stringtranslate.com

Журнал негритянского образования

«Журнал негритянского образования» — ежеквартальный рецензируемый академический журнал , издаваемый Университетом Говарда , основанный в 1932 году [1] Чарльзом Генри Томпсоном , [2] который был его главным редактором более 30 лет. [3] Цель журнала — выявить и определить проблемы, которые характеризуют образование чернокожих людей в Соединенных Штатах и ​​других странах, предоставить форум для анализа и решений, а также служить средством обмена статистическими данными и исследованиями по национальной проблематике. основе. Айвори А. Толдсон занимает должность главного редактора с 2008 года.

В качестве своей миссии журнал перечислил три цели: во-первых, стимулировать сбор и способствовать распространению фактов об образовании чернокожих; во-вторых, представить дискуссии, включающие критическую оценку предложений и практики, касающихся образования чернокожих; и в-третьих, стимулировать и спонсировать исследования проблем, касающихся образования чернокожих.

Среди известных авторов в области образования, социологии, истории и других дисциплин на протяжении многих лет были Хорас Манн Бонд , Ральф Дж. Банч , Кеннет Б. Кларк , Джеймс П. Комер , УЭБ Дюбуа , Э. Франклин Фрейзер , Эдмунд В. Гордон , Роберт Дж. Хэвигхерст , Дороти Хайт , Дуайт О. У. Холмс , Чарльз С. Джонсон , Ален Лок , Тергуд Маршалл , Бенджамин Э. Мэйс , Джеймс Набрит-младший , Дороти Б. Портер и другие. [3] [ необходим сторонний источник ]

Рекомендации

  1. ^ "Журнал негритянского образования на JSTOR" . www.jstor.org . Проверено 27 мая 2018 г.
  2. ^ Деннис Томпсон; Джон Д. Хоган; Филип М. Кларк (2012). Психология развития в исторической перспективе. Джон Уайли и сыновья. п. 155. ИСБН 978-1-4051-6747-5.
  3. ^ ab «Миссия и история», Журнал негритянского образования .

Внешние ссылки