Мэри Аризона «Зония» Бейбер (24 августа 1862 г. – 10 января 1956 г.) [3] была американским географом и геологом, наиболее известной разработкой методов преподавания географии. [4] Ее учения подчеркивали опытное обучение посредством полевых работ и экспериментов.
Образование и преподавательская деятельность
Поскольку родной город Бейбер Дадли, расположенный к востоку от Канзаса, штат Иллинойс, не предлагал образования за пределами начальной школы, она переехала на 10 миль в Париж, штат Иллинойс , чтобы посещать среднюю школу, где она жила со своим дядей. После окончания средней школы она пошла в среднюю школу, чтобы получить образование учителя. [5]
Бабер начала свою карьеру в качестве директора частной школы с 1886 по 1888 год. Затем она устроилась преподавателем в среднюю школу округа Кук (теперь разделенную на Чикагский государственный университет и Северо-восточный университет Иллинойса ), где она была главой географического факультета с 1890 по 1899 год. Она преподавала взаимозависимость структурной географии, истории и естественных наук. Эти курсы были сосредоточены в основном на географии, континентальных исследованиях, метеорологии и математической географии. [6] Во время преподавания Бабер также посещала занятия по геологии, включая первый класс, куда принимали женщин. Она получила степень бакалавра наук в 1904 году. [7]
С 1901 по 1921 год Бабер работала доцентом и заведующей кафедрой географии и геологии в Департаменте образования Чикагского университета. В то же время она была директором лабораторных школ Чикагского университета . [7]
Когда дело дошло до преподавания, Бабер предпочитала сосредоточиться на полевой работе, позволяя своим ученикам действовать и открывать, а не запоминать факты. Методы обучения Бабер используются и сегодня. [8]
Студент слишком поздно обнаруживает, что обычные, несвязанные знания не являются силой; что только научные знания — единый, связанный опыт — имеют ценность. [9]
Бэйбер продвигала экскурсии и личный опыт, а не заучивание фактов и определений, но она также работала над улучшением обычных учебных пособий. Во время своего пребывания на посту председателя Международной женской лиги за мир и свободу (WILPF) она создала комитет для проверки учебников с целью замены устаревших или неподходящих фраз и концепций на те, которые призваны остановить увековечение негативных предрассудков. [10]
В 1920 году Бабер опубликовал «Предложение о переименовании солнечных кругов в Journal of Geography». Северный и южный солнечные тропики, традиционно называемые тропиком Козерога и тропиком Рака, Бабер предложил изменить название на Северный тропик и Южный тропик. Сегодня оба термина приняты в мире географии, хотя никаких официальных изменений не было. [11]
Географическое общество и пропагандистская работа
В 1898 году Бейбер стала соучредителем Географического общества Чикаго . Она была президентом и участвовала в жизни общества в течение 50 лет. [12] В 1948 году она получила награду за достижения всей жизни.
Зоня Бабер была увлечена социальными проблемами на протяжении всей своей жизни. Будучи феминисткой и антиимпериалисткой, она присоединилась и инициировала множество усилий по борьбе с сексизмом, расизмом и нетерпимостью. [13] Она была сторонницей женского избирательного права в Соединенных Штатах , а в 1926 году она представляла женщин Пуэрто-Рико в распространении избирательного права на регион. [14]
Как уже упоминалось, Бабер была председателем Международной женской лиги за мир и свободу , а также членом исполнительного комитета Чикагского отделения Национальной ассоциации содействия прогрессу цветного населения (NAACP) и председателем Комитета по расовым отношениям Чикагского женского клуба [15]. Бабер также много путешествовала — как по профессиональной карьере, так и по своей правозащитной работе — для участия в международных конференциях и мероприятиях. Одним из таких случаев была ее поездка с делегацией WILPF на Гаити в 1926 году. [16]
Дизайн
В 1896 году Зоня Бабер спроектировала новую школьную парту с функциями, специально предназначенными для преподавания географии и других наук. В отличие от обычной школьной парты, в парте Зони были предусмотрены подносы и отделения, предназначенные для хранения учебных принадлежностей. Наличие этих подносов и отделений означало, что ученики, использующие ее стол, всегда имели свои учебные принадлежности под рукой. [17]
Избранные произведения
Источник: [16]
(совместно с Уоллесом У. Этвудом) «География», Учитель начальной школы и курс обучения 1, стр. 42 (1900).
(совместно с Уоллесом У. Этвудом) «География», Учитель начальной школы и курс обучения 1, стр. 130 (1900).
(совместно с Уоллесом У. Этвудом) «География», Учитель начальной школы и курс обучения 1, стр. 183 (1900).
(совместно с Уоллесом У. Этвудом) «География», Учитель начальной школы и курс обучения 1, стр. 284 (1900).
«География», Учитель начальной школы и курс обучения 1, стр. 788 (1901).
«География», Учитель начальной школы и курс обучения 2, стр. 48 (1901).
«География», Учитель начальной школы и курс обучения 2, стр. 108 (1901).
«География», Учитель начальной школы и курс обучения 2, стр. 194 (1901).
«География», Учитель начальной школы и курс обучения 2, стр. 346 (1902).
«Полевые работы в начальной школе», The Journal of Geography 4, стр. 18 (1905).
«Масштаб географии», Журнал географии 4, стр. 386 (1905).
«Урок географии — от Чикаго до Атлантики», Учитель начальной школы 7, стр. 458 (1907).
«Сохранение важных географических территорий в образовательных целях», The Journal of Geography 11, стр. 287 (1913).
«Упущенные возможности в преподавании географии», The Journal of Geography 14, стр. 296 (1916).
«Океаны: наши будущие пастбища», The Scientific Monthly 3, стр. 258 (1916).
«Предложение о переименовании солнечных кругов», The Journal of Geography 19, стр. 245 (1920).
(совместно с Э. Г. Балчем) «Проблемы образования», в книге «Оккупированное Гаити» , под ред. Э. Г. Балча, Нью-Йорк: Издательская компания «Писатель», стр. 93 (1927).
«Символы мира», Chicago Schools Journal 18, стр. 151 (1937).
«Нравственные вопросы» в книге «Проблемы негритянского населения Запада» , Доклад Комиссии по межобщинным отношениям Совета церквей и синагог Гайд-Парка-Кентвуда, стр. 28 (1940).
Символы мира , Чикаго: Международная женская лига за мир и свободу (1948).
^ Бейли, Марта Дж. (1994). Американские женщины в науке: от колониальных времен до 1950 года . Денвер, Колорадо: ABC-CLIO.
^ Макнил, Лейла (18 января 2018 г.). «Женщина, которая изменила то, как мы преподаем географию». Смитсоновский институт . Получено 19 января 2018 г.
↑ «Школьный журнал, том 51». 1895.{{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
^ ab Огилви, Мэрилин ; Харви, Джой (2000). Биографический словарь женщин в науке . Нью-Йорк: Routledge. С. 65–66.
^ Хантер, Дана. «Зония Бабер: «Общественность может понять важность географии». Scientific American Blog Network . Получено 28 октября 2016 г.
↑ Baber, Zonia (1 января 1904 г.). «Область географии». Учитель начальной школы . 4 (5): 257–270. doi : 10.1086/453322 . JSTOR 992498.
^ Хантер, Дана. «Зония Бабер: «Общественность может понять важность географии»». Scientific American . Получено 19 октября 2016 г.
^ Бабер, Зония (1920). «Предложение о переименовании солнечных кругов». Журнал географии . 19 (7): 245. Bibcode : 1920JGeog..19..245B. doi : 10.1080/00221342008984889.
^ Географическое общество Чикаго. "Наша история" . Получено 4 июня 2011 г.
↑ Монк, Дженис (25 мая 2008 г.). «Практически все географы были женщинами». Презентация на Триеннале Общества женщин-географов . Архивировано из оригинала 6 января 2011 г. Получено 4 июня 2011 г.
↑ Фотографии из записей Национальной женской партии. «Бабер, Зония». Библиотека Конгресса, Американская память . Получено 4 июня 2011 г.
^ "Zonia Baber | TrowelBlazers". trowelblazers.com . 14 января 2015 г. . Получено 27 октября 2016 г. .
^ ab 1.Monk, Janice, Marcella Schmidt di Friedberg (2011). "Mary Arizona (Zonia) Baber (1862–1956)". Geographers Biobibliographical Studies . 30 : 68–79.{{cite journal}}: CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
↑ Baber, Zonia (7 июля 1896 г.), School , получено 1 декабря 2016 г.
Дальнейшее чтение
Питцер, Шаран Э. (1999). «Первые женщины-преподаватели географии, 1783–1932». Журнал географии . 98 (6): 302–307. Bibcode : 1999JGeog..98..302P. doi : 10.1080/00221349908978944.
"Works by Zonia Baber" . Получено 4 июня 2011 г. – через Google Books.
Бабер, Зония (1905). «Полевые работы в начальной школе». Журнал географии 4 (1): 18–22