stringtranslate.com

Риторика (Аристотель)

Риторика Аристотеля ( древнегреческий : Ῥητορική , романизированныйRhētorikḗ ; лат .: Ars Rhetorica ) [1]древнегреческий трактат об искусстве убеждения , датируемый IV в  . до н. э . Английское название варьируется: обычно это Rhetoric , the Art of Rhetoric , On Rhetoric или a Treatise on Rhetoric .

Фон

Аристотелю приписывают разработку основ системы риторики, которая «впоследствии служила [] пробным камнем» дисциплины, [2] повлияв на развитие риторической теории с древних времен до наших дней. « Риторика» рассматривается большинством риторов как «самая важная отдельная работа по убеждению, когда-либо написанная». [3] Алан Г. Гросс и Артур Уолцер соглашаются, указывая, что, так же как Альфред Норт Уайтхед считал всю западную философию примечанием к Платону , «вся последующая риторическая теория является всего лишь серией ответов на вопросы, поднятые» в «Риторике» Аристотеля . [4] :  ix–x Это в значительной степени является отражением дисциплинарных разделений, восходящих к атакам Питера Рамуса на аристотелевскую риторику в конце 16 века [5] и продолжающихся по сей день. [4] : ix 

Как и другие работы Аристотеля, сохранившиеся с античности, « Риторика», по-видимому, не предназначалась для публикации, а представляла собой сборник заметок его учеников в ответ на его лекции. Трактат показывает развитие мысли Аристотеля в течение двух различных периодов, пока он был в Афинах , и иллюстрирует расширение Аристотелем изучения риторики за пределы ранней критики Платона в «Горгии» ( ок .  386  г. до н. э. ) как безнравственной, опасной и недостойной серьезного изучения. [6] Последний диалог Платона о риторике, « Федр» ( ок.  370  г. до н. э. ), предлагал более умеренный взгляд на риторику, признавая ее ценность в руках истинного философа («повивальной бабки души») для «завоевания души посредством дискурса». Этот диалог предоставил Аристотелю, сначала ученику, а затем преподавателю в Академии Платона , более позитивную отправную точку для развития риторики как искусства, достойного систематического научного изучения.

Аристотель разрабатывал « Риторику» в течение двух периодов своего пребывания в Афинах: первый — с 367 по 347 год  до н. э. (когда он был вторым после Платона в академии); второй — с 335 по 322 год  до н. э. (когда он руководил собственной школой, Ликеем ).

Изучение риторики оспаривалось в классической Греции: с одной стороны были софисты , а с другой — Сократ , Платон и Аристотель. Трио считало риторику и поэзию инструментами, которые слишком часто использовались для манипулирования другими, апеллируя к эмоциям и опуская факты. Они обвиняли софистов, в частности, — включая Горгия и Исократа — в такого рода манипуляциях. Платон обвинял софистическое красноречие в аресте и смерти Сократа. В отличие от эмоциональной риторики и поэзии софистов, был тип риторики, основанный на философии и стремлении к просвещению.

Аристотель определил риторику как один из трех ключевых элементов — наряду с логикой и диалектикой — философии. Первая строка «Риторики » звучит так: «Риторика — это аналог ( антистрофа ) диалектики». [1] : I.1.1  Согласно Аристотелю, логика занимается рассуждениями для достижения научной уверенности, в то время как диалектика и риторика занимаются вероятностью и, таким образом, являются ветвями философии, которые лучше всего подходят для человеческих дел. Диалектика — это инструмент для философских дебатов; это средство для опытной аудитории проверять вероятные знания с целью обучения. Риторика — это инструмент для практических дебатов; это средство убеждения широкой аудитории с использованием вероятных знаний для решения практических вопросов. Диалектика и риторика объединяются для формирования системы убеждения, основанной на знании, а не на манипуляции и упущениях.

Перевод на английский

Большинство английских читателей в 20 веке полагались на четыре перевода Риторики . [ требуется ссылка ] Первый, Ричарда К. Джебба, был опубликован в 1909 году. [7] Следующие два перевода были опубликованы в 1920-х годах. Перевод Джона Х. Фриза был опубликован как часть Классической библиотеки Лёба [8], в то время как перевод У. Риса Робертса был опубликован как часть серии работ Оксфордского университета в Классике. [9] Перевод Робертса был отредактирован и переиздан в 1954 году и широко доступен в Интернете. [10] Четвертый стандартный перевод, сделанный Лейном Купером, вышел в 1932 году. [11]

Только в 1990-х годах появился еще один крупный перевод Риторики . Опубликованная в 1991 году и переведенная Джорджем А. Кеннеди , ведущим классиком и риториком, [12] эта работа примечательна точностью перевода и обширными комментариями, примечаниями и ссылками на современные исследования Аристотеля и Риторики. Сегодня она обычно рассматривается как стандартный научный ресурс по Риторике . [13]

Современные переводы продолжаются, например, опубликованные в 2008 году Джо Саксом [14] и в 2019 году Робертом С. Бартлеттом. [15]

Нео-Аристотелевская теория

В риторической теории и критике в первой половине 20-го века доминировала неоаристотелевская критика, принципы которой были основаны в « Риторике» и были обобщены в 1925 году Гербертом Вичелнсом . [16] [ необходимы дополнительные пояснения ] (Форбс И. Хилл утверждает, что в то время как Вичелнс традиционно получает заслугу за обобщение неоаристотелевской теории, Хойт Хоупвелл Хадсон больше заслуживает этой заслуги. [17] ) [ важность? ] Господство неоаристотелевской критики было «практически неоспоримым до 1960-х годов» и даже сейчас рассматривается не только как один из многих подходов к критике, но и как основополагающий для понимания других теоретических и критических подходов, которые «развивались в значительной степени в ответ на [его] сильные и слабые стороны». [18]

Обзор книги I

« Риторика» состоит из трех книг. Книга I предлагает общий обзор, представляющий цели риторики и рабочее определение; она также предлагает подробное обсуждение основных контекстов и типов риторики. Книга II подробно рассматривает три средства убеждения, на которые должен полагаться оратор: основанные на достоверности ( этос ), на эмоциях и психологии аудитории ( патос ) и на моделях рассуждений ( логос ). Книга III вводит элементы стиля (выбор слов, метафора и структура предложения) и расположение (организация). Некоторое внимание уделяется подаче, но, как правило, читатель отсылается к « Поэтике» для получения дополнительной информации в этой области. [19]

Во многих главах книги I рассматриваются типичные разновидности совещательной аргументации в афинской культуре.

Глава первая
Аристотель говорит, что риторика — это противоположность ( антистрофа ) диалектики . [1] : I.1.1–2  Он объясняет сходство между ними, но не комментирует различия. Здесь он вводит термин энтимема . [1] : I.1.3 
Глава вторая
Аристотель определяет риторику как способность в конкретном случае видеть доступные средства убеждения. Он определяет pisteis (множественное число от πῐ́στῐς , pístis , букв. ' 'доверие другим, вера ; средства убеждения' ' ) как atechnic (нехудожественный) и entechnic (художественный). Из pisteis, предоставляемых посредством речи, есть три: ethos , pathos и logos . Он вводит парадигмы и силлогизмы как средства убеждения.
Глава третья
Аристотель вводит три жанра риторики: совещательную , судебную и эпидейктическую риторику . Он также касается того, каких «концов» ораторы в каждом из этих жанров надеются достичь своими убеждениями — которые более подробно обсуждаются в последующих главах. [1] : I.3.5–7  Аристотель вводит эти три жанра, говоря, что «[т]аких видов риторики три, что соответствует трем видам слушателей». [20]
Глава четвертая
Аристотель обсуждает типы политических тем совещательной риторики. Пять наиболее распространенных — финансы, война и мир, национальная оборона, импорт и экспорт, а также разработка законов.
Глава пятая
Аристотель обсуждает различные этические темы делиберативной риторики. Аристотель отождествляет телос (цель) человеческого действия с эвдемонией («счастьем» или «процветанием») и описывает множество факторов, способствующих этому. [1] : I.5.5–18 
Глава шестая
Это более подробно объясняет стоихею (элементы) «блага», описанную в предыдущей главе.
Глава седьмая
Вводит термин койнон степени [ требуется разъяснение ] . Обсуждает «цели» совещательной риторики в отношении большего блага или большей выгоды.
Глава восьмая
Аристотель определяет и обсуждает четыре формы политии, полезные в совещательной риторике: демократия , олигархия , аристократия и монархия .
Глава девятая
В этой главе обсуждаются добродетели и концепции to kalon (достойного), включенные в эпидейктическую риторику. Аристотель описывает, что делает определенные темы подходящими или достойными похвалы или порицания. Он также утверждает, что важно подчеркнуть определенные черты предмета похвалы.
Глава десятая
Аристотель обсуждает, какие силлогизмы следует выводить из kategoria (обвинений) и apologia (защит) для судебной риторики. Он также вводит понятие проступка, что полезно для судебной риторики.
Глава одиннадцатая
В этой главе рассматриваются различные типы гедона (удовольствия), используемые в судебной риторике для описания мотивов людей, совершающих неправомерные поступки.
Глава Двенадцатая
В этой главе, также посвященной судебной риторике, обсуждаются умонастроения людей и то, кого люди обижают из мотивов гедона, обсуждаемых в предыдущей главе. Аристотель подчеркивает важность готовности или намерения совершать проступки.
Глава тринадцатая
Аристотель классифицирует все действия, которые являются справедливыми и несправедливыми, определяемыми в судебной риторике. Он также различает, какие виды действий являются справедливыми и несправедливыми, будучи справедливыми.
Глава четырнадцатая
Эта глава параллельна койнону , описанному в главе 7. Аристотель разъясняет масштаб в отношении вопросов [ необходимо разъяснение ] «правонарушения», предназначенных для судебной риторики.
Глава пятнадцатая
Аристотель суммирует аргументы, доступные оратору при рассмотрении доказательств, которые поддерживают или ослабляют дело. Эти атехнические pisteis содержат законы, свидетелей, контракты, пытки и клятвы.

Обзор книги II

Книга II дает советы для всех типов речей. Риторика Аристотеля в целом сосредоточена на этосе и пафосе , и — как заметил Аристотель — оба влияют на суждение. Аристотель ссылается на воздействие этоса и пафоса на аудиторию, поскольку оратор должен демонстрировать эти способы убеждения .

Глава 1

В главе 1 Аристотель отмечает, что эмоции заставляют людей менять свои мнения и суждения. Как таковые, эмоции имеют определенные причины и следствия. [1] : II.1.2–3  Поэтому оратор может использовать это понимание, чтобы стимулировать определенные эмоции у аудитории. Однако Аристотель утверждает, что наряду с пафосом оратор должен также проявлять этос , который для Аристотеля охватывает phronesis , arete и eunoia . [1] : II.1.5–9 

Главы 2–11

Главы 2–11 исследуют те эмоции, которые полезны для риторического оратора. Аристотель описывает, как вызвать эти эмоции в аудитории, чтобы оратор мог успешно произвести желаемое действие. [1] : II.2.27  Аристотель организует обсуждение эмоций в противоположных парах, таких как гнев и спокойствие или дружелюбие и враждебность. Для каждой эмоции Аристотель обсуждает состояние ума человека, против кого он направляет эмоцию и по каким причинам. [1] : II.1.9  Уместно понимать все компоненты, чтобы вызвать определенную эмоцию у другого человека.

Например, по Аристотелю, гнев возникает из-за чувства унижения. [1] : II.2.3–4  Те, кто злятся, страдают из-за того, что их желания не исполняются. [1] : II.2.9  Гнев направляют свои эмоции на тех, кто оскорбляет их или на то, что эти люди ценят. Эти оскорбления являются причиной гнева. [1] : II.2.12–27 

Таким образом, Аристотель определяет каждую эмоцию, оценивает состояние ума тех, кто испытывает эмоцию, определяет, на кого люди направляют эмоцию, и раскрывает их рассуждения, стоящие за эмоцией. Значимость анализа Аристотеля вытекает из его идеи о том, что эмоции имеют логическое обоснование и материальные источники.

Главы 12–17

Джордж А. Кеннеди в примечании к «О риторике: теория гражданского дискурса» замечает, что этос преимущественно относится к «моральному характеру» действий и разума. Кеннеди раскрывает цель глав 12–17 как демонстрацию говорящему того, «как его этос должен присутствовать и приспосабливаться к этосу различных типов слушателей, если он хочет успешно к ним обращаться». [12] : 148  Как видно из глав, объясняющих различные эмоции, в главах 12–17 Аристотель фокусируется на необходимых средствах успешного убеждения аудитории. Тем не менее, в этих [ неоднозначных ] главах Аристотель анализирует характер различных групп людей, чтобы оратор мог корректировать свой изображаемый этос , чтобы влиять на аудиторию.

Во-первых, он описывает молодых как созданий желаний, легко изменчивых и быстро удовлетворяемых. Молодые ненавидят, когда их унижают, потому что они жаждут превосходства. [1] : II.12.1–15  По словам Аристотеля, старые недоверчивы, циничны и мелочны, поскольку в отличие от молодых их прошлое длинно, а будущее коротко. [1] : II.13.1–5  Старые действуют не по желанию, а ради выгоды. [1] : II.13.13–14  Те, кто находится в расцвете сил, представляют для Аристотеля середину , обладая преимуществами как старых, так и молодых без избытка или недостатка. [1] : II.14.1  Тот, кто имеет хорошее происхождение, богатство или власть, имеет характер счастливчика-дурака, характер, в котором плодятся наглость и высокомерие, если эти удачи не используются во благо. [1] : II.15–17 

Главы 18–26

Хотя Книга II в основном фокусируется на этосе и пафосе , Аристотель обсуждает парадигму и энтимему как два общих способа убеждения. Существует два вида парадигмы: сравнения, ссылающиеся на то, что произошло раньше; и басни , придумывающие иллюстрацию. [1] : II.20.2–3  Максимы , или краткие, умные утверждения о действиях, служат заключением энтимем. [1] : II.1–2  При выборе максимы следует оценить взгляды аудитории и использовать подходящую максиму. [1] : II.21.15–16  Усиление и осуждение, хотя и не являются элементами энтимемы, могут способствовать опровержению энтимемы оппонента или раскрытию лжи, выставляя ее как справедливую или несправедливую, хорошую или злую и т. д. Аристотель также упоминает койну , ложные энтимемы и лизис (опровержение энтимемы оппонента). Во всех этих приемах Аристотель рассматривает народную мудрость и аудиторию как центральное руководство. Таким образом, воздействие оратора на аудиторию служит ключевой темой на протяжении всей Книги II.

Книга II заканчивается переходом к Книге III. Переход завершает обсуждение пафоса, этоса, парадигм, энтимем и максим, так что Книга III может сосредоточиться на подаче, стиле и организации.

Обзор книги III

Третья книга «Риторики» Аристотеля часто затмевается первыми двумя книгами. В то время как первая и вторая книги более систематичны и посвящены этосу , логосу и пафосу , третья книга часто считается конгломератом греческих стилистических приемов риторики. Однако третья книга содержит информативный материал о лексике (стиле), который относится к «способу высказывания» [1] : III.1–12  и таксисе , который относится к расположению слов. [1] : III.13–19 

Главы 1–12: стиль (лексика)

Глава 1
Подводит итоги Книги I и Книги II и вводит термин hypokrisis ( pronuntiatio ). Аристотель утверждает, что голос должен использоваться для наиболее точного представления данной ситуации, как это показано поэтами. [1] : III.1:3–4 
Глава 2
Выделяет aretê , который определяется как добродетель или совершенство. Применительно к риторике aretê означает скорее естественный, чем вынужденный или искусственный. [1] : III.2:1-4  Метафоры также рассматриваются как навык, которому нельзя научить и который должен даровать «словесную красоту». [1] : III.2:6–13 
Глава 3
Имеет дело с «холодным» языком. Это происходит, когда используются сложные двойные слова, архаичные и редкие слова, добавленные описательные слова или фразы и неуместные метафоры. [1] : III.3:1–4 
Глава 4
Обсуждает другую образную часть речи, сравнение (также известное как эйкон ). Сравнение лишь изредка полезно в речи из-за своей поэтической природы и сходства с метафорой.
Глава 5
Рассказывает, как правильно говорить, используя союзы, называя вещи своими именами, избегая терминов с двусмысленным значением, соблюдая род существительных и правильно используя слова в единственном и множественном числе. [1] : III.5:1–6 
Глава 6
Дает практические советы о том, как усилить язык, используя onkos (расширенность) и syntomia (краткость). Не используя термин circle, но давая его определение, можно было бы проиллюстрировать onkos , а используя слово в качестве определения, можно было бы проиллюстрировать syntomia . [1] : III.5:1–3 
Глава 7
Аристотель расширяет использование соответствующего стиля при обращении к предмету. « Лексика будет уместной, если она выражает эмоции и характер и пропорциональна предмету». Аристотель подчеркивает эмоции, достоверность, род (например, возраст) и моральное состояние как важные соображения. [1] : III.7:1–6 
Глава 8
Ритм должен быть включен в прозу, чтобы сделать ее хорошо «ритмичной», но не до такой степени, чтобы она была поэмой. [1] : III.8:3–7 
Глава 9
Рассматривает периодический стиль и то, как его следует рассматривать как ритмическую единицу и использовать для завершения мысли, чтобы помочь понять смысл. [1] : III.9:3–4 
Глава 10
Аристотель далее подчеркивает метафору и рассматривает, как она способствует обучению и визуализации [1] : III.10:1–6 
Глава 11
Объясняет, почему приемы стиля могут остранять язык. Аристотель предупреждает, что неуместно говорить гиперболами . [1] : III.11:15 
Глава 12
Три жанра устной и письменной речи — это совещательный, судебный и эпидейктический, все они написаны логографами (спичрайтерами), каждый из которых искусен в различных типах речей. Это переходит в следующий набор глав о таксисах .

Главы 13–19: части речи

Глава 13
Охватывает необходимые части речи, которые включают протез (который является утверждением предложения), а затем пистис (который является доказательством утверждения), а также проэмиум (введение) и эпилог . [1] : III.13:1–4 
Глава 14
Обсуждает prooemiun , который показывает, как следует использовать введение как в эпидейктических, так и в судебных речах. Оба имеют главную цель — обозначить конец речи. [1] : III.14:1–11 
Глава 15
Рассматривает предвзятые нападки согласно Аристотелю, которые позднее стали частью стазиса , то есть «определения вопроса, являющегося предметом спора в судебном разбирательстве».
Глава 16
Обсуждается Diēgēsis или повествование и то, как следует работать с аргументом, используя логос . Повествование различается между эпидейктическими, судебными и совещательными повествованиями.
Глава 17
Рассматривает пистис или доказательство в речи и то, как оно варьируется в каждом типе речи.
Глава 18
Erotēsis , также известный как допрос, относился к задаванию вопросов и требованию ответов в судебных разбирательствах во времена Аристотеля. Это «наиболее уместно, когда оппонент сказал что-то одно, и когда, если задан правильный вопрос, получается абсурд».[1] : III.19:1 
Глава 19
Эпилоги являются заключением речей и должны включать четыре момента: «настраивать слушателя благосклонно к говорящему и неблагосклонно к оппоненту, усиливать и преуменьшать, вызывать у слушателя эмоциональные реакции и напоминать об основных моментах речи». [1] : III.19:1–4 

Ученые обращаются к Книге III, чтобы развить теории о греческом стиле и его современной значимости. [21]

Важность совещательной риторики

Амели Оксенберг Рорти обсуждает структуру и характеристики делиберативной риторики в своем исследовании. Она цитирует Аристотеля, чтобы убедить свою аудиторию в характеристиках влиятельной природы делиберативной риторики. «Аристотель отмечает в качестве центральных для делиберативной риторики: соображения благоразумия и справедливости, прогнозируемые политические и психологические последствия решения и вероятность поощрения — или укрепления — подобных мятежных настроений среди союзников». [22] Выдающейся характеристикой делиберативной риторики является практичность, утверждает Рорти: «делиберативной риторике, которая хочет сохранить свою репутацию заслуживающего доверия, следует уделять внимание тому, что, по сути, на самом деле, вероятно, произойдет». [22] Кроме того, Аристотель уделяет так много внимания делиберативной риторике, потому что «она наиболее ясно раскрывает первостепенную важность истины, поскольку она функционирует в рамках самого ремесла риторики». [22] Путь к действию определяется посредством совещательной риторики, поскольку человек, следующий практическим средствам, скорее всего, предвидит вероятные события и будет действовать соответствующим образом.

Интерпретируя работу Аристотеля об использовании риторики, Бернард Як обсуждает огромную потребность в публичном дискурсе и публичном обосновании. Он утверждает: «Мы обсуждаем вместе в политических сообществах, предпринимая и слушая попытки друг друга убедить нас, что некоторые будущие действия наилучшим образом послужат цели, которую граждане разделяют друг с другом... Именно эта общая цель отличает совещательную риторику и, следовательно, публичное обоснование от других форм риторики и политического суждения, которые исследует Аристотель». [23] Общие цели имеют первостепенное значение при обсуждении вопроса, который затрагивает общее благо. Без такой версии совещательной риторики аргументы несправедливо благоприятствовали бы интересам власти и игнорировали бы права простых людей.

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ abcdefghijklmnopqrstu vwxyz aa ab ac ad ae af ag ah ai aj ak al Аристотель . Андроник (ред.). Риторика .
  2. ^ Биззелл, Патрисия; Герцберг, Брюс, ред. (2001) [1989]. Риторическая традиция: чтения от классических времен до наших дней (2-е изд.). Нью-Йорк: Bedford/St. Martin's. стр. 2. ISBN 9780312148393.
  3. ^ Голден, Джеймс Л.; Берквист, Гудвин Ф.; Коулман, Уильям Э.; Спроул, Дж. Майкл, ред. (2010) [1976]. Риторика западной мысли: от средиземноморского мира к глобальной обстановке (10-е изд.). Дубьюк, Айова: Кендалл Хант. стр. 67. ISBN 9780757579448.
  4. ^ ab Gross, Alan G.; Walzer, Arthur E., ред. (2000). Перечитывая риторику Аристотеля . Карбондейл, Иллинойс: Southern Illinois University Press.
  5. ^ Рамус, Питер (1986) [1549]. «Введение». В Murphy, James J. (ред.). Arguments in Rhetoric against Quintilian. Перевод Newlands, Carole. DeKalb, Illinois: Northern Illinois University Press. ISBN 9780875801131.
  6. Griswold, Charles (22 декабря 2003 г.). «Платон о риторике и поэзии». Стэнфордская энциклопедия философии . Архивировано из оригинала 14 сентября 2006 г.
    • Платон. «Горгий». Проект «Персей» . 465а.
  7. ^ Аристотель (1909). Сэндис, Джон Эдвин (ред.). Риторика. Перевод Джебба, Ричарда Клэверхауза. Кембридж: University Press.
  8. ^ Аристотель (1926). «Искусство» риторики. Классическая библиотека Лёба. Перевод Фриза, Джона Генри. Кембридж: Издательство Гарвардского университета.
  9. Аристотель (1924). Риторика. Труды Аристотеля. Т. 11. Перевод Робертса, У. Риса. Оксфорд: Clarendon Press.
  10. ^ например , Аристотель. "Риторика". Архив классики Интернета . Перевод Робертса, У. Риса.
  11. ^ Аристотель (1932) [1932]. Риторика. Перевод Купера, Лейн. Нью-Йорк: D. Appleton-Century Co.
  12. ^ ab Аристотель (1991). О риторике: теория гражданского дискурса. Перевод Кеннеди, Джорджа А. Нью-Йорк/Оксфорд: Oxford University Press.
  13. ^ ван Норден, Салли (1993). «Перевод Риторики Аристотеля». The Classical Review . 43 (2): 251–252.
  14. ^ Аристотель (2009). Риторика . Перевод Сакса, Джо. Индианаполис, Индиана: Focus Publishing. ISBN 9781585104680.
  15. ^ Аристотель (2019). Искусство риторики Аристотеля . Перевод Бартлетта, Роберта С. Чикаго: Издательство Чикагского университета. ISBN 9780226591629.
  16. ^ Wichelns, Herbert August (1966) [1925]. «Литературная критика ораторского искусства». В Bryant, Donald C. (ред.). The Rhetorical Idiom: Essays in Rhetoric, Oratory, Language, and Drama. Нью-Йорк: Russell & Russell. С. 5–42.
  17. ^ Хилл, Форбс И. (2005), «Традиционная» перспектива, в Кайперс, Джим А. (ред.), Искусство риторической критики, Нью-Йорк: Pearson, стр. 72–81
  18. ^ Фосс, Соня К. (1989). Риторическая критика: исследование и практика. Проспект-Хайтс, Иллинойс: Waveland Press. С. 71 и 75. ISBN 9781577665861.
  19. ^ Аристотель (1984). «Введение». В Corbett, Edward PJ (ред.). Риторика и поэтика . Перевод Roberts, Rhys; Bywater, Ingram. стр. v–xxvi.
  20. ^ Гарвер, Юджин (2009). «Аристотель о видах риторики». Rhetorica: Журнал истории риторики . 27 (1): 1–18. doi :10.1525/rh.2009.27.1.1. S2CID  154463634.[ Гарвер, Юджин (зима 2009 г.). «Аристотель о видах риторики». Международное общество истории риторики . 27 (1): 1–18. doi :10.1525/rh.2009.27.1.1. S2CID  154463634.]
  21. ^ Графф, Ричард (2005). «Проза против поэзии в ранних греческих теориях стиля». Rhetorica . 23 (4). Издательство Калифорнийского университета: 303–335. doi :10.1525/rh.2005.23.4.303. JSTOR  20135896. S2CID  144730853.
  22. ^ abc Рорти, Амели (1996). «Образцовые риторические речи». Очерки риторики Аристотеля . Беркли: Калифорнийский университет. стр. 6.
  23. ^ Як, Бернард (2006). «Риторика и публичное рассуждение: аристотелевское понимание политического обсуждения». Политическая теория . стр. 421.

Дальнейшее чтение

Внешние ссылки