Юлиус Бернард Маллер (15 апреля 1901 г. — 8 мая 1959 г.) — литовский еврейско-американский педагог и социолог из Нью-Йорка.
Маллер родился 15 апреля 1901 года в Вабалнинкасе , Россия , в семье Авраама Шалома Маллера и Минны Гласс. Он иммигрировал в Америку в 1921 году. [1]
Оставшись сиротой в девять лет, Маллер быстро начал работать на любой работе, которую мог найти, нерегулярно посещать школу и копить деньги, чтобы покупать книги и заниматься дома. Когда ему было четырнадцать, он начал работать репетитором, пока не накопил достаточно денег, чтобы приехать в Америку и присоединиться к своим трем замужним сестрам в Цинциннати, штат Огайо , где он получил работу помощника в отделе иностранных языков публичной библиотеки. В ноябре 1921 года он переехал в Сент-Луис, штат Миссури , и работал учителем в школе Монтефиоре, одновременно посещая Центральную среднюю школу в качестве специального ученика. Он смог окончить школу за девять месяцев, после чего поступил в Вашингтонский университет . Он окончил его в 1925 году. В это время он также писал для нескольких местных еврейских изданий, два года был редактором St. Louis Post-Dispatch и стал библиотекарем Menorah Society. [2]
Затем Маллер отправился в Нью-Йорк, штат Нью-Йорк , где получил степень доктора еврейских букв в Еврейской теологической семинарии Америки в 1928 году и степень доктора философии в Колумбийском университете в 1929 году. Он работал директором образовательных исследований в Союзе американских еврейских конгрегаций с 1929 по 1932 год. Будучи экспертом в области общего и еврейского образования, его опубликованные работы включают тесты достижений по еврейской истории и программу педагогической психологии, которая воплощала применение определенных общих принципов к преподаванию иудаики. Он был особенно заинтересован в воспитании характера ребенка. В 1933 году он опубликовал результаты опроса о подростковой преступности среди евреев. Он провел опрос для Совета регентов штата Нью-Йорк о характере и стоимости государственного образования в штате. Он провел исчерпывающий анализ связи школ в данных сообществах с социальным и экономическим положением сообществ, и результаты были опубликованы в журнале School and Community в 1939 году. Будучи директором Института профилактики преступности, он опубликовал «Исследования в области служения и самоконтроля» в 1929 году и «Характер и черты личности» в 1934 году. [3]
Маллер работал преподавателем, педагогическим психологом и научным сотрудником в Teachers College, Columbia University с 1929 по 1936 год. После опроса, который он провел для New York State Board of Regents с 1937 по 1939 год, он работал в качестве психолога-исследователя в United States Housing Authority и Office of Strategic Services с 1940 по 1943 год. Он также был приглашенным профессором психологии в Howard University в Вашингтоне, округ Колумбия , с 1941 по 1943 год. Затем он работал директором по исследованиям и публикациям Американского еврейского комитета с 1943 по 1946 год, старшим психологом Министерства обороны с 1947 по 1949 год и заместителем директора по обследованию здоровья для New York Academy of Medicine с 1950 по 1951 год. Он также был председателем комитета Американской социометрической ассоциации по исследованиям с 1948 по 1950 год, членом комитета Американского социологического общества по исследованиям в области жилья с 1943–1945 гг., комитет Национального еврейского совета по благосостоянию по военным записям с 1946 по 1948 гг., консультативный комитет Бойскаутов Америки по программным исследованиям с 1929 по 1940 гг. и консультативный комитет Совета регентов штата Нью-Йорк по воспитанию характера с 1939 по 1941 гг., делегат Десятого международного психологического конгресса в Копенгагене в 1932 г. и Одиннадцатого международного психологического конгресса в Париже в 1937 г., а также член Американской психологической ассоциации , Американской ассоциации содействия развитию науки и Нью-йоркской медицинской академии. [4]
В 1949 году Маллер был назначен главой новой психообразовательной клиники, которая специализировалась на проблемах адаптации одаренных детей и семей беженцев в Школе образования и общественного управления Университета Йешива . [5] В 1954 году он был директором по исследованиям в комитете по установлению фактов для Совета по образованию города Нью-Йорка, чтобы изучить применение формулы штата для выделения помощи на образование в Нью-Йорке. Комитет пришел к выводу, что город не получал столько государственной помощи, сколько должен был. К 1955 году он был старшим консультантом по управлению администратора города Нью-Йорка доктора Лютера Гулика . Он ушел с должности в том же году, когда контролер штата Нью-Йорк Артур Левитт-старший назначил его директором по исследованиям и статистике в Департаменте аудита и контроля. [6] Он все еще занимал эту должность, когда умер. Он также был профессором психологии в Университете Йешива с 1949 года до своей смерти. [7]
В 1929 году Маллер разработал технику «Угадай, кто», социометрический тест для детей. В 1936 году он также разработал тест на личность, известный как «Очерки личности Маллера», а также «Очерки характера Маллера», которые состояли из карточек с описаниями личности и черт характера, которые нужно было отсортировать по группам. Его исследования доказали, что результаты тестов на интеллект на уровне пятого класса были тесно связаны с социально-экономическим уровнем и что существовала тесная связь между правонарушениями, плотностью населения и экономическим уровнем. Его глава о тестах на личность в работе 1944 года «Личность и расстройства поведения» была принята в качестве стандартного лечения. Он написал ряд публикаций о своих исследованиях и часто публиковался в еврейских образовательных периодических изданиях. [8]
В 1934 году Маллер женился на Рут Ароновиц, дочери раввина Беньямина Ароновица. Их детьми были Джулия Шифре, [1] Жан и Михаэль. [4]
Маллер умер от сердечного приступа в больнице Монтефиоре в Бронксе 8 мая 1959 года. [9]