stringtranslate.com

Ионический университет Смирны

Ионический университет Смирны ( греч . Ιωνικό Πανεπιστήμιο της Σμύρνης ) был университетом, основанным местными греческими властями во время греческой оккупации Смирны (1919–1922), сегодня Измир , Турция . Инициатива организации учреждения была предпринята математиком Константином Каратеодори . Однако Университет Смирны, первый из созданных в городе, [2] так и не функционировал из-за поражения Греции в греко-турецкой войне и последующей эвакуации в сентябре 1922 года.

Фон

Греческое образование в Смирне процветало уже в период Османской империи. В начале 20-го века работало в общей сложности 67 учебных заведений благодаря поддержке местной греческой общины, церкви, а также частных учреждений. Самыми известными школами в городе были Школа Гомера для девочек, Греко-германский лицей и Евангелическая школа . Последняя была самой известной, имея археологический музей, коллекцию естественнонаучных произведений и библиотеку. [3]

Инициатива Каратеодори

Константин Каратеодори (1873-1950)

Смирна перешла под контроль Греции в ходе политических событий после Первой мировой войны , в то время как создание университета в городе было одним из самых дорогих проектов греческого верховного комиссара Аристидиса Стергиадиса . Для этой цели в Смирну приехал Константин Каратеодори , математик, профессор Геттингенского университета в Германии и близкий друг Альберта Эйнштейна . [4] [5] По поручению греческого правительства он взял на себя управление университетом. [6] С той же целью в сентябре 1920 года Георгиос Иоакимоглу, преподаватель фармакологии в Берлинском университете имени Гумбольдта , также был вызван в Смирну, чтобы помочь Каратеодори в организации проекта и занять должность полного профессора по гигиене и микробиологии. Вечером по прибытии в Смирну Каратеодори и Иоакеймоглу обсудили со Стергиадисом ситуацию и меры, которые следует предпринять в отношении основания университета. [7]

Стергиадис обещал поддержать эту инициативу, и действительно, греческая администрация покрыла расходы на основание, организацию и управление и предоставила им большое здание, которое было наполовину возведено к тому времени. [7] Основание Ионического университета было провозглашено указом Верховного комиссара в декабре 1920 года. Этот указ соответствовал идеям, которые Каратеодори представил в меморандуме. [8]

Учреждения и школы

Строительство началось в 1911 году для Школы Единения и Прогресса ( İzmir İttihad ve Terakki Mektebi ) губернатором Айдынского вилайета Мустафой Рахми-беем . Однако его строительство не было завершено. [9] [10]

Университет должен был состоять из четырех школ, а именно: сельского хозяйства и естественных наук, восточных языков, социальных и экономических наук, торговли и надзора за строительными работами. [8] Параллельно с обучением специалистов в области сельского хозяйства, Школа сельского хозяйства имела задачу организовывать семинары для землевладельцев и фермеров, а также консультировать их по более эффективным методам возделывания земли; о том, как бороться с болезнями растений и животных, и проводить научные исследования в своих лабораториях. Она работала совместно с большой экспериментальной фермой в Тепекой, недалеко от Смирны, в то время как британский историк и корреспондент Manchester Guardian в Смирне того времени Арнольд Дж. Тойнби был очень впечатлен своим визитом на университетскую ферму. [11] Одной из забот Каратеодори была также университетская библиотека. 11 мая 1921 года Управление Верховного комиссара согласилось на предложенные им расходы в размере 18 000 швейцарских франков на покупку библиотеки. [12] Каратеодори организовал библиотеку в соответствии с действующими европейскими стандартами и таким образом инициировал сотрудничество с одним из самых известных в Лейпциге книжных каталогов агентств. Он также нанял специализированный технический персонал из Берлина , чтобы подготовить планы внутренней архитектуры библиотеки и подробные проекты металлических книжных полок. [2]

Греческий язык был предполагаемым языком обучения, в некоторых случаях турецкий или другие языки допускались. Прием в университет должен был быть открыт для всех, независимо от пола или национальности, при условии соблюдения предварительных условий, определенных в специальных правилах. Кроме того, университет имел бы право принимать приглашенных студентов и присуждать докторские степени, дипломы и сертификаты. Центральное управление учреждения было бы подотчетно Генеральному секретарю. [8]

Эвакуация Смирны и судьба библиотеки

Накануне поражения греков в Анатолии во время греко-турецкой войны были приняты все необходимые меры для управления университетом. Институт гигиены и библиотека были запланированы к открытию на 10 октября 1922 года. Однако университет не смог открыться из-за событий в продолжающейся греко-турецкой войне, которая закончилась поражением греков и эвакуацией из Малой Азии в сентябре 1922 года. [13] Каратеодори удалось перевести материал, который изначально предназначался для использования в университете Смирны, в новую Центральную библиотеку Афинского университета . [2]

В 1923 году, после возвращения города турками, здание стало использоваться как Измирский мужской педагогический колледж ( İzmir Erkek Muallim Mektebi ). В 1936 году, после того, как мужской педагогический колледж переехал в Кызылчуллу (он был переименован в «Парадизо» во время греческой оккупации, теперь Шириньер), Буджа под руководством деревенских институтов , которые формировались в то время, здание было передано Измирской женской средней школе  [tr] ). [9] [10]

Ссылки

  1. ^ Потерянный рай Смирны 1922: разрушение исламского города терпимости Архивировано 13 марта 2012 г. в Wayback Machine Джайлсом Милтоном, цитата: Девиз Ионического университета Смирны, который должен был открыть свои двери для всех — независимо от расы или религии — в сентябре 1922 г.
  2. ^ abc Θεοδωρίδου Λίλα, Σωτηρίου Ζωή. Η Βιβλιοθήκη του Ιωνικού Πανεπιστημίου Σμύρνης. (PDF) . Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων (по-гречески). Архивировано из оригинала (PDF) 25 апреля 2012 года . Проверено 5 июня 2011 г.
  3. ^ Георгиаду, 2004: 145
  4. ^ Агелопулос, Георгиос. «Этнография и национальные приоритеты в пост-Османском контексте» (PDF) . Департамент балканских, славянских и восточных исследований . Архивировано из оригинала (PDF) 11 августа 2011 г. . Получено 5 июня 2011 г. .
  5. ^ Ллевеллин Смит, Майкл (1999). Ионическое видение: Греция в Малой Азии, 1919-1922 (Новое издание, 2-е издание). Лондон: C. Hurst. стр. 94. ISBN 978-1-85065-368-4.
  6. ^ Георгиаду, 2004: 146
  7. ^ ab Георгиаду, 2004: 151
  8. ^ abc Geogriadou, 2004: 153-154.
  9. ^ ab "İzmir Kız Lisesi" на официальном сайте муниципалитета Конак, Измир , дата обращения 5 июня 2011 г. (на турецком языке).
  10. ^ ab "Tarihçemiz" Архивировано 31 октября 2012 г. на Wayback Machine на официальном сайте Измирской женской средней школы, получено 19 июня 2011 г. (на турецком языке)
  11. ^ Георгиаду, 2004: 155
  12. ^ Георгиаду, 2004: 162
  13. ^ Георгиаду, 2004: 167

Источники

Дальнейшее чтение