Предложение 58 — это предложение, вынесенное на голосование в Калифорнии и принятое 8 ноября 2016 года. Предложение 58 отменило ограничения на двуязычное образование, введенные Предложением 227 в 1998 году.
Предложение 58 было принято с большим перевесом голосов. [2]
Он сохраняет требование, чтобы государственные школы обеспечивали учащимся владение английским языком, требует, чтобы школьные округа запрашивали вклад родителей/общественности в разработку программ овладения языком, требует обучения, гарантирующего овладение английским языком как можно быстрее и эффективнее, и разрешает школьным округам создавать программы двуязычного погружения как для носителей, так и для неносителей английского языка. [3]
После принятия Предложения 227 в 1998 году, студенты должны были обучаться в среде, где английский язык преподавался учителем, который говорил только по-английски. Предложение 227 также требовало, чтобы студенты с ограниченным знанием английского языка, которые учились в отдельных классах, были переведены в обычные классы, отменило двуязычные программы и требовало, чтобы студенты обучались в среде, где преподавали только по-английски. [4]
Согласно Предложению 58, государственные школьные системы будут иметь право выбирать способ, который они считают подходящим для своих учеников, чтобы быстрее освоить английский язык. Теперь у учеников будет возможность обучаться в среде, где говорят только на английском языке, или в двуязычной среде, где человек, родной язык ученика, обучает его английскому языку. Это также позволяет англоговорящим ученикам учиться на другом языке. [3]
Представитель Департамента образования Калифорнии предвидел нехватку двуязычных учителей в соответствии с Предложением 58. Количество двуязычных дипломов сократилось после принятия Предложения 227. [5]
]