Стратфордская школа интерактивного дизайна и бизнеса , также известная как Стратфордская школа Университета Ватерлоо и ранее Стратфордский кампус Университета Ватерлоо , — это дополнительный кампус Университета Ватерлоо, расположенный в Стратфорде, Онтарио , Канада . [1]
Основанная в июне 2009 года, [2] Стратфордская школа Университета Ватерлоо является частью факультета искусств , созданного для предоставления программ, ориентированных на цифровые медиа , дизайн взаимодействия , цифровые технологии, создание контента и взаимодействие с пользователем в бизнес-контексте. [3]
16 октября 2006 года городской совет города Стратфорд уполномочил мэра Дэна Мэтисона подписать меморандум о соглашении со Стратфордским фестивалем и Университетом Ватерлоо для изучения возможности размещения в Стратфорде колледжа гуманитарных наук. [4]
26 марта 2008 года провинция Онтарио выделила 10 миллионов долларов Стратфордскому кампусу Университета Ватерлоо в Стратфорде. [5] На следующий день базирующаяся в Ватерлоо компания-разработчик корпоративного программного обеспечения OpenText объявила, что они выделили 10 миллионов долларов на проект. [6]
22 января 2009 года федеральное правительство объявило, что оно выделило 10,7 миллиона долларов в течение пяти лет на «Коридор развития канадских цифровых медиа», ныне известный как «Инициатива канадских цифровых медиа» в рамках Канадской сети цифровых медиа (CDMN) – совместная инициатива Communitech. и кампус Стратфордского университета Ватерлоо. [7] В июне того же года первый в истории форум «Канада 3.0» в Стратфорде, Онтарио, был организован кампусом Стратфордского университета Ватерлоо и CDMN. Мероприятие стало официальным открытием кампуса Университета Ватерлоо в Стратфорде. [8]
Официальное открытие кампуса состоялось 20 сентября 2010 года на его временном месте по адресу: 6 Wellington St., Стратфорд, Онтарио. [9] В следующем году во временном кампусе начался первый курс Магистра инноваций в области цифрового опыта (MDEI) – междисциплинарной профессиональной однолетней программы. [10]
1 августа 2011 года д-р Кристин МакУэбб, профессор кафедры французских исследований Университета Вашингтона, становится директором академических программ, а 1 октября 2011 года Джинни Дыбенко, бывший декан Школы бизнеса и экономики Уилфрида Лорье, становится исполнительным директором. Директор Стратфордского кампуса Университета Ватерлоо. [11]
В январе 2012 года была добавлена опция «Магистр инноваций в области цифрового опыта» с частичной занятостью. Программа интегрировала компонент сертификации специалистов по управлению проектами в учебную программу для всех студентов. [12]
Первый класс программы бакалавриата с отличием в области глобального бизнеса и цифровых искусств начал обучение 5 сентября 2012 года в новом кампусе, расположенном по адресу ул. Св. Патрика, 125. 16 октября 2012 года здание было официально представлено сообществу. [13]
15 ноября 2013 года было объявлено, что кампус Стратфордского университета Ватерлоо получит около 1,75 миллиона долларов в виде федерального финансирования для укрепления Стратфордского ускорительного центра в течение следующих пяти лет. Центр обеспечивает наставничество и коучинг стартапам, связанным с технологиями, в том числе запущенным преподавателями и студентами кампуса Университета Ватерлоо в Стратфорде. Весной 2014 года Стратфордский ускорительный центр переехал в Стратфордский кампус Университета Ватерлоо. [14]
1 июля 2018 года кампус Стратфордского университета Ватерлоо стал новейшей школой факультета искусств с новым названием «Стратфордская школа интерактивного дизайна и бизнеса». Назначение школы позволило школе нанять штатных преподавателей, разработать собственные исследования и академические программы. [15]
Школа интерактивного дизайна и бизнеса в Стратфорде Университета Ватерлоо расположена по адресу 125 St. Патрик-стрит. Здание представляет собой трехэтажное помещение площадью 42 000 квадратных футов, в котором расположены лаборатории цифровых медиа, лаборатории пользовательских исследований, звуковые студии, проектные комнаты, пространства для совместной работы с открытой концепцией и программное обеспечение для дизайна , интерактивного дизайна , фотографии , видеопроизводства , разработки приложений и Веб-разработка . [16]
В центре Стратфордской школы интерактивного дизайна и бизнеса Университета Ватерлоо находится стена Christie MicroTiles , которая является самой высокой экспозицией такого рода в мире. Он имеет трехэтажную высоту и оснащен 150 панелями MicroTiles, которые могут воспроизводить 115 процентов цветовой гаммы NTSC, что более чем на 50 процентов превосходит типичные плоские ЖК-панели. [17] Стена используется для демонстрации студенческого контента, демонстрации творческих достижений и предоставления открытого исходного кода для исследований в области цифровых медиа. [18]
Стена Christie MicroTile в Стратфордской школе Университета Ватерлоо стала золотым победителем премии Apex Awards 2013 в категории « Образование и здравоохранение» . [19]
Расположенный в школе Стратфорда Университета Ватерлоо, он используется студентами и преподавателями для исследований, экспериментов, разработки прототипов и коммерциализации, связанных с UX и геймификацией. [20]
Расположенный в Стратфордской школе Университета Ватерлоо, с 2014 года Стратфордский акселераторный центр занимается ускорением роста и развития компаний, работающих в сфере высоких технологий и цифровых медиа. Ускорительный центр также обеспечивает наставничество студентам и аспирантам на территории кампуса [21]
Джессика Томпсон — директор Стратфордской школы интерактивного дизайна и бизнеса Университета Ватерлоо.
Стратфордская школа Университета Ватерлоо работает по той же двухпалатной системе , что и Университет Ватерлоо; система, состоящая из Совета управляющих и Сената , как это предусмотрено Законом об Университете Ватерлоо 1972 года. В школе один и тот же президент и канцлер, что и в Университете Ватерлоо. [22]
Должность канцлера в настоящее время занимает Доминик Бартон , глобальный управляющий партнер McKinsey & Company. [23] В марте 2011 года Феридун Хамдуллахпур был объявлен шестым президентом университета, будучи временным президентом с октября 2010 года. [24]
Школа Стратфорда Университета Ватерлоо готовит студентов к карьере в области цифровых медиа и дизайна. [25] Студенты объединяются с преподавателями, исследователями, культурными организациями, бизнесом и предпринимателями посредством курсовой работы и обучения на основе проектов.
Эта программа, предлагаемая в Стратфордской школе Университета Ватерлоо, началась осенью 2011 года. В нее входят как недавние выпускники университетов, так и работающие специалисты, желающие расширить свои навыки. MDEI — это профессиональная степень, которая предлагает обучение на основе проектов и междисциплинарный набор курсов, дополненный образовательной частью сертификации Professional Management Project. MDEI предлагается на постоянной или частичной основе. Программа очного обучения проводится в течение трех семестров подряд: осеннего, зимнего и весеннего, в то время как студенты заочного отделения проходят два курса в семестр в течение 24 месяцев, а финальный проект проводится в последнем весеннем семестре их программы. [26]
Программа «Глобальный бизнес и цифровое искусство» началась осенью 2012 года. Она уникальна для Стратфордской школы интерактивного дизайна и бизнеса. [27] Студенты участвуют в практических проектах вместе с отраслевыми партнерами и имеют доступ к новейшим цифровым технологиям. Кроме того, они проходят платную практику и могут заработать образовательные часы, чтобы получить сертификат аккредитации по управлению ассоциированными проектами. [28] 21 июня 2018 года канадская дизайнерская фирма Rossul назвала Стратфордскую школу интерактивного дизайна и бизнеса «Лучшим канадским университетом UX-дизайна для студентов». [29]
Студенты живут за пределами кампуса в районе Стратфорда. Жилищное управление за пределами кампуса Университета Ватерлоо не предоставляет студентам ресурсы. [30]
В 2008 году первая конференция «Канада 3.0» была организована Стратфордской школой Университета Ватерлоо в Стратфорде, Онтарио, на которой более 1500 участников обсуждали, как сделать Канаду мировым лидером в цифровой экономике. [31]
Discovering Digital Media Days — это ежегодная программа, которая предлагает интерактивные программы для старшеклассников, которые стремятся стать лидерами в растущей цифровой экономике Канады. Студенты взаимодействуют с отраслевыми экспертами, разрабатывают собственные цифровые проекты, развивают деловые навыки и открывают творческий и коммерческий потенциал цифровых медиа. [32]
Геймификация 2013 была организована Школой развлечений и развлечений Стратфорда Университета Ватерлоо. Состоялись презентации академических исследований, переговоры о внедрении и коммерциализации геймификации, семинары и демонстрации успешных инициатив по геймификации в сферах здравоохранения, маркетинга, образования и развлечений. [34]
uXperience Design Camp проходил с 16 по 17 ноября 2013 года и представлял собой экспериментальный пользовательский опыт (UX), ориентированный на создание жизнеспособных решений реальных жизненных проблем с использованием принципов дизайна пользовательского опыта (UX).
Разработчики программного обеспечения, инженеры, компьютерщики, психологи, дизайнеры, UX-специалисты и студенты воспользовались опытом наставников и тестировщиков юзабилити, чтобы получить знания, необходимые для представления своих демо-версий жюри. Победившая идея получила поддержку для коммерциализации. [35]
Стратфордская школа была местом проведения хакатона Canadian Open Data Experience (CODE) с 28 февраля по 2 марта 2014 года. Именно здесь участники со всей Канады превратили федеральные открытые данные в интересные и полезные приложения. [36]
В Стратфордской школе Университета Ватерлоо прошел День вдохновения с информационной сессией, посвященной использованию больших данных и возможностям их сочетания с визуализацией данных . [37]
Акселераторный центр, расположенный в Стратфордской школе Университета Ватерлоо, проводит обеды и обучающие занятия по актуальным темам, таким как создание сетей, обеспечение финансирования вашего бизнеса и связи с общественностью. [38]
Стратфордская школа Университета Ватерлоо является партнером SOCDOCS, фестиваля документальных фильмов, который предлагает преподавателям и студентам творческую возможность делать визуальные и аудиозаявления с помощью цифровых средств выбора по таким вопросам социальной справедливости, как бедность, война, бездомность, окружающая среда, дискриминация по признаку пола, зависимость, рабство или предрассудки. [39]
В течение лета команды школьных лагерей Университета Ватерлоо в Стратфорде посещают местные сообщества, чтобы вовлечь детей в практические инженерные и научные занятия. [40] Лагеря получили национальную награду за достижения в области техники и науки. [41]
