Закон о реформе образования 1988 г.

Законодательство Соединенного Королевства

Закон о реформе образования 1988 года — это законодательство , которое внесло многочисленные изменения в систему образования в Англии и Уэльсе , включая введение ключевых этапов и национальной учебной программы . Он заменил многие правила и структуры, которые действовали со времен Закона об образовании «Батлера» 1944 года . ^[1]

Положения

Основные положения Закона о реформе образования следующие:

• Академический срок пребывания в должности был отменен для ученых, назначенных 20 ноября 1987 года или позже. ^[2]
• Был введен элемент выбора, когда родители могли указать, какую школу они предпочитают.
• Были введены Городские технологические колледжи (CTC). Эта часть Акта позволяла новым более автономным школам выходить из-под прямого финансового контроля местных властей . Финансовый контроль должен был быть передан директору и управляющим школы. Также существовало требование о частичном частном финансировании. В конечном итоге было создано всего пятнадцать школ. Преемником этой программы стало создание академий .
• В отношении органов Великобритании был введен контроль за использованием слова «степень».
• Были введены школы, поддерживаемые грантами (GMS). Начальные и средние школы могли, согласно этому положению, полностью выйти из подчинения своим местным органам образования и полностью финансироваться центральным правительством . Средние школы также имели ограниченные полномочия по отбору в возрасте одиннадцати лет.
• В школах были введены « Ключевые этапы » (КС). На каждом ключевом этапе необходимо было достичь ряда образовательных целей.
• Было введено местное управление школами (LMS). Эта часть Акта позволяла вывести все школы из-под прямого финансового контроля местных властей . Финансовый контроль будет передан директору и управляющим школы. Для колледжей дальнейшего образования большая автономия, введенная Актом 1988 года, была расширена Актом о дальнейшем и высшем образовании 1992 года , чтобы стать полной независимостью от контроля местных властей, поскольку колледжи были «инкорпорированы».
• Была введена Национальная учебная программа (NC ) .
• Управление образования Внутреннего Лондона было упразднено с 1 апреля 1990 года, а его функции были переданы районам Внутреннего Лондона .

Начало

Использование слова «степень»

В Законе используется распространенный в британском законодательстве прием, согласно которому запрещается предлагать или рекламировать любую квалификацию, которая выглядит как британская степень или может быть ошибочно принята за нее.

Это ограничение затем снимается в отношении квалификаций органов, указанных в списке, который ведется в соответствии с нормативным актом .

Религия

Акт требовал «широкохристианских» актов поклонения в школах. Национальный совет мусульманского образования возражал и потребовал изменить формулировку на «поклонение единому верховному Богу». ^[3]

Это требование было закреплено в Законе о школьных стандартах и ​​рамках 1998 года .

Ссылки

1. Блэтчфорд, Рой (22 апреля 2014 г.). «Каково наследие Закона об образовании спустя 70 лет?». The Guardian . Получено 14 июня 2024 г.
2. Times Higher Education , 5 декабря 1997 г., Воспоминания о работе на всю жизнь
3. Новое сообщество, Том 18, Центр исследований этнических отношений, Университет Уорика, 1991, стр. 465.