stringtranslate.com

Дженнифер Ричесон

Дженнифер А. Ричесон (родилась 12 сентября 1972 года) — американский социальный психолог , изучающий расовую идентичность и межрасовые взаимодействия. В настоящее время она является профессором психологии имени Филипа Р. Аллена в Йельском университете , где она возглавляет Лабораторию социального восприятия и коммуникации. До своего назначения на факультет Йельского университета Ричесон была профессором психологии и афроамериканских исследований в Северо-Западном университете . В 2015 году она была избрана в Национальную академию наук США . [1] [2] Ричесон была избрана в Американское философское общество в 2022 году. [3] С 2021 года она является членом Президентского совета консультантов по науке и технологиям (PCAST). [4]

Ранний период жизни

Ричесон выросла в преимущественно белом районе среднего класса в Балтиморе, штат Мэриленд , дочь бизнесмена и директора школы. Она описывала себя как равнодушную и неуспевающую ученицу в детстве. Оставив преимущественно белую начальную школу и тень своего одаренного старшего брата Дэвида, Ричесон расцвела после перехода в школы с более разнообразным контингентом учеников. Она поступила в преимущественно черную среднюю школу и чисто женскую старшую школу. Ее осознание того, что продвинутые классы непропорционально часто занимали не афроамериканцы, побудило ее стать активисткой среди студентов . Она ссылалась на этот ранний опыт как на важный для развития ее интереса к идентичности и межрасовым взаимодействиям. [5] [6] [7]

Образование

Ричесон получила степень бакалавра психологии с отличием в Университете Брауна в 1994 году. Она получила степень магистра и доктора философии по социальной психологии в Гарвардском университете в 1997 и 2000 годах соответственно [8] под руководством своего научного руководителя Налини Амбади [9].

Академическая карьера

Ричесон стала доцентом кафедры психологических и мозговых наук в Дартмутском колледже в Ганновере, штат Нью-Гемпшир , в 2000 году. Она была приглашенным научным сотрудником в Научно-исследовательском институте сравнительных исследований расы и этнической принадлежности Стэнфордского университета . В 2005 году она переехала в Северо-Западный университет в Эванстоне, штат Иллинойс , где занимала должности на кафедре психологии и кафедре афроамериканских исследований (по любезности) и была научным сотрудником Института политических исследований и Центра социальных различий и здоровья. [10] Она была назначена председателем Фонда Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров в период с 2013 по 2016 год. [10] Она присоединилась к преподавательскому составу Йельского университета в 2016 году, где она является профессором психологии имени Филипа Р. Аллена и директором Лаборатории социального восприятия и коммуникации. [11] [12] Она стремится перенести эмпирические исследования в практическое применение знаний. Например, в настоящее время она является научным сотрудником Института социальных и политических исследований Йельского университета [13] и аффилированным внешним исследователем Центра Стоуна по социально-экономическому неравенству в Городском университете Нью-Йорка . [14] Она также является членом исполнительного комитета в Сети действий социальных экспертов, [15] которая является частью Национальных академий наук, инженерии и медицины .

Ричесон также пишет статьи-мнения и комментарии по темам, связанным с расой. Как бывший участник проекта OpEd, она писала статьи, опубликованные в разных газетах и ​​журналах, включая The Hill , [16] The Boston Globe , [17] The Washington Post , [18] Huffington Post , [19] Foreign Affairs , [20] Ebony , [21] The American Prospect , [22] и US News & World Report . [23] Недавно The Atlantic опубликовал ее эссе о «устойчивом повествовании» о «мифологии расового прогресса» в Соединенных Штатах, которое, как она утверждает, исказит то, как мы воспринимаем реальность. Она планирует развить эту тему в рукопись длиной в книгу. [24]

Профессиональные награды

Американская психологическая ассоциация наградила Ричесон выдающейся научной премией за ранний вклад в психологию за ее креативность и изысканность в изучении механизмов предрассудков , дискриминации и межгрупповых отношений с использованием поведенческих и нейровизуализационных методологий. [25] В 2006 году Ричесон была награждена стипендией Макартура , также известной как «грант гения», за ее работу по «выделению и анализу основных проблем, с которыми сталкиваются все расы в Америке, и продолжающейся роли предрассудков и стереотипов в нашей жизни». [26] В апреле 2015 года она была названа стипендиатом Гуггенхайма . [27] Позже в том же месяце она была избрана членом Национальной академии наук США , [28] одним из двух новых чернокожих членов в 2015 году, согласно The Journal of Blacks in Higher Education . [29] Она также является избранным членом Американской психологической ассоциации, Ассоциации психологических наук , Общества экспериментальной социальной психологии , Общества личности и социальной психологии и Американской академии искусств и наук . [30] [31] Она получила другие награды за исследовательские достижения. В 2019 году она получила премию Мэми Фиппс Кларк и Кеннета Б. Кларка за выдающиеся лекции от Колумбийского университета и премию Career Trajectory Award от Общества экспериментальной социальной психологии. В том же году она также получила почетную докторскую степень от своей альма-матер, Университета Брауна. Издательство SAGE Publishing и Центр передовых исследований в области поведенческих наук (CASBS) при Стэнфордском университете удостоили Ричесон премии SAGE-CASBS 2020 года в 2020 году. [31] В том же году она получила старшую стипендию Фонда Карнеги .

Исследовать

Ричесон получила признание за свою работу по исследованию психологических явлений культурного разнообразия , членства в социальных группах, динамики расы и расизма , а также хода межрасовых взаимодействий. [30] [32] Она и ее исследовательская лаборатория в Йельском университете работают над тремя широкими темами, связанными с культурным разнообразием, а именно: восприятие и рассуждения о межгрупповом неравенстве, навигация в разнообразной среде и опыт дискриминации. [12]

Восприятие и рассуждения о неравенстве

Ричесон и ее лаборатория раскрыли миф и нарративы в обществе о расовом прогрессе как о чем-то, что может быть достигнуто автоматически и неизбежно. Изучая факторы, поддерживающие такие нарративы, они обнаружили, что вера в справедливый мир и расово разнообразную социальную сеть была связана с переоценкой экономического и расового равенства между черными и белыми людьми. Результаты других начинаний ее лаборатории предполагали, что воздействие неравенства может мотивировать поддержку политики по устранению неравенства в обществе.

Что касается того, как человек реагирует на информацию о неравенстве, Ричесон выявила два фактора, которые формируют нашу реакцию: наши убеждения о природе расизма и осознание последствий расизма. Она и ее команда обнаружили, что люди с более структурным пониманием расизма с большей вероятностью реагируют на информацию о неравенстве и поддерживают политику по сокращению неравенства. С другой стороны, люди, вовлеченные в дискриминацию, которая исходит из неявных или бессознательных убеждений, могут считаться менее ответственными за свои собственные действия. [12]

Навигация в разнообразных средах

В преобладающем представлении о том, что штаты идут к « большинству-меньшинству » нации, Ричесон и лаборатория исследовали ожидаемую угрозу, которая может привести к текущему статусу белых людей. Более поздняя работа Ричесона о влиянии демографии на политические взгляды — в которой исследования политически независимых белых американцев выявили все более консервативные политические взгляды с растущим осознанием снижения доли белого населения — широко освещалась в СМИ как значимая для будущего американской национальной политики. [33] [34] [35] [36]

Исследования Ричесон используют нейровизуализационные методики для изучения динамики межрасовых взаимодействий. Ее работа в этой области была описана как сложная и выходящая за рамки описательного использования визуализации для проверки реальных гипотез. [37] Несколько из ее наиболее влиятельных статей описывают выводы, основанные на фМРТ , связанные с повышенным когнитивным контролем , осуществляемым во время межрасовых взаимодействий белыми людьми, чьи результаты неявного ассоциативного теста указывают на расовую предвзятость. [38] [39] [40] Хотя саморегулирующие усилия по избеганию выражения предрассудков требуют когнитивных усилий, они оказались эффективными в создании позитивной среды для межрасовых взаимодействий.

Опыт дискриминации

Ричесон и ее лаборатория основывались на этой предпосылке, что принятие точки зрения от третьего лица или дистанцированной точки зрения при столкновении со стрессорами может эффективно снизить их негативное воздействие на психическое и физическое здоровье . Они предлагают историю искупления, которая может позволить людям смягчить негативное воздействие дискриминации. [41]

Ричесон также исследовала опыт групповой дискриминации и его влияние на отношения с членами других стигматизированных групп. Было обнаружено, что заметность дискриминации приведет к более позитивным отношениям с группами в том же измерении идентичности (например, среди расовых меньшинств), но также вызовет негативное отношение к группам в другом измерении идентичности (например, расовые меньшинства против сексуальных ). Ричесон и ее лаборатория обнаружили способы преодоления измерений кросс-идентичности, признавая сходства дискриминации, с которой сталкиваются различные стигматизированные группы. Она считала, что это может быть полезно для продвижения солидарности, основанной на стигматизации, и, в свою очередь, снижения негативного отношения среди стигматизированных групп. [12]

Ссылки

  1. ^ "Social Perception and Communication Lab". Северо-Западный университет . Получено 25 мая 2015 г.
  2. ^ Hurd Anyaso, Hilary (30 апреля 2015 г.). "Дженнифер Ричесон избрана в Национальную академию наук". Northwestern University News . Получено 25 мая 2015 г.
  3. ^ «Американское философское общество приветствует новых членов на 2022 год».
  4. ^ "Президент Байден объявляет состав Совета советников президента по науке и технологиям". whitehouse.gov . 22 сентября 2021 г. . Получено 18 августа 2022 г. .
  5. ↑ Тернер Прайс, Dawn (6 июля 2009 г.). «Победительница гранта «Гений» рассказывает о своем пути от посредственной ученицы». Chicago Tribune . Получено 25 мая 2015 г.
  6. ↑ Берреби, Дэвид (2 октября 2007 г.). «The Bias Detective». Smithsonian Magazine . Получено 25 мая 2015 г.
  7. ^ "Faculty Spotlight: Jennifer Richeson". Northwestern University Institute for Policy Research . Март 2013. Архивировано из оригинала 1 сентября 2019 года . Получено 25 мая 2015 года .
  8. ^ Ричесон, Дженнифер. "Curriculum Vitae" (PDF) . Получено 25 марта 2021 г.
  9. ^ «Pursuing Questions at the Heart of Identity». APS Observer . Ассоциация психологических наук. 29 декабря 2017 г. Получено 6 сентября 2024 г.
  10. ^ ab Richeson, Jennifer. "Curriculum Vitae" (PDF) . Получено 25 марта 2021 г.
  11. ^ "Дженнифер Ричесон присоединится к факультету психологии в 2016 году". Факультет психологии Йельского университета . 6 апреля 2015 г. Получено 25 мая 2015 г.
  12. ^ abcd «Лаборатория социального восприятия и коммуникации». Йельский университет .
  13. ^ "Дженнифер Ричесон | Институт социальных и политических исследований". isps.yale.edu . Получено 25 марта 2021 г. .
  14. ^ Джонсон, Тони. «Дженнифер Ричесон». Stone Center on Socio-Economic Inequality . Получено 25 марта 2021 г.
  15. ^ «Сеть действий социальных экспертов (SEAN): содействие быстрому и действенному реагированию на социальные, поведенческие и экономические вопросы, связанные с COVID-19». www.nationalacademies.org . Получено 27 марта 2021 г.
  16. ^ Ричесон, Дженнифер; ван Брант, Алекса (29 апреля 2015 г.). «Однополые браки и дело расы». The Hill . Получено 27 марта 2021 г. .
  17. ^ Ричесон, Дженнифер. «Чему учат связи Лиги плюща с рабством об отпущении грехов». The Boston Globe . Получено 26 мая 2015 г.
  18. ↑ Ричесон, Дженнифер (21 марта 2015 г.). «Перестаньте высмеивать «Гонку вместе» от Starbucks. Это может привести к полезным разговорам о расе». The Washington Post . ISSN  0190-8286 . Получено 26 мая 2015 г.
  19. ^ Richeson, Jenniferdate=2015-06-30 (30 июня 2015 г.). «Решение о Законе о справедливом жилье Верховного суда США — долгожданная и необходимая победа после расовой трагедии». HuffPost . Получено 27 марта 2021 г.{{cite web}}: CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
  20. ^ Абрамс, Стейси Ю.; Теслер, Майкл; Ваврек, Линн ; Сайдс, Джон ; Ричесон, Дженнифер А.; Фукуяма, Фрэнсис (22 ноября 2020 г.). «E Pluribus Unum?». Иностранные дела . ISSN  0015-7120 . Проверено 27 марта 2021 г.
  21. ^ Ричесон, Дженнифер (22 июля 2016 г.). «Угроза всем нам: белый страх перед более коричневой Америкой опасен • EBONY». EBONY . Получено 27 марта 2021 г. .
  22. ^ Ричесон, Дженнифер (18 февраля 2015 г.). «Не только Кумбайя: многорасовые коалиции приносят прагматичные результаты для общего блага». The American Prospect . Получено 27 марта 2021 г.
  23. ^ Ваксман, Сандра; Ричесон, Дженнифер; Роджерс, Леонандра. «Будьте смелее в выборе цвета со своими детьми». [Новости США]] .
  24. ^ Университет, © Стэнфорд; Стэнфорд; Калифорния 94305 (22 сентября 2020 г.). "Дженнифер Ричесон — лауреат премии SAGE-CASBS 2020 года". casbs.stanford.edu . Получено 27 марта 2021 г. .{{cite web}}: CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
  25. ^ «Премия за выдающийся научный вклад в психологию на раннем этапе карьеры: Дженнифер А. Ричесон». Американский психолог . 64 (8): 691–693. Ноябрь 2009 г. doi : 10.1037/a0016289. ISSN  1935-990X. PMID  19899869.
  26. ^ "Дженнифер Ричесон". MacArthur Foundation . 1 сентября 2006 г. Получено 25 мая 2015 г.
  27. ^ Hurd Anyaso, Hilary (14 апреля 2015 г.). «Два преподавателя Северо-Запада названы стипендиатами Гуггенхайма». Новости Северо-Западного университета . Получено 25 мая 2015 г.
  28. ^ Hurd Anyaso, Hilary (30 апреля 2015 г.). "Дженнифер Ричесон избрана в Национальную академию наук". Northwestern University News . Получено 25 мая 2015 г.
  29. ^ "Два чернокожих учёных избраны членами Национальной академии наук". Журнал Blacks in Higher Education . 11 мая 2015 г. Получено 25 мая 2015 г.
  30. ^ ab "Дженнифер Ричесон". www.nasonline.org . Получено 27 марта 2021 г. .
  31. ^ ab University, © Stanford; Stanford; California 94305 (22 сентября 2020 г.). "Дженнифер Ричесон — лауреат премии SAGE-CASBS 2020 года". casbs.stanford.edu . Получено 27 марта 2021 г. .{{cite web}}: CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
  32. ^ "Внутри студии психолога с Дженнифер А. Ричесон". Ассоциация психологических наук - APS . Получено 27 марта 2021 г.
  33. ↑ Bouie, Jamelle (9 апреля 2014 г.). «Может ли Америка стать Миссисипи?». Slate . ISSN  1091-2339 . Получено 26 мая 2015 г.
  34. ^ «Обречено ли растущее демократическое большинство?». Daily Intelligencer . New York Intelligencer . 23 апреля 2014 г. Получено 26 мая 2015 г.
  35. ^ "Понятие нации меньшинства-большинства обостряет белый расизм". Pacific Standard . Архивировано из оригинала 26 мая 2015 г. Получено 26 мая 2015 г.
  36. ^ Эдсалл, Томас Б. (20 мая 2014 г.). «Великая белая надежда». The New York Times . ISSN  0362-4331 . Получено 26 мая 2015 г.
  37. ^ "Редакционная статья: Сканирование социального мозга". Nature Neuroscience . 6 (12): 1239. Декабрь 2003. doi : 10.1038/nn1203-1239 . PMID  14634651.
  38. ^ Геринг, Уильям Дж.; Карпински, Эндрю; Хилтон, Джеймс Л. (декабрь 2003 г.). «Размышления о межрасовых взаимодействиях». Nature Neuroscience . 6 (12): 1241–1243. doi :10.1038/nn1203-1241. PMID  14634652. S2CID  40730127.
  39. ^ Richeson, Jennifer A; Baird, Abigail A; Gordon, Heather L; Heatherton, Todd F; Wyland, Carrie L; Trawalter, Sophie; Shelton, J Nicole (16 ноября 2003 г.). "Исследование влияния межрасовых контактов на исполнительную функцию с помощью фМРТ". Nature Neuroscience . 6 (12): 1323–1328. doi :10.1038/nn1156. PMID  14625557. S2CID  7979295.
  40. ^ Richeson, JA; Shelton, JN (1 мая 2003 г.). «Когда предубеждение не окупается: влияние межрасовых контактов на исполнительную функцию». Psychological Science . 14 (3): 287–290. doi :10.1111/1467-9280.03437. PMID  12741756. S2CID  2005116.
  41. ^ Айдук О, Кросс Э (май 2010). «На расстоянии: последствия спонтанного самодистанцирования для адаптивной саморефлексии». Журнал личности и социальной психологии . 98 (5): 809–29. doi :10.1037/a0019205. PMC 2881638. PMID 20438226  . 

Внешние ссылки