stringtranslate.com

Испаноязычные и латиноамериканцы в Техасе

Испаноязычные и латиноамериканские техасцы — это жители штата Техас , которые имеют испаноязычное или латиноамериканское происхождение. По данным переписи населения США 2020 года , испаноязычные и латиноамериканцы любой расы составляли 39,3% населения штата. [1] Более того, перепись населения США показывает, что в 2010 году предполагаемое испаноязычное население Техаса составляло 9,7 миллиона человек и увеличилось до 11,4 миллиона человек в 2020 году, что на 2 064 657 человек больше, чем оценка численности латиноамериканского населения 2010 года. [2]

В 2022 году испаноязычные и латиноамериканцы любой расы обогнали неиспаноязычное белое население, став крупнейшей демографической группой штата. [3]

История

Происхождение

Первым европейцем, увидевшим Техас, был Алонсо Альварес де Пинеда , который возглавил экспедицию губернатора Ямайки Франсиско де Гарая в 1520 году. Во время поисков прохода между Мексиканским заливом и Азией [4] Альварес де Пинеда создал первую карту северного побережья залива . [5] Эта карта является самым ранним документом, задокументированным по истории Техаса. [5] Более того, в это время территория современного Техаса была захвачена Испанией. [6]

Первая карта Мексиканского залива, составленная во время экспедиции под руководством Алонсо Альвареса де Пинеды в 1519 году, на которой впервые изображено побережье Техаса. [7]

Годы спустя, в июне 1527 года, экспедиция под руководством Панфило де Нарваэса и Альвара Нуньеса Кабеса де Вака , целью которой было достичь Флориды , чтобы построить город, потерпела неудачу из-за суровой погоды и болезней. [8] Вместо этого испанские исследователи потерпели кораблекрушение у берегов Техаса, где испанцы прожили около шести лет. [8] После многих лет, проведенных в Техасе среди коренной цивилизации, Нарваэс и Кабеса де Бака вместе с некоторыми из своих людей нашли путь обратно в Мехико в 1536 году и рассказали истории о экстравагантностях, свидетелями которых они были на севере. [9] Узнав об этом, испанцы отправились на север в 1539 году с целью обнаружить богатства в местах, которые еще не были исследованы. Одним из основных мотивов экспедиций было обнаружение золота. [9]

Поход испанцев в 1539 году на север, или на территорию современных Техаса , Нью-Мексико и Аризоны , возглавлял испанский конкистадор Франсиско Васкес де Коронадо . [10] 7 июля 1540 года армия Коронадо достигла окраин города, известного по слухам как богатый золотом, Сибола , недалеко от верхнего течения Рио-Гранде , где испанцы столкнулись с огромным сопротивлением со стороны пуэблоанцев . [9] Насилие между испанцами и пуэблоанцев продолжалось в Сиболе до тех пор, пока солдаты пуэбло, населявшие Сиболу, не были вынуждены уйти в деревню, куда переехали их жены и дети в поисках убежища. [9]

Когда боевые действия утихли, Коронадо решил исследовать землю более обширно, что произошло, когда одна из экспедиций прибыла в Техас в 1541 году, где они столкнулись с группами людей из племени каддо , что привело к еще большему количеству случаев насилия. [9] В конце концов, Коронадо вернулся в Новую Испанию в апреле 1542 года и узнал о жестокой реальности городов на севере, которые были исследованы, описав их как не имеющие ни золота, ни серебра. [11] Вскоре после этого испанцы решили держаться подальше от севера или нынешнего юго-западного региона Соединенных Штатов в течение примерно 150 лет, хотя экспедиции, возглавляемые испанцами и не санкционированные Испанией, имели место в те годы. [9] До 1688 года Испания по сути оставалась вне Техаса. [12]

Около 1688 года испанцы узнали о французских интервенциях, происходящих в районе Техаса, земли, на которые уже претендовала Испания. [13] Это привело к действиям, предпринятым испанцем Алонсо де Леоном , тогдашним губернатором Коауилы , чтобы отправиться в Техас к форту Сент-Луис. [13] Форт Сент-Луис был местом, где обосновались французы. В апреле 1689 года Алонсо де Леон прибыл со своей армией, готовой взять французский форт и искать любых оставшихся французов в этом районе. [13] Во время пребывания там де Леон узнал от некоторых из обнаруженных французов, что люди каранкава напали на них и оставили форт в руинах, заставив французов бежать. [13] Через год после возвращения в Новую Испанию де Леон вернулся в Техас, потому что он был обеспокоен возвращением французов на испанскую территорию. [10] Испанская активность в Техасе оставалась минимальной и возобновилась только тогда, когда французы попытались вмешаться. [9]

В 1690 году, когда де Леон вернулся в Техас, с ним была армия из примерно 100 человек, состоящая из солдат и священников, и он построил первую церковь в Техасе, названную Сан-Франциско-де-лос-Техас . [14] Строительство этой церкви стало важным этапом для Испании, поскольку испанский Техас должен был стать областью большего значения для Испании. После основания Сан-Франциско-де-лос-Техас последовало строительство многих других миссий, таких как Миссия Нуэстра-Сеньора-дель-Росарио и Нуэстра-Сеньора-дель-Рефухио. [9] Год спустя, в январе 1691 года, Доминго Теран де лос Риос был назначен губернатором испанского Техаса. [10] Во время строительства различных церквей испанцы взаимодействовали с различными коренными группами. Достаточно скоро межрасовые браки привели к развитию различных рас, таких как метисы , креолы и кулебрас /мулаты. [9] Это привело к развитию кастовой системы в Техасе и на всем юго-западе Соединенных Штатов. В это время Испания столкнулась с проблемами с французами, коренными жителями, а также друг с другом. [10] С течением лет, возникновение других событий, таких как Американская революция в 1775 году, привело к еще большим проблемам в Техасе. Достаточно скоро Испании пришлось столкнуться с постоянно растущим населением Соединенных Штатов и Мексики, имея при этом проблемы с коренными жителями и французами. [10]

Мексика объявила о своей независимости от Испании 16 сентября 1810 года, а война закончилась 26 сентября 1821 года. [15] Из-за независимости Мексики от Испании Техас стал собственностью Мексики. [15] Примерно в это же время Соединенные Штаты получили огромное количество земли от Франции через Луизианскую покупку в 1803 году. [16] Кроме того, согласно мексиканскому законодательству, Техас был доступен для переезда любому человеку, а также предлагал земельные гранты императорам . [17] В это время население Техаса быстро росло. [18] Население состояло не только из мексиканцев, но также включало граждан Соединенных Штатов , коренных американцев и рабов . [19] Когда люди, проживающие в Техасе, не соглашались с мексиканскими законами и не следовали им, Мексика прекратила всю иммиграцию в Техас. [19] Такие события привели к независимости Техаса, которая затем привела к аннексии Техаса , а затем к мексикано-американской войне . [10]

2 февраля 1848 года между Мексикой и Соединенными Штатами был подписан мирный договор, Договор Гваделупе-Идальго , который по сути передал Соединенным Штатам большую часть земель, принадлежавших Мексике на севере, и установил реку Рио-Гранде в качестве границы между Техасом и Мексикой. [20] Более того, испаноязычным и латиноамериканцам, уже проживавшим на территории, которая стала частью Соединенных Штатов, была предоставлена ​​возможность остаться и получить гражданство Соединенных Штатов. [20] Хотя многие решили уехать на родину, многие также решили остаться. [20]

Недавняя иммиграция

Основная иммиграция мексиканцев в Техас началась в 1890-х годах в связи с ростом и индустриализацией Техаса, что создало множество рабочих мест. [18] Большинство иммигрантов были мексиканцами, которые мигрировали, чтобы улучшить свои условия жизни и дать своим детям лучшее образование.

Демография

Латиноамериканцы (любой расы) составляли 7,1% населения штата в 1910 году. [ требуется цитата ] По состоянию на 2010 год 45% жителей Техаса имели испаноязычное происхождение; к ним относятся недавние иммигранты из Мексики, Центральной Америки и Южной Америки , а также теханос, чьи предки жили в Техасе еще в 1700-х годах. [ требуется цитата ] Теханос являются крупнейшей родовой группой в южном округе Дюваль и одной из крупнейших в округе Бехар и его окрестностях , включая Сан-Антонио, где проживает более миллиона испаноязычных. В штате проживает второе по величине испаноязычное население в Соединенных Штатах после Калифорнии. [ требуется цитата ]

Латиноамериканцы доминируют в южном , юго-центральном и западном Техасе и составляют значительную часть жителей в городах Остин , Даллас , Хьюстон и Сан-Антонио. Латиноамериканское население способствует тому, что в Техасе население моложе, чем в среднем по Америке, поскольку с начала 1990-х годов рождаемость среди латиноамериканцев превысила рождаемость среди неиспаноязычных белых. В 2007 году, впервые с начала девятнадцатого века, на долю латиноамериканцев пришлось более половины всех рождений (50,2%), в то время как на долю неиспаноязычных белых пришлось всего 34%. [ необходима цитата ]

Стив Мердок, демограф из Центра хобби по изучению Техаса при Университете Райса и бывший директор Бюро переписи населения США , предсказал, что в период с 2000 по 2040 год (предполагая, что чистый уровень миграции составит половину от уровня 1990–2000 годов) число учащихся испаноязычных государственных школ увеличится на 213 процентов, в то время как число учащихся неиспаноязычных белых сократится на 15 процентов. [21] По состоянию на 2010 год 29,21% (6 543 702) жителей Техаса в возрасте от 5 лет и старше говорили дома на испанском языке как на основном языке . [22]

Родословная

Испанский язык в Техасе

Знак «Не курить» на испанском и английском языках в штаб-квартире Техасского департамента здравоохранения в Остине, штат Техас

В Техасе английский язык является фактическим официальным языком штата (хотя у него нет статуса de jure ) и используется в правительстве. Однако постоянный приток испаноговорящих иммигрантов увеличил импорт испанского языка в Техас. Округа Техаса, граничащие с Мексикой, в основном являются испаноязычными, и, следовательно, испанский язык широко распространен в регионе. Правительство Техаса посредством раздела 2054.116 Правительственного кодекса обязывает государственные учреждения предоставлять информацию на своих веб-сайтах на испанском языке для оказания помощи жителям, которые имеют ограниченное владение английским языком. [26]

Этнические конфликты

Происхождение

Карта Соединенных Штатов и Мексики в начале мексикано-американской войны.

С 1915 по 1919 год, во время Мексиканской революции , мексиканцы и теханос в Южном Техасе столкнулись с возросшим насилием со стороны техасских рейнджеров . Из-за напряженности, вызванной изменениями в обоих правительствах и границе, людей латиноамериканского происхождения вешали, расстреливали, сжигали, обезглавливали и пытали. [27] Техасское законодательное расследование положило конец этому периоду насилия, признав техасских рейнджеров виновными. Совсем недавно правительство Техаса признало этот период истории выставкой «Жизнь и смерть на границе, 1910–1920». [28]

Антилатиноамериканские настроения резко возросли во время Великой депрессии 1930-х годов. Латиноамериканцев, среди прочих иностранцев, обвиняли в краже рабочих мест у американцев и содействии упадку экономики. В ответ на растущее англо-американское разочарование правительство Соединенных Штатов принудительно выслало 2 миллиона латиноамериканцев, большинство из которых были гражданами Америки. Во время этих репатриаций местные органы власти отказывали в помощи лицам мексиканского происхождения, предлагали билеты на поезд до Мексики и совершали набеги на латиноамериканские общины. Больницы выселяли латиноамериканцев с ограниченными возможностями и болезнями, а работодатели увольняли латиноамериканских рабочих. Чтобы избежать набегов и дискриминации, многие латиноамериканцы добровольно вернулись в Мексику. К 1936 году примерно треть латиноамериканского населения Техаса была репатриирована . [29]

Эти настроения усилились в 1840-х годах с окончанием мексикано-американской войны и подписанием Договора Гваделупе-Идальго . Возросшее население латиноамериканцев столкнулось с дальнейшими незаконными депортациями, насилием, расизмом и сегрегацией. [29] Примером такой реакции стал рейд на Оливера-стрит в 1931 году. Во время этого рейда сотрудники правоохранительных органов и иммиграционной службы арестовали и депортировали около 400 мексикано-американцев, несмотря на их гражданство или иммиграционный статус в Америке.

Насилие толпы

Антилатиноамериканские настроения усилились во время Калифорнийской золотой лихорадки , поскольку многие латиноамериканцы продемонстрировали более продвинутые навыки добычи золота, чем их белые коллеги. [30] С конца 19-го века, эпохи золотой лихорадки, до начала 20-го века насилие толпы против испаноговорящих людей стало обычным явлением, и число жертв достигло значительно более тысяч. [31] В этот период техасские рейнджеры проводили линчевания испаноговорящих мужчин, женщин и детей по обвинениям, которые включали в себя кражу скота, убийство, колдовство и даже отказ играть на скрипке. Некоторые тематические исследования включали сожжение Рефухио Рамиреса и его семьи за предполагаемое околдовывание соседей в 1880 году толпой в округе Коллин , Северный Техас. Другое событие включало Порвенирскую резню 1918 года, которая включала захват и убийство 15 мужчин и мальчиков из деревни Порвенир в округе Пресидио, Техас . Хотя техасские рейнджеры оправдывали убийства, обвиняя людей в том, что они были «ворами, шпионами и убийцами», расследования армии США и Госдепартамента показали, что жители Порвенира были безоружны и невиновны. В результате правительство штата Техас начало расследование в отношении техасских рейнджеров. [32]

Экологический расизм

Из-за большого количества химических предприятий и объектов различные районы Хьюстона подвержены токсичному загрязнению воздуха. Сообщества, наиболее близкие к этим экологически опасным местам, — это сообщества с низким доходом, цветного населения. [33] Расположенные в Ист-Хьюстоне, Харрисберг/Манчестер и Галена-Парк — это два сообщества, которые находятся ближе всего к объектам Плана управления рисками (RMP) или к объектам, которые используют определенные опасные вещества. [34]

И Харрисберг/Манчестер, и Галена Парк в основном состоят из бедных латиноамериканских общин со средним доходом домохозяйств в размере 49 732 и 45 431 долларов США. Из-за близкого расположения к объектам RMP, люди в этих районах подвергаются на 24–36 процентов более высокому риску заболеть раком по сравнению с преимущественно белыми районами Хьюстона. [35] Харрисберг/Манчестер географически расположен в центре «21 объекта, отчитывающихся о токсичных выбросах (TRI), 11 крупных генераторов опасных отходов, 4 объектов, которые обрабатывают, хранят или утилизируют опасные отходы, 9 основных источников выбросов загрязняющих веществ в атмосферу и 8 основных объектов сброса ливневых стоков». В воздух Харрисберга/Манчестера выбрасывается в среднем 484 000 фунтов токсичных химикатов, в то время как в сообществах со средним доходом домохозяйств в размере 226 333 долларов США и уровнем бедности в 3 процента эти химикаты не выбрасываются. [36]

Школьная сегрегация

В период с 1890-х по 1980-е годы 122 школьных округа в 59 округах создали отдельные школы для мексиканских американцев . Эти плохо развитые школы не имели адекватной школьной среды. Учителя не имели никаких полномочий или опыта, а в классах не было необходимого оборудования. Администраторы школ часто помещали учеников техано в классы «низкого уровня». Оценивая учеников техано по предвзятым критериям, которые оценивали умственные, эмоциональные и языковые способности, школьные чиновники классифицировали учеников техано как неполноценных и недоразвитых. Начиная с начальных школ, администраторы назначали детей техано на курсы низкого уровня и неакадемические курсы, направленные на то, чтобы направить учеников на курсы профессионального или общего образования. Из-за неравных образовательных платформ, пренебрежения к культуре техано и языковой нетерпимости у испаноязычных учеников были более высокие показатели отчисления и более низкие академические результаты. [33]

До 1970 года в независимом школьном округе Хьюстона (HISD) испаноязычные и латиноамериканские ученики считались «белыми». [37]

Историческое испаноязычное/латиноамериканское население

Колониальная и мексиканская эпоха

Общая численность населения испанского Техаса, к востоку от Санта-Фе-де-Нуэво-Мексико и к северу от Нуэво-Сантандера до принятия в состав штата США. Эти три региона сформировали сегодняшний Техас.

Независимый и американский Техас

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Мексиканская война за независимость привела к сокращению населения по всей стране, включая Техас.
  2. ^ Испанский Техас состоял из Восточного Техаса и части Луизианы, граничащей с Техасом, где находился Лос-Адаес. Западный Техас принадлежал Санта-Фе-де-Нью-Мексико, куда входил Эль-Пасо. В 1821 году в Эль-Пасо и его окрестностях проживало 8000 испаноговорящих.

Ссылки

  1. ^ "P2 Испаноязычный или латиноамериканец, а не испаноязычный или латиноамериканец по расе". Census.gov . Получено 17 апреля 2022 г. .
  2. ^ Tribune, The Texas; Ахмед, Алекса Ура и Наема (25 июня 2020 г.). «Испаноязычное население Техаса выросло на 2 миллиона за последнее десятилетие, и к 2021 году его доля в штате будет самой большой». The Texas Tribune . Получено 17 апреля 2022 г.
  3. ^ Ура, Алекса (22.06.2023). «Латиноамериканцы официально составляют наибольшую долю населения Техаса, показывают новые данные переписи». The Texas Tribune . Получено 22.06.2023 .
  4. ^ Вебер (1992), стр. 34.
  5. ^ ab Chipman (1992), стр. 243.
  6. ^ Чипман, Дональд Э.; Джозеф, Харриетт Дениз (2010-01-15). Испанский Техас, 1519–1821: Пересмотренное издание. Издательство Техасского университета. ISBN 978-0-292-72180-7.
  7. ^ Чипман, Дональд Э.; Джозеф, Харриетт Дениз (2010-01-15). Испанский Техас, 1519–1821: Пересмотренное издание. Издательство Техасского университета. ISBN 978-0-292-72180-7.
  8. ^ ab ""Кораблекрушение" Альвара Нуньеса Кабеса де Вака и описание путешествия, которое он совершил через Флориду с Панфило де Нарваэсом". www.wdl.org . 1749 . Получено 14.04.2019 .
  9. ^ abcdefghi Fehrenbach, TR (2014-04-01). Lone Star: История Техаса и техасцев. Open Road Media. ISBN 978-1-4976-0970-9.
  10. ^ abcdef История Техаса. John Wiley & Sons. 2013-11-19. ISBN 978-1-118-61787-8.
  11. ^ Чипман, Дональд Э. (1976). «Обзор бурь, разразившихся в чужих мирах: противостояние индейцев, испанцев и французов на юго-западе, 1540-1795». Журнал истории юга . 42 (2): 269–270. doi :10.2307/2206757. JSTOR  2206757.
  12. ^ Чипман, Дональд Э.; Джозеф, Харриетт Дениз (2010-01-15). Испанский Техас, 1519–1821: Пересмотренное издание. Издательство Техасского университета. ISBN 978-0-292-72180-7.
  13. ^ abcd Чипман, Дональд Э.; Джозеф, Харриетт Дениз (2010-01-15). Испанский Техас, 1519–1821: Пересмотренное издание. Издательство Техасского университета. ISBN 978-0-292-72180-7.
  14. ^ Poyo, Gerald E.; Hinojosa, Gilberto M. (1988). «Испанский Техас и историография приграничных территорий в переходный период: последствия для истории Соединенных Штатов». Журнал американской истории . 75 (2): 393–416. doi :10.2307/1887864. JSTOR  1887864. ProQuest  224944408.
  15. ^ ab Young, Eric Van (2001). Другое восстание: народное насилие, идеология и мексиканская борьба за независимость, 1810-1821. Stanford University Press. ISBN 978-0-8047-4821-6.
  16. ^ Кастор, Питер Дж. (2008-10-01). The Nation?s Crucible: The Louisiana Purchase and the Creation of America. Yale University Press. ISBN 978-0-300-12824-6.
  17. ^ Менчака, Марта (2001). Восстановление истории, построение расы: индейские, черные и белые корни мексиканских американцев . Издательство Техасского университета. ISBN 978-0-292-75254-2.
  18. ^ ab Jordan, Terry G. (1986). «Полтора столетия этнических изменений в Техасе, 1836-1986». Southwestern Historical Quarterly . 89 (4): 385–422. JSTOR  30239930.
  19. ^ ab Edmondson, JR (2000-02-09). История Аламо: от ранней истории до современных конфликтов. Taylor Trade Publications. ISBN 978-1-55622-678-6.
  20. ^ abc Castillo, Ричард Грисволд дель (1 сентября 1992 г.). Договор Гваделупе-Идальго: наследие конфликта. Университет Оклахомы Пресс. ISBN 978-0-8061-2478-0.
  21. ^ Шаррер, Гэри. «Техасский демограф: «По сути, для англосаксов все кончено». Архивировано 5 марта 2011 г. в Wayback Machine . Houston Chronicle . 24 февраля 2011 г. Получено 27 февраля 2011 г.
  22. ^ "Texas". Modern Language Association . Архивировано из оригинала 19 июня 2006 года . Получено 11 августа 2013 года .
  23. ^ https://data.census.gov/table/ACSDT1Y2022.B03001?q=B03001:%20Hispanic%20or%20Latino%20Origin%20by%20Specific%20Origin&g=010XX00US,$0400000 [ пустой URL ]
  24. ^ Бюро переписи населения США: «Данные о перераспределении округов, первый взгляд на результаты местной переписи 2010 года». Архивировано 20 октября 2013 г. на Wayback Machine
  25. ^ Бюро переписи населения США, Отдел системной поддержки. «Население по расе и испаноязычному или латиноамериканскому происхождению в Соединенных Штатах: 1990 и 2000 (PHC-T-1)». Census.gov . Архивировано из оригинала 20 января 2012 года . Получено 16 января 2018 года .
  26. ^ "Sec. 2054.001." Законодательное собрание Техаса . Получено 27 июня 2010 г.
  27. ^ "История расового насилия на границе Мексики и Техаса". Отказываясь забывать . 2018-02-15 . Получено 2019-04-17 .
  28. ^ «Техасские рейнджеры убили сотни испаноязычных американцев во время мексиканской революции». Texas Standard . 2016-01-22 . Получено 2019-04-17 .
  29. ^ ab Blakemore, Erin (29 августа 2018 г.). «Жестокая история дискриминации латиноамериканцев в Америке». ИСТОРИЯ . Получено 17.04.2019 .
  30. ^ "SFOpera - Темная сторона золотой лихорадки". sfopera.com . Получено 20.04.2019 .
  31. ^ Блейкмор, Эрин (29 августа 2018 г.). «Жестокая история дискриминации латиноамериканцев в Америке». ИСТОРИЯ . Получено 20 апреля 2019 г.
  32. ^ Ромеро, Саймон (2019-03-02). «Линчеватели убивали латиноамериканцев по всему Западу. Борьба за то, чтобы помнить об этих зверствах, только начинается». The New York Times . ISSN  0362-4331 . Получено 20 апреля 2019 г.
  33. ^ ab SAN MIGUEL, GUADALUPE (2010-06-15). "МЕКСИКАНСКИЕ АМЕРИКАНЦЫ И ОБРАЗОВАНИЕ". tshaonline.org . Получено 20 апреля 2019 г. .
  34. ^ US EPA, OLEM (2013-10-29). "Обзор правил плана управления рисками (RMP)". US EPA . Получено 20 апреля 2019 г.
  35. ^ "Химические предприятия Хьюстона подвергают уязвимые сообщества двойной опасности". Союз обеспокоенных ученых . Получено 20 апреля 2019 г.
  36. ^ «Экологический расизм в районе Харрисберг/Манчестер в Хьюстоне». Инициатива по устойчивым городским системам в Стэнфорде . 15 марта 2018 г. Получено 20 апреля 2019 г.
  37. ^ Келлар, Уильям Генри. Поспешайте медленно: умеренные, консерваторы и десегрегация школ в Хьюстоне . Texas A&M University Press , 1999. ISBN 1603447180 , 9781603447188. стр. 33 (Google Books PT14). 
  38. ^ abc Дэвид П. Коулсон; Линда Джойс (август 2003 г.). «Оценки численности населения на уровне штатов США: колонизация до 1999 г.» (PDF) . Министерство сельского хозяйства США. стр. 44.
  39. ^ Вебер, Дэвид Дж. (1993), Испанская граница в Северной Америке, Yale Western Americana Series, Нью-Хейвен, Коннектикут: Yale University Press, ISBN 0-300-05198-0
  40. ^ abc Tjarks, Alicia V. (1974). «Сравнительный демографический анализ Техаса, 1777-1793». Southwestern Historical Quarterly . 77 (3): 291–338. JSTOR  30238279.
  41. ^ Дональд Чипман (1992). Испанский Техас, 1519-1821 . Издательство Техасского университета
  42. ^ Калверт, Роберт А.; Леон, Арнольдо Де; Кантрелл, Грегг (2014). История Техаса. Wiley-Blackwell . стр. 35. ISBN 978-1-118-61772-4.
  43. ^ "Новая Испания (Мексика), 1790 статистические диаграммы". 24 декабря 2013 г. Архивировано из оригинала 24 декабря 2013 г. Получено 23 декабря 2017 г.
  44. ^ Марио Охеда, Марио Охеда Гомес (1982). Администрация десарролло-де-ла-Фронтера-Норте. Колледж Мексики. п. 43. ИСБН 978-968-12-0191-3. Получено 6 октября 2021 г. .
  45. ^ аб Басанате, Марсела Терразас и (2008). «Las fronteras septentrionales de México ante el avance norteamericano, 1700-1846» [Северные границы Мексики перед лицом наступления Северной Америки. 1700-1846]. Полуостров (на испанском языке). 3 (2).
  46. ^ Энрике Райхенберг С.; Катрин О-Ламбер. «Эль-дезиерто как представитель территории Семерки Мексики» (PDF) . п. 7 . Проверено 6 октября 2021 г.
  47. ^ «Историческая статистика переписей населения по расе с 1790 по 1990 год и по латиноамериканскому происхождению с 1970 по 1990 год по Соединенным Штатам, регионам, округам и штатам» (PDF) . Census.gov. стр. 76. Получено 30 июля 2015 г.
  48. ^ "Перепись населения США: 1960" (PDF) . Www2.census.gov . Получено 2012-09-30 .
  49. ^ "Испаноязычное население: 2000" (PDF) . Бюро переписи населения США . Получено 30 июля 2015 г.
  50. ^ "Испаноязычное население: 2010" (PDF) . Бюро переписи населения США . Получено 2015-07-30 .
  51. ^ Джон Э. Фарли. 2010. Отношения большинства и меньшинства . Шестое издание. Нью-Джерси: Prentice Hall
  52. ^ Лора Э. Гомес (2007). Манифест судьбы: становление мексиканской американской расы. New York University Press. стр. 165. ISBN 978-0-8147-3203-8.
  53. ^ "Мексиканские американцы". Справочник Техаса . Получено 11 декабря 2011 г.
  54. ^ Сюзанна Форрест (1998). Сохранение деревни: испаноговорящие жители Нью-Мексико и Новый курс. Серия грантов на землю в Нью-Мексико, Университет Нью-Мексико. стр. 8. ISBN 978-0-8263-1973-9.
  55. ^ abcde Хосе А. Кобас; Джо Р. Фейгин; Дэниел Дж. Дельгадо; Мария Чавес (2009). Латиноамериканские народы в Новой Америке: расизация и сопротивление. Серия «Новые критические точки зрения на общество». стр. 3. ISBN 978-0-429-75363-3.
  56. Элвин Барр (1 ноября 1995 г.). «Техас конца девятнадцатого века». Справочник Техаса.

Дальнейшее чтение

Историография

Лайт Таунсенд Камминс и Кэри Д. Винц (Норман: Издательство Университета Оклахомы, 2014), 31–48.

Внешние ссылки