Джозеф Л. Грейвс-младший (родился в 1955 году) — американский эволюционный биолог и генетик . Он является профессором биологических наук в Университете сельскохозяйственных и технических наук Северной Каролины и бывшим заместителем декана по исследованиям в Объединенной школе нанонауки и наноинженерии, которая совместно администрируется Университетом сельскохозяйственных и технических наук Северной Каролины и Университетом Северной Каролины в Гринсборо . [1] [2] [3]
Его прошлые исследования включали изучение эволюции и физиологических показателей Drosophila , рода мелких мух, часто называемых плодовыми мушками. Его работа включает геномику адаптации, а также реакцию бактерий на металлические наночастицы . Особое применение этого исследования было в эволюционной теории старения . [1]
Опираясь на свой опыт в эволюционной биологии и генетике, он также написал две книги, посвященные мифам и теориям расы в американском обществе. Грейвс снялся в шести документальных фильмах на эти темы.
Он был главным исследователем по грантам Национального института здравоохранения , Национального научного фонда и Комиссии по исследованию болезней Аризоны, а также является членом Совета Американской ассоциации содействия развитию науки . [4] [2]
Грейвс родился в 1955 году и получил степень бакалавра по биологии в Оберлинском колледже в 1977 году, а также степень доктора философии в Университете Уэйна в 1988 году. [5]
Детские впечатления сформировали интерес Грейвса к расе и расизму: «Мои родители были бедны. Они не умели читать. Мне пришлось научиться читать самому», — говорит он. «Школьная система в моем доме была расово предвзятой. Когда я был в детском саду, учителя хотели объявить меня умственно отсталым, чтобы меня можно было поместить в специальную образовательную программу. В обычной программе была система отслеживания», — продолжает Грейвс. «По непонятной причине все чернокожие дети оказались в нижней дорожке». Но ко дню выпуска, годы спустя, Грейвс поднялся до уровня одного из самых успевающих учеников в своей средней школе. Он принял академическую стипендию для поступления в Оберлинский колледж и окончил его со степенью бакалавра биологии в 1977 году. Следующие два года он провел в Институте тропических болезней в Университете Лоуэлла . Затем он получил стипендию Национального научного фонда для аспирантов, чтобы начать работу над докторской диссертацией в Мичиганском университете в 1979 году. Он защитил докторскую диссертацию по эволюционной, экологической и систематической биологии в Университете Уэйна в 1988 году. Эта работа позволила ему получить престижную президентскую постдокторскую стипендию в Калифорнийском университете в Ирвайне с 1988 по 1990 год.
Грейвс присоединился к преподавательскому составу Калифорнийского университета в Ирвайне в 1990 году. После этого он занимал должности в Калифорнийском университете в Ирвайне ; в Западном кампусе Университета штата Аризона , а также занимал должность по совместительству в афроамериканских исследованиях в главном кампусе Университета штата Аризона в Темпе ; и был директором ядра университета в Университете Фэрли Дикинсона , прежде чем, наконец, получил свое совместное назначение в Университет штата Северная Каролина A&T и Университет Северной Каролины в Гринсборо .
Большинство американцев по-прежнему верят, что существует некая биологическая легитимность наших социально сконструированных расовых категорий. Однако наше современное научное понимание генетического разнообразия человека бросает вызов всем нашим социальным стереотипам.
— Джозеф Л. Грейвс-младший [6]
Работая с Лоренсом Д. Мюллером, Грейвс обнаружил, что плотность популяции является важным фактором в определении как непосредственных шансов на выживание, так и хода естественного отбора для небольших организмов, таких как плодовые мушки. [7] В статье «Шанс, развитие и старение», Human Biology , декабрь 2001 г., Грейвс писал, что объяснение индивидуальных закономерностей старения должно учитывать тонкие механизмы, такие как обширные случайные вариации в числе клеток и связях, в судьбах клеток во время дифференциации и в физиологических закономерностях, которые возникают во время развития. Грейвс изучал крошечных насекомых более десяти лет в поисках лучшего понимания старения , процесса старения.
Помимо изучения старения, Грейвс интересуется историей и философией науки в ее связи с биологией расы и расизмом в западном обществе. [8] Он получил немало внимания со стороны прессы за свои труды на эту тему, особенно за его сильные заявления о социально сконструированной природе расы. [9] [10] [11] Согласно его профилю на веб-сайте проекта по охране здоровья меньшинств Университета Северной Каролины, он считает:
Все еще существуют значительные академические и популярные взгляды на расу, которые погрязли в биологическом детерминизме 19-го века, и применение надлежащего научного метода и философии, наряду с количественной генетикой, раскрывает лежащую в основе этих программ расистскую идеологию. [12]
В дополнение к своим исследовательским интересам Грейвс также был активным участником борьбы за защиту и улучшение преподавания естественных наук в государственных школах. [13] Он выступает за обсуждение биологических вариаций человека и рас в программах по естественным наукам в средних школах и колледжах. [14]