Пешая строевая подготовка является частью учебного режима организованных военных и военизированных элементов по всему миру. «Пешая строевая подготовка» или «строевая подготовка» берет свое начало с древних времен, когда солдаты маршировали в бой, собирались в строй и реагировали на слова своих командиров после начала боя. Большая часть строевой подготовки, проводимой сегодня, является либо церемониальной, либо реализуется как основная часть обучения в вооруженных силах. Хотя ее практическое применение на поле боя сошло на нет, современные военные оправдывают использование строевой подготовки утверждением, что она укрепляет военную дисциплину, поскольку требует немедленного подчинения командам и синхронного выполнения этих команд с другими в подразделении. [1]
Стройка оказалась полезной при маршировании солдатских формирований по пересеченной местности. Например, офицеры могли формировать людей из восьмирядного маршевого построения в двухрядное для прохода через ворота и другие узкие проходы, не теряя времени или сплоченности. Стройка использовалась для эффективного маневрирования формирований вокруг и через препятствия.
Муштра часто использовалась как предвестник больших сражений, во время которых она себя оправдывала. Она применялась и после сражений, где требовалось быстрое восстановление корпоративного единства элемента.
Вегеций составил свой трактат о вооруженных силах Римской империи, De Re Militari , где-то между 378 и 390 гг. н. э. во время правления Валентиниана II в Западной Римской империи . Эта работа состоит из трех отдельных, но связанных между собой книг, первая из которых устанавливает методы обучения и отбора новых рекрутов, вторая и третья книги являются продолжением первой, подробно описывая вопросы обучения и дисциплины, поскольку они относились не только к войскам, но и к руководству во время обучения и битвы, а также выдвигая аргументы в пользу реформ в армии.
В этих книгах можно найти подробное руководство по строевой подготовке армии. Среди этих строевых упражнений военный шаг описывает, как начальная подготовка должна состоять из «постоянной практики быстрого и сплоченного марша. И нет ничего более важного ни на марше, ни в строю, чем то, что они должны держать свои ряды с величайшей точностью. Ибо войска, которые маршируют нерегулярно и беспорядочно, всегда находятся в большой опасности быть побежденными. Они должны маршировать общим военным шагом двадцать миль за пять летних часов, а полным шагом, который быстрее, двадцать четыре мили за то же количество часов. Если они превышают этот темп, они уже не маршируют, а бегут, и никакой определенной скорости нельзя назначить». [2]
Дрель стала менее распространенной после падения Западной Римской империи и, как следствие, исчезновения профессиональных армий в Западной Европе. В Средние века индивидуалистическая природа рыцарского боя, сосредоточенная на индивидуальных навыках и героизме, в сочетании с несистематическим характером вспомогательных наборов означала, что не было места для массового подчинения войск посредством дрели. Рост наемничества в эпоху Возрождения привел к некоторому уровню военной профессионализации: это привело к появлению скоординированных и отработанных военных подразделений, таких как швейцарские наемники , но стандартизации все еще не хватало.
Массовое использование огнестрельного оружия в конце XVI века привело к возрождению того, что в то время считалось «римской строевой подготовкой». Это движение было пионером Морица Нассауского . [3] Оно было призвано помочь его солдатам эффективно обращаться со своим огнестрельным оружием и описывает сорок два движения от взятия оружия до выстрела. Поскольку армии стали постоянными и более профессиональными в течение XVII века, естественным прогрессом для строевой подготовки стало расширение ее сферы действия от обращения с оружием до маневрирования и формирования отрядов войск. Самой заметной фигурой начала XVII века был Густав Адольф , который выставил одну из крупнейших постоянных армий Тридцатилетней войны перед своей смертью в бою.
То, что сегодня было бы строго известно как пешая строевая подготовка, возникло в течение 17-го века. Этот период известен как период пик и выстрелов , когда мушкеты и аркебузы без штыков защищались от пехоты и кавалерии отрядами пикинеров. Требование быстрого и точного перемещения этих больших отрядов войск для того, чтобы превзойти своих противников на тактическом уровне, привело к введению стандартизированных движений и команд. Это были первые версии пешей подготовки, предназначенные для того, чтобы позволить группе разрозненных людей сформировать один организованный отряд людей, двигающихся единодушно с единой целью. Кроме того, в суматохе битвы было обнаружено, что четкий и лаконичный характер команд строевой подготовки позволял отдельному солдату справляться с психологическим стрессом битвы. Апогеем этого стиля ведения войны, возможно, является Английская гражданская война, поскольку последняя крупная война, в которой использовались эти методы до введения штыка, создала «Королеву сражений»: линейную пехоту .
Линейная пехота побеждала или проигрывала в зависимости от жесткости своей пешей муштры. В конце 17 века эта муштра превратилась в инструмент для полного подчинения личности. Пруссаки требовали автоматических уровней муштры. Постоянная и тяжелая муштра превращала человека из гражданского в солдата, подчиняющегося командам рефлекторно. Это устанавливало как дисциплину, так и подчинение. В период, когда рядовых набирали из того, что считалось самым низшим социальным классом, считалось особенно важным «сломать человека» для службы. Несмотря на всю эту жестокость, дезертирство оставалось обычным явлением.
В бою строевая подготовка была умножителем силы . Поскольку мушкеты той эпохи имели короткие дистанции из-за характера их боеприпасов и нежелания людей убивать друг друга на близком расстоянии, [4] батальонам было необходимо выстраиваться в широкие линии глубиной в 2–4 шеренги на дистанции в среднем 25 ярдов (около 20 м). В таких условиях, особенно если учесть кошмарную природу повсеместной канонады и скопление дыма от выстрелов мушкетов, строевая подготовка позволяла солдату уйти в себя и реагировать на команды. Существуют анекдотичные сообщения о солдатах в этом почти трансоподобном состоянии, которые пытались поймать пушечные ядра в конце их дуги, что приводило к неприятным результатам. Психологический подъем, который давала принадлежность к фактически безликой массе и подчинение своей судьбы судьбе корпоративной группы, позволял мужчинам стоять перед лицом врага дольше, чем их противники. Таким образом, чем лучше строевая подготовка, тем лучше — в теории — солдаты. Эти элементы оказались особенно действенными на колониальных театрах военных действий большинства европейских государств, где массовая муштра и привитая дисциплина позволяли небольшим экспедиционным силам неоднократно побеждать более крупные местные силы.
Кроме того, большая строевая подготовка означала большую маневренность. Когда войска были тщательно вымуштрованы, они могли уверенно двигаться с большой скоростью, не расстраивая свои формирования — тщательно расписанные для максимального использования оружия — особенно на пересеченной местности. Когда формирования распадались, драгоценное время приходилось тратить на их переформирование перед лицом врага: кроме того, свободные формирования порождают путаницу. Разница между отрядом войск и неорганизованной толпой невелика. Таким образом, столкнувшись с мушкетами, кавалерией или канонадой, свободный строй был бы более склонен поддаваться панике и разбегаться. Мастерство в строевой подготовке еще больше способствовало креативности генералов. Войска, которые не знакомы с строевой подготовкой, не уверены в себе и склонны паниковать или приходить в замешательство, когда вводятся новые команды. Войска, которые много строевой подготовки, легче обучать новым построениям, основываясь на ранее накопленном опыте. В период, когда вся война была пешей подготовкой, это, очевидно, могло оказаться преимуществом. Например, британцы использовали нетрадиционную двухшеренговую линию в конце 18-го и в начале-середине 19-го веков в качестве умножителя силы. В Пиренейской кампании они смогли адаптировать это построение от строго линейного до неглубокого полумесяца. Координация даже незначительного изменения строя для примерно 200 человек считалась впечатляющим подвигом.
Дрель экспортировалась в остальной мир на волне колониальных побед, и большинство имперских стран обучали местные вооруженные силы по европейскому образцу. Одним из известных примеров этой тенденции были индийские сипаи Британской империи.
По мере того, как оружие увеличивало дальность и точность, пешая подготовка становилась все менее и менее важной в бою. Попытки наступления в виде сформированных линий и колонн все еще предпринимались — они работали во время Крымской войны , но стали опасно устаревшими ко времени Франко-прусской войны . Последнее широкое использование сформированной пехоты в атаке, особенно в колоннах, имело место в первые несколько недель Первой мировой войны .
Военная муштра Соединенных Штатов зародилась в 1778 году как часть учебной программы, реализованной бароном Фридрихом фон Штойбеном для улучшения дисциплины и организации солдат, служащих в Континентальной армии . В следующем году барон фон Штойбен, к тому времени генерал-майор и генеральный инспектор Континентальной армии, написал первый полевой устав армии, «Правила порядка и дисциплины войск Соединенных Штатов» , который стал более известен как «Синяя книга». Методы муштры, инициированные фон Штойбеном, оставались в значительной степени неизменными с момента их создания до времени Гражданской войны в США . Одним из основных изменений, произошедших с того времени, является то, что войска теперь маршируют с темпом 120 шагов в минуту, вместо первоначальных 76 шагов в минуту во время Американской революции .
Заявленная цель строевой подготовки — «дать возможность командиру или унтер-офицеру перебрасывать свое подразделение из одного места в другое организованным образом; содействовать дисциплинарной подготовке путем привития навыков точности и реагирования на приказы командира; а также обеспечить развитие всех солдат в практике командования войсками». [1]
Между родами войск, а также между вооруженными силами разных стран методы строевой подготовки будут различаться. В вооруженных силах Соединенных Штатов основу процедур строевой подготовки можно проследить до «Синей книги» фон Штойбена.
Сегодня строевая подготовка используется как учебное пособие для привития дисциплины новобранцам в армиях по всему миру, хотя стиль и усердие различаются от страны к стране. Некоторые из самых известных строевых учений в мире остаются строевыми упражнениями Гвардейской дивизии .
Дрель чаще всего можно увидеть на церемониальных и публичных мероприятиях, и она превратилась в своего рода форму искусства. Во многих странах есть специальные строевые группы , хотя гвардейская дивизия , верная истории пешей дрели, остается полноценной боевой пехотой.