий класс. В: Институту психологии Сегедского университета – 80 лет (1929–2009) / под ред. Агнес Сокольски ; авторы Сокольски Агнес, Патаки Марта, Поляк Камилла и др. Сегед , JATEPress, 2009. 45–71. стр. ISBN 978-963-482-959-1 .
A lélektan 80 éve a szegedi egyetemen (1929–2009) = 80-летняя история психологии в Сегедском университете. Патаки М., Поляк К., Немет Д. , Сокольски А. В: Magyar Pszichológiai Szemle/Hungarian Psychoological Review , vol. 64 . № 4. Декабрь 2009. С. 671–676.