Академическая оценка в Канаде различается в зависимости от провинции , уровня образования (например, начальное , среднее , высшее ), учреждения и факультета. Ниже приведены часто используемые преобразования процентных оценок в буквенные, однако это не обязательно имеет смысл, поскольку также не существует единой схемы для присвоения процентных оценок.
В Альберте академическая оценка обычно следует шкале буквенных оценок (от A до D), предложений, описывающих, насколько хорошо ученик справляется с ожидаемыми от него учебными задачами, и процентов, которые обычно зарезервированы для высоких оценок, используются только проценты [ необходимо разъяснение ] . Во франкоязычных школах или школах CBE с детского сада по 9 класс используется альтернативная система оценок вместо процентов и буквенных оценок: используются цифры от 1 до 4 (4 — отлично, 3 — хорошо, 2 — средне, а 1 — ниже среднего).
Примечание: не все школы используют систему +/− при выставлении оценок. Некоторые просто выставляют общую оценку. Некоторые выставляют проценты.
Уровень №4: 80–100% (учащийся продемонстрировал образцовые результаты обучения)
Уровень №3: 70–79% (учащийся продемонстрировал высокие результаты обучения)
Уровень №2: 60–69% (учащийся продемонстрировал адекватные результаты обучения)
Уровень № 1: 50–59% (учащийся продемонстрировал очень плохие результаты обучения)
IEA: Недостаточно доказательств: указывает на то, что преподаватель определенного курса не собрал достаточно доказательств успеваемости студента и, следовательно, не может выставить оценку данному студенту.
WDR: Отказ: утверждается, что студент отказался от определенного курса и поэтому не получил за это оценку.
AMP: Академическая халатность: Указывает, что студент был помещен в неправильный класс, будь то из-за отсутствия предварительного условия или из-за того, что он не запросил класс при регистрации. Оценка не была выставлена.
P: Pass: указывает на то, что студент достиг минимальной оценки, необходимой для сдачи предмета, которую ему выдал учитель по причинам, не зависящим от студента. Оценка P соответствует 50% при расчете среднего балла для поступления в университет или колледж.
Оценка 0–49% — это D и ниже, это провал для класса и обычно ставится только для учащихся старших классов и послесредних учебных заведений, но может быть выставлена и для учащихся младших классов, но обычно этого не делается. Неудовлетворительная оценка также приведет к тому, что не будут засчитаны баллы для получения диплома средней школы Альберты или любого предмета, изучаемого в послесреднем учебном заведении, и обычно означает, что ученик, скорее всего, повторит курс.
Это система оценок, используемая во многих средних школах Британской Колумбии (10–12 классы). [1]
Начиная с 2023–2024 учебного года, ученики от детского сада до 9-го класса оцениваются с помощью системы шкалы успеваемости. Эта система шкалы успеваемости используется примерно для половины учащихся провинции с момента запуска пилотной программы в 2016 году (после модернизации учебной программы провинции). [2] Обоснование министерства для этого изменения заключается в том, что шкала успеваемости «ценит рост и самые последние свидетельства обучения» и является более описательной по сравнению с системой буквенных оценок. [3] [4]
Стандарты оценок для государственных начальных и средних школ (включая светские и отдельные школы с преподаванием на английском и французском языках ) устанавливаются Министерством образования Онтарио и включают буквенные оценки и проценты. В дополнение к буквенным оценкам и процентам Министерство образования также использует уровневую систему для оценки своих учеников. Четыре уровня соответствуют тому, как ученики оцениваются по рубрике Онтарио. Ниже приведены уровни по рубрике Онтарио, их значение и соответствующие им буквенные/процентные оценки:
Стандарты оценивания для оценок A− изменились в сентябре 2010 года, чтобы совпасть с новым учебным годом. Новые изменения требуют более высокого процентного балла на два или пять баллов для получения A или A+ соответственно.
Проходной балл в Квебеке составляет 60%, а не 50%, как в некоторых других провинциях. Обратите внимание, что для студентов обычной практикой является сдача экзамена с оценками в диапазоне от 55% до 59% по усмотрению учителя. Проходной балл для военных также обычно составляет 60%.
Примечание: Большинство школ в Квебеке теперь перешли на проценты. Оценка, которую получают ученики, — это та оценка, которая отображается. Проходной балл в 60% остается.
На уровне средней школы в Саскачеване большинство предметов делятся на три компетенции. В табелях успеваемости оценки обычно отображаются в виде чисел, и будет вычислен средний балл двух оценок, связанных с предметом. [7] Например, если ученик получает оценки A, A− и B+ по предмету, учителя будут высчитывать средний балл трех оценок (в данном случае 85%).