stringtranslate.com

Колледж Йельского университета и Национального университета Сингапура

Yale-NUS College — это колледж свободных искусств в Сингапуре . Основанный в 2011 году в результате сотрудничества Йельского университета и Национального университета Сингапура , он является первым колледжем свободных искусств в Сингапуре и одним из первых в Азии. Со средним показателем приема 5,2% он входит в число самых избирательных учебных заведений в мире. Yale-NUS был первым учебным заведением за пределами Нью-Хейвена, штат Коннектикут, которое Йельский университет создал за свою 300-летнюю историю, что сделало Йель одной из первых школ американской Лиги плюща , которая основала колледж, носящий его имя, в Азии.

Yale-NUS — это четырехгодичное полностью очное учебное заведение бакалавриата. Первый класс, класс 2017 года, состоял из 157 студентов, поступивших в 2013 году. При полной загрузке колледжа в каждом классе обучается 250 студентов. [6] Студенты выбирают свою специальность [7] в конце второго года обучения, после двух лет обучения по общей учебной программе Yale-NUS. Студенты заканчивают обучение со степенью бакалавра гуманитарных наук с отличием или степенью бакалавра наук с отличием от колледжа Yale-NUS, присуждаемой NUS.

В августе 2021 года было объявлено, что колледж Йельского университета (Yale-NUS College) будет объединен с программой стипендиатов университета NUS для формирования нового междисциплинарного колледжа с отличием, при этом выпуск 2025 года станет последней группой студентов Йельского университета (Yale-NUS). [8] [9] По словам Перикла Льюиса , это решение было частью плана NUS по «более широкой реструктуризации образовательных предложений Сингапура, которая была задумана в 2018 году». [10] Новый колледж не будет включать предметы гуманитарного направления в свою основную учебную программу. [11] В январе 2022 года было объявлено, что предварительно названный Новый колледж будет называться Колледжем NUS. [12]

История

Под руководством Ричарда Левина Йель начал разрабатывать стратегию «интернационализации», которая включала расширение финансовых ресурсов для иностранных студентов и программ обучения за рубежом, основание Yale World Fellows и Центра изучения глобализации , а также присоединение к Международному альянсу исследовательских университетов . [13] Администрация Йельского университета начала рассматривать возможность расширения международного кампуса в 2006 году, [14] и первоначально обратилась к Объединенным Арабским Эмиратам с предложением о создании института искусств на острове Саадият в Абу-Даби , разработанного в сотрудничестве с профессиональными школами искусств университета. [15] [16] [17] После того, как Йель дал понять, что не готов предлагать программы получения степени Йельского университета в предлагаемом институте, проект был закрыт. [18] [19]

Национальный университет Сингапура

Левин и президент Национального университета Сингапура Тан Чор Чуан обсудили концепцию совместного колледжа свободных искусств на Всемирном экономическом форуме 2009 года в Давосе, Швейцария, [20] а восемнадцать месяцев спустя Левин и проректор Йельского университета Питер Саловей распространили среди преподавателей Йельского университета проспект колледжа свободных искусств в Сингапуре. Среди причин этой инициативы были указаны «разработка новой учебной программы, охватывающей западную и азиатскую культуры» и лучшая подготовка студентов к «взаимосвязанной, взаимозависимой глобальной среде». [21] [22]

Колледж Йельского университета США был официально открыт в апреле 2011 года. В июле 2012 года колледж провел церемонию закладки первого камня; [23] он зачислил свой первый класс студентов в 2013 году. [24] Йельский университет США открыл свой кампус 12 октября 2015 года. На мероприятии присутствовали премьер-министр Сингапура Ли Сянь Лунг, исполняющий обязанности министра образования (высшее образование) Онг Е Кунг и президенты Йельского университета и Национального университета Сингапура. [25] Колледж провел свою первую церемонию выпуска 29 мая 2017 года. Сертификаты вручил Тони Тан , президент Сингапура , а Ричард Левин, бывший президент Йельского университета и генеральный директор Coursera, был приглашенным докладчиком. [26]

В 2012 году Йельско-Национальный университет США опубликовал свою политику академической свободы и недискриминации, в которой говорится, что «колледж поддерживает принципы академической свободы и открытого исследования, основные основные ценности высшего образования самого высокого уровня. Преподаватели и студенты колледжа будут иметь возможность свободно проводить научные исследования и публиковать результаты, а также преподавать в классе и выражать себя на территории кампуса, помня о необходимости действовать в соответствии с принятыми научными и профессиональными стандартами и правилами колледжа». Колледж также «обязуется основывать суждения относительно приема, образования и трудоустройства лиц на их квалификации и способностях». [27]

Планируемое закрытие

Закрытие колледжа Йельского университета было инициировано президентом NUS Таном Энгом Чайе, который обратился к президенту Йельского университета Питеру Саловею в июле 2021 года с этим решением, удивив администраторов Йельского университета, которые «были уверены, что Йельский университет соответствует своим амбициям». [10] [28] Несмотря на предыдущие заверения в том, что Йельский университет не пострадает от открытия Колледжа гуманитарных наук и наук NUS, [29] NUS позже объявил в августе 2021 года, что колледж будет закрыт, будучи объединенным с Программой университетских стипендиатов, чтобы сформировать междисциплинарный колледж, предварительно названный «Новым колледжем». [2] Закрытие было произведено без каких-либо консультаций с преподавателями, большинством старших администраторов и студентами из-за деликатных отношений между обоими университетами. [30] [10]

Согласно Yale Daily News , «одностороннее решение Национального университета Сингапура вывести Йель из совместного колледжа университетов удивило администраторов Йельского университета, которые впоследствии были вынуждены принять это изменение». [10] Йельский университет также заявил, что любая из сторон может выйти из колледжа с 2025 года. [30] Решение было принято NUS без участия многих высокопоставленных лиц Йельского университета, NUS и Yale-NUS. [31] Президент Yale-NUS Тан Тай Йонг охарактеризовал решение о закрытии колледжа как свершившийся факт. [32]

Подготовлена ​​петиция под названием "#NoMoreTopDown", призывающая отменить решение. Она собирает более 10 000 подписей. [33]

Выпуск 2025 года, принятый в 2021 году, станет последним, кто получит степень Йельского университета Сингапура. [2] В заявлении Питера Саловея о закрытии он выразил пожелание, чтобы Йельский университет Сингапура продолжил свою работу, заявив, что Йельский университет Сингапура — это «уникальный и замечательный опыт жизни и обучения в Сингапуре». [28]

Руководство и преподавательский состав

Лидерство

Президенты


Исполнительные вице-президенты и вице-президенты

Факультет

По состоянию на февраль 2024 года в Йельском университете США работают более 120 преподавателей из ведущих колледжей и университетов по всему миру. [34]

Правление

Совет управляющих состоит из попечителей, наполовину назначенных Йельским университетом, наполовину назначенных НУС. [35] Совет возглавляет госпожа Кей Куок Ун Квонг. [36]

Прием

Западный фасад колледжа Йельского университета и Национального университета Сингапура

Прием в Yale-NUS основывался на предыдущих достижениях каждого студента и обещании успеха в колледже. В Yale-NUS была программа финансовой помощи , не учитывающая потребности, для местных студентов и, до 2020 года, для иностранных студентов, [37] которая предлагала существенную поддержку студентам из разных слоев общества. Плата была основана на когортах, и индивидуальные обстоятельства будут учитываться в процессе подачи заявки на финансовую помощь. [38] Сроки приема были аналогичны срокам колледжей и университетов в США. [39] Yale-NUS планировал набрать в класс около 250 студентов; [40] этот порог был достигнут с выпуском 2022 года. [41] Крайние сроки подачи заявок обычно приходились на январь и март. [42] При полной загрузке общее ожидаемое количество студентов составит 1000 студентов. [43]

Колледж применил комплексный подход к оценке кандидатов: в то время как академические достижения, отраженные в оценках на экзаменах, являются основным фактором, собеседования, рекомендации, эссе и внеклассные достижения также имели значительный вес в этом процессе. [44]

Декан Йельского колледжа и первый президент Йельского национального университета США Перикл Льюис сообщил, что колледж «превзошел ожидания» в плане привлечения талантливых студентов и преподавателей. [32]

Набор в Йельско-Национальный университет Сингапура 2025 года стал последним туром приема, предлагаемым учебным заведением. [45]

Академики

Библиотека колледжа Йельского университета и Национального университета Сингапура

Учредительный комитет по инструкциям решил внедрить общую учебную программу, набор взаимосвязанных курсов для всех студентов. Подобно основным учебным программам в Колумбийском университете и Чикагском университете , студенты могут выбирать из ряда установленных курсов в первый год обучения. Общая учебная программа пересматривается каждые четыре года. После ее инаугурационного обзора общая учебная программа была сокращена до 10 курсов, с удалением курса по науке. [46]

Общая учебная программа Йельского университета и Национального университета США представляет собой набор взаимосвязанных курсов, разработанных для того, чтобы предоставить всем студентам совместное интенсивное изучение тем и вопросов, охватывающих все академические дисциплины, от естественных наук до гуманитарных наук. [47] В своей книге под названием «В защиту либерального образования» Фарид Закария описывает Отчет об учебной программе Йельского университета и Национального университета США как версию Йельского отчета 1828 года, который установил повестку дня для классической учебной программы 19 века, и Красной книги Гарварда 1945 года, которая установила аналогичную повестку дня для 20 века, для 21 века. [48]

Майоры

Студенты выбирают свою специальность в конце второго года обучения. В настоящее время существует 14 основных направлений обучения. 31% курсов являются частью общей учебной программы, 34% являются обязательными для специальности, а 35% являются факультативами и обязательными для специальности. [49]

Несовершеннолетние

Студенты могут заявить о своих второстепенных специализациях после окончания второго года обучения. В настоящее время существует 13 второстепенных областей обучения. Области соответствуют существующим основным специализациям Йельского университета в США, за исключением философии, политики и экономики и программы двойной степени с правом. Колледж также предлагает три независимых второстепенных специализации: глобальная древность, китаеведение и инновации и дизайн. [50]

Выпускники

Первый выпускной класс колледжа (выпуск 2017 года — за исключением тех, кто все еще заканчивает свои параллельные программы обучения, среди прочих) состоит из 119 студентов. 103 студента получили степень бакалавра искусств с отличием, а 16 — степень бакалавра наук с отличием. Пять крупнейших специальностей среди студентов — это искусства и гуманитарные науки; философия, политика и экономика; экологические исследования; психология; и математические, вычислительные и статистические науки. В среднем 9 из 10 выпускников колледжа 2017–2023 годов находят работу в течение шести месяцев после сдачи выпускных экзаменов. Выпускники Йельского университета и Национального университета Сингапура были трудоустроены в различных отраслях, включая финансы и страхование, бизнес-консалтинг и управленческий консалтинг, информацию и коммуникации, научные исследования и разработки и образование. [51]

Совместные и ассоциированные программы

Йельский университет и юридический факультет Национального университета Сингапура совместно предлагают программу двойной степени по праву и гуманитарным наукам для тех, кто ищет широкое гуманитарное образование в дополнение к своей профессиональной подготовке в области права. [52]

Yale-NUS и медицинская школа Duke-NUS , первая в Сингапуре медицинская школа, готовящаяся к поступлению в аспирантуру по американскому образцу, совместно предлагают направление «Свободные искусства и медицина», предоставляя избранным студентам Yale-NUS условное предложение от Duke-NUS для поступления на программу MD сразу после программы бакалавриата Yale-NUS. [53] Duke-NUS также выразил заинтересованность в приеме выпускников Yale-NUS на программы получения степени доктора философии и доктора философии/докторантуры. [54]

Йельский университет и национальный университет Сингапура предлагают четыре специальные и параллельные программы получения степени:

Опытное обучение

Западное ядро, вид из Центра международного и профессионального опыта (CIPE)

Центр международного и профессионального опыта Йельского университета и Национального университета Сингапура объединяет под одной крышей традиционно отдельные и часто разрозненные компоненты обучения на основе опыта (такие как обучение за рубежом, летние сессии, стажировки, карьерные услуги, программы лидерства и обслуживания, исследовательские стажировки). [60]

Программа 7-й недели проходит на седьмой неделе первого семестра первого года — время, когда все первокурсники записываются на одни и те же курсы общей учебной программы. В течение 7-й недели все студенты первого года участвуют в инициативе, созданной преподавателями, которая выносит обучение студентов в мир и связывает как с интересами преподавателей, так и с темами общей учебной программы. [61]

В Йельском университете США (NUS) семестровое обучение за рубежом является нормой. Около 75–80 процентов студентов проводят семестр в другом месте. [62]

Жизнь в кампусе

Жилые колледжи

Elm College, один из трех колледжей с проживанием в Йельском университете и национальном университете Сингапура

Студенческая жизнь Yale-NUS смоделирована по образцу жилых колледжей Йеля . Существует три жилых колледжа: Saga, Elm и Cendana. У каждого есть своя столовая, внутренний двор, студенческие апартаменты, небесные сады, преподавательские общежития, учебные помещения, внутривузовские команды и butteries, неформальные студенческие закусочные, которые являются традицией Йеля. Студенты живут в апартаментах из шести одноместных комнат, которые делят общее пространство и ванную комнату. Эти небольшие сообщества расположены вертикально в жилых башнях, которые содержат как студенческие апартаменты, так и преподавательские квартиры. Этажи сгруппированы в кварталы, каждый дополнительный этаж оборудован собственным небесным садом, благоустроенным открытым пространством для высотных зданий, которое было впервые создано в Сингапуре.

В состав жилого сообщества входят ректор (эквивалент должности магистра колледжа в Йеле), проректор, преподаватели, советники, помощники ректора и выдающиеся приглашенные стипендиаты. Студенты будут расширять свои социальные и лидерские навыки, пользуясь поддержкой «вложенных академических сообществ».

Кайл Фарли, бывший декан колледжа Джонатана Эдвардса в Йельском университете, был первым деканом студентов колледжа. Брайан Макаду, геолог и эксперт по изучению окружающей среды, ранее работавший в колледже Вассар , был первым ректором и ректором колледжа Элм, в то время как Эдуардо Лаге-Отеро, ранее работавший в колледже Тринити, был назначен первым проректором и позднее занимал должность проректора колледжа Сага. Преподаватели Йельского университета и Национального университета Сингапура Дерек Хенг, историк; Нил Кларк, биохимик; Стивен Бернасек, химик и бывший исполнительный вице-президент (по академическим вопросам); Ху Хун Энг, токсиколог; Эмбер Карпентер, профессор философии; и Линетт Чуа, профессор права, были последующими ректорами жилых колледжей.

Фойе концертного зала — популярное место для проведения массовых мероприятий

По мере того, как первокурсники переходили к студенческому образу жизни, им изначально помогали стипендиаты декана [63] , группа недавних выпускников колледжей, выбранных из различных высших учебных заведений, включая Амхерст, Карлтон, Принстон, Рид, Маунт-Холиок, Йель и НУС. С 2017 года роль стипендиатов декана изменилась: консультанты по общежитиям стали обеспечивать пастырскую заботу и организацию программ для небольших групп первокурсников, а стипендиаты декана стали обеспечивать это для остальной части студенческого состава наряду с другой институциональной работой. В 2020 году вместо стипендиатов декана были назначены сотрудники по общежитиям (RLO). RLO работают полный рабочий день над уходом за студентами, построением сообщества и другими обязанностями в назначенном им общежитии.

Студенческие организации

В Йельском университете Сингапура (NUS) действует более 50 студенческих организаций, где студенты могут развивать свои интересы или искать новые увлечения. [64]

В колледже есть ряд студенческих газет, журналов и журналов. Среди публикаций: The Octant , самое авторитетное издание Йельского университета NUS, The Mocktant , его сатирический аналог, Tònes , многоязычный журнал, и Yale-NUS Society for Academic Research, которое публикует академические журналы.

кампус

Внутренний двор и колледж Элм

Кампус Yale-NUS примыкает к университетскому городку NUS [65] , и колледж переехал в этот постоянный кампус в июле 2015 года. [66] Он состоит из центрального зеленого кампуса, окруженного академическими и административными зданиями. Кампус был спроектирован архитектурными фирмами Pelli Clarke Pelli и Forum Architects (сингапурская архитектурная студия), которые утверждают, что «его архитектурный стиль сочетает в себе университетские традиции Йеля с культурой Юго-Восточной Азии через его модернистский стиль, украшенный узорами из металла, вдохновленными текстилем Юго-Восточной Азии». В отличие от соседнего университетского городка, кампус Yale-NUS построен по сетчатой ​​системе. [67]

Кампус был спроектирован для достижения наивысшего рейтинга Green Mark от Building and Construction Authority, эталона устойчивого дизайна Сингапура. В дополнение к видимым стратегиям устойчивого дизайна, таким как биофильтрационный пруд и частое использование естественной вентиляции, кампус интегрирует передовые строительные системы для энергоэффективности. [68] Кампус Йельского университета в Нью-Йорке был удостоен награды Green Mark Platinum Award от Управления по строительству и строительству (BCA) в 2013 году (повторная сертификация в 2018 и 2021 годах), [69] сертификата Landscape Excellence Assessment Framework в 2014 году (повторная сертификация в 2017 и 2020 годах), [70] Международной архитектурной премии в 2016 году, [71] премии ASEAN Energy Awards за энергоэффективное здание в 2019 году и премии Building Performance Awards за управление объектами (CIBSE) в 2020 году. [72] В 2022 году колледж получил сертификаты ISO 45001 (безопасность) и ISO 14001 (окружающая среда), а также повторную сертификацию по ISO 41001 (управление объектами).

Выпускники

После окончания учебы выпускники Yale-NUS получат доступ к льготам для выпускников, предоставляемым колледжем Yale-NUS, Йельским университетом и Национальным университетом Сингапура. [73] Выпускники получат членство выпускников Национального университета Сингапура и станут международными членами Ассоциации выпускников Йельского университета (AYA). Будучи членами Йельского университета, выпускники Yale-NUS не имеют права на членство в Йельском клубе Сингапура. [74] Однако они имеют право на членство в Йельском клубе Нью-Йорка . [75] В Йельском клубе есть свой собственный Совет по делам выпускников, и ведется работа по созданию Йельско-NUS-клуба Сингапура.

С момента выпуска первого класса в июне 2017 года выпускники Йельского университета и Национального университета Сингапура получили несколько наград за последипломное образование, в том числе три стипендии Родса , две стипендии Фулбрайта , шесть стипендий Шварцмана , четыре стипендии Йенчина , две стипендии Найта-Хенесси и стипендию Эртегуна в области гуманитарных наук. [76]

По состоянию на 2024 год более 1300 студентов из первых семи групп колледжа закончили обучение и живут и работают на пяти континентах в таких разных городах, как Бостон, Дублин, Лагос, Лондон, Мельбурн, Нью-Йорк, Сиэтл и Сеул, а также в Сингапуре. Согласно Совместному исследованию занятости выпускников 2023 года, около 9 из 10 выпускников класса 2023 года колледжа Йельского университета NUS были трудоустроены в течение шести месяцев после сдачи выпускных экзаменов. Средняя валовая месячная зарплата выпускников Йельского университета NUS составила 4300 сингапурских долларов. [77]

Из семи групп выпускников колледжа примерно 11 процентов продолжили обучение по программам магистратуры и докторантуры в ведущих мировых учебных заведениях, таких как Университет Джонса Хопкинса, Лондонская школа экономики, Массачусетский технологический институт, Национальный университет Сингапура (NUS), Стэнфордский университет, Университет Цинхуа, Кембриджский университет, Оксфордский университет и Йельский университет. [78]

Известные выпускники

Талисман

Yale-NUS запустил талисман колледжа в 2017 году. Талисман колледжа Yale-NUS – «Halcyon» – появился как представление вида синеухого зимородка, редко встречающегося в Сингапуре. Оранжево-голубой талисман, цвета Yale-NUS, нашел быстрое признание, поскольку он также воплощает основную идентичность молодого академического учреждения, находящегося в быстром и уверенном восхождении, готового покорить мир. [83]

Талисман был ратифицирован студенческим советом 7 апреля 2016 года после трех раундов голосования. После ратификации студенческое правительство Йельского университета и Национального университета Сингапура провело обсуждения в фокус-группах, чтобы собрать отзывы о дизайне и названии талисмана. Название Halcyon возникло в ходе одного из таких обсуждений в фокус-группах студентов. [84]

Реакции

Наблюдатели в The New York Times и The Chronicle of Higher Education рассматривают действия Йельского университета как часть более масштабного движения глобализации высшего образования. [85] [8] Йельский университет подвергся критике за свое участие в делах Сингапура из-за ограничений правительства на свободу собраний и запрета на гомосексуальную деятельность. [86] Фарид Закария , ведущий CNN и сотрудник Yale Corporation в то время, поддержал это начинание, заявив, что «Сингапуру есть чему поучиться у Америки, а NUS есть чему поучиться у Йельского университета». [87] Томми Кох , бывший посол Сингапура в ООН , назвал это «своевременной и дальновидной инициативой». [88]

Преподаватели выразили свое мнение на страницах Yale Daily News . Сейла Бенхабиб , политический философ Йельского университета, назвав это «наивным миссионерским чувством», спросила: «Нужно ли нам ехать в Сингапур, чтобы продвигать междисциплинарность и возрождать гуманитарные науки?» [89] Председатели комитета по поиску преподавателей ответили: «Новый колледж потребует от преподавателей переосмысления их педагогических предположений и рассмотрения таких инноваций, как интегрированные и интерактивные подходы к науке; написание в рамках учебной программы; вычисления, компьютерное моделирование и интерпретация больших наборов данных; а также оттачивание количественных, коммуникативных и других навыков». [90] Говард Блох, профессор французского языка в Стерлинге , сказал, что «Как связующее звено между Индией, Китаем и Западом, местоположение Сингапура благоприятствует важной концептуальной перестройке гуманитарных наук, которая еще долго будет происходить в домашнем кампусе в Нью-Хейвене, — то есть синтезу способов, которыми идеи и творческие работы Востока и Запада пересекаются исторически, а также концептуально друг с другом». [91]

Группа профессоров, критикующих проект, характеризует попытку «глобализации» как «мнимую», заявляя, что выпускники «должны будут быть конформистами, не приемлющими инакомыслие менеджерами и руководителями, которые служат мировому интересу к прибыли». [92] Марвин Чун, магистр колледжа Беркли , получивший образование в Южной Корее, не согласился, спросив: «Будет ли отказано в Йельском университете в Новом Южном Уэльсе многочисленным студентам по всему миру, таким как я, у которых нет сверхталанта или мегаресурсов, необходимых для обучения за границей в таком месте, как Йель?» [93]

В ответ на опасения, что Yale-NUS разбавит название Yale, профессор компьютерных наук Майкл Фишер утверждал, что, поскольку Yale-NUS не будет выдавать степени Йеля, ценность степени Йеля не уменьшится, и что совместный совет управляющих «не делает Yale-NUS частью Йеля в большей степени, чем служба [президента Йеля Ричарда] Левина в совете директоров American Express делает American Express частью Йеля». [94] Хаун Сосси заявил, что «это в духе девиза «Lux et veritas» — мой свет не уменьшается, когда мой сосед зажигает свою свечу от моей, и истина становится сильнее, а не слабее, когда ею делятся». [95]

Весной 2012 года преподавательский состав Йельского колледжа принял резолюцию, в которой говорилось: «Мы призываем Йельский университет и Национальный университет Сингапура уважать, защищать и развивать принципы недискриминации для всех, включая сексуальные меньшинства и трудящихся-мигрантов; и поддерживать гражданскую и политическую свободу на территории кампуса и в обществе в целом». [96] Летом, после сообщения Wall Street Journal о том, что студентам не будет разрешено устраивать протесты или создавать политические партии, Human Rights Watch заявила, что не одобряет такие ограничения. [97] [98] Джон Риади , доцент права в Университете Пелита Харапан в Индонезии, выступил в защиту этого предприятия, заявив, что «Сингапур и Азия находятся в середине великих переходов, и Йель имеет возможность сформировать этот процесс и оставить свой след на восходящем континенте. Фактически, Йель окажет делу свободы медвежью услугу, отказавшись от проекта». [99] С момента своего основания Йельский университет провел на своей территории ряд противоречивых мероприятий, включая показ запрещенных документальных фильмов и организацию бесед с активистами. [100]

В 2015 году Yale-NUS стал первым высшим учебным заведением в Сингапуре, предложившим студентам гендерно-нейтральное жилье. Этот шаг был сделан в ответ на инициативу первого студенческого правительства Yale-NUS. [101] Проект, реализованный представителями правительства Дэвидом Чеппеллом, Джеем Ласком и Ами Фирдаусом бин Мохамедом Али, использовал смесь данных опроса, свидетельств студентов и заявлений студенческих организаций для поддержки изменения политики. Этот шаг был положительно встречен студентами, опрошенными прессой [102] [103] и на страницах The Octant, одного из студенческих онлайн-изданий колледжа. [104]

Колледж получил повышенное внимание со стороны СМИ в ответ на призывы студентов к отставке Чан Хенг Чи , члена Совета управляющих Йельского университета и Национального университета Сингапура и посла Сингапура по особым поручениям. Чан защищала раздел 377A Уголовного кодекса Сингапура, закон, запрещающий содомию, на Универсальном периодическом обзоре Совета по правам человека ООН в Женеве в январе 2016 года. [105] В феврале The Octant опубликовала статью Ника Карверхилла, в которой призвала Чан либо выступить против раздела 377A, либо отказаться от своего места в совете управляющих. [106] В ответ на это Чан посетила закрытый диалог в марте, организованный студенческим правительством Йельского университета и Национального университета Сингапура и G Spot, гендерным и сексуальным альянсом в кампусе, чтобы обсудить подход Сингапура к правам человека. [107] 87% студентов, опрошенных The Octant, заявили, что не считают, что Чан должен уйти в отставку, хотя 62% респондентов поддержали диалог. [108] Чан остается членом совета директоров Йельского университета и Национального университета Сингапура. [109]

Отчеты в Chronicle of Higher Education , [110] Times Higher Education , [111] Barron's Magazine [112] и Harvard Magazine [113] о новом колледже, который начал занятия в августе 2013 года, отметили, что на территории кампуса проходят оживленные дискуссии. Статья Barron's Magazine «Yale идет в Азию» подчеркивает, что экспертам в области образования, таким как Бен Нельсон, генеральный директор проекта Minerva, особенно нравится акцент Yale-NUS на семинарах и его требование, чтобы все студенты в первые два года изучали практически одинаковую основную программу, включая философию и политическую мысль, литературу и гуманитарные науки, а также современную социальную мысль. В статье для The Atlantic Майкл Рот, президент Уэслианского университета и автор книги Beyond the University: Why Liberal Education Matters, пишет о том, как он был впечатлен решением Yale-NUS отказаться от институционализации преподавателей в рамках кафедр, представляющих академические дисциплины. Это привело к переосмыслению основных дисциплин как дополнений к основной учебной программе и, в свою очередь, к приветствию преподавателей с разнообразными навыками по сравнению с теми, кто привязан к разделяющим академическим специализациям. [114]

Закрытие Йельского университета и Национального университета Сингапура, объявленное в 2021 году, вызвало дискуссии о будущем транснационального высшего образования, при этом Кевин Кинсер, руководитель исследований образовательной политики в Университете штата Пенсильвания , был среди аналитиков, выразивших удивление по поводу прекращения сотрудничества. [8]

Ссылки

  1. ^ Вайнбергер, Эрик (27 октября 2011 г.). «Почему Йельский университет передает кампус на аутсорсинг в Сингапур?». The Atlantic . Получено 29 августа 2021 г.
  2. ^ abc "Yale-NUS и University Scholars Programme будут объединены в один новый колледж с 2022 года". CNA . Получено 27.08.2021 .
  3. ^ ab "Yale-NUS Facts". Yale-NUS College . Получено 16 августа 2021 г.
  4. ^ Мелисса Ванг (13 августа 2019 г.). «Yale-NUS College приветствует класс 2023 года на ассамблее первого года обучения - Yale-NUS College». Yale-nus.edu.sg . Получено 24 августа 2019 г.
  5. ^ "Yale-NUS представляет официальный талисман - Октант". theoctant.org. 2017-01-02 . Получено 2017-01-05 .
  6. ^ "Yale-NUS Facts". Yale-NUS College . Получено 27 апреля 2020 г.
  7. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 18.04.2017 .
  8. ^ abc Фишер, Карин (27.08.2021). «Йельский университет и Национальный университет Сингапура объявляют о закрытии известного совместного колледжа свободных искусств». Хроника высшего образования . Получено 27.08.2021 .
  9. ^ "Yale-NUS будет объединен в новый колледж в 2025 году". YaleNews . 2021-08-26 . Получено 2021-08-27 .
  10. ^ abcd Хоровитч, Роуз (2021-09-07). «Закрытие Йельского университета в Нью-Йорке произошло без участия Йельского университета, говорят представители университета». Yale Daily News . Получено 20 февраля 2022 г.
  11. ^ Auto, Hermes (24.01.2022). «Йельский колледж-преемник NUS не будет включать предметы гуманитарного цикла в основную учебную программу | The Straits Times». www.straitstimes.com . Получено 19.02.2022 .
  12. ^ Лео, Лакейша (4 января 2022 г.). «Университет объявляет о новом названии колледжа NUS, назначении первого декана». CNA . Получено 5 января 2022 г. .
  13. ^ Левин, Ричард К.; Лоример, Линда К. (декабрь 2005 г.). «Интернационализация Йельского университета: 2005–2008 гг.» (PDF) . Получено 13 марта 2015 г.
  14. ^ Кац, Дэниел (22 сентября 2006 г.). «Левин налаживает новые связи на Ближнем Востоке». Yale Daily News . Получено 13 марта 2015 г.
  15. ^ Уруссофф, Николай (1 февраля 2007 г.). «Видение в пустыне». The New York Times . Получено 13 марта 2015 г.
  16. Дэй Лассила, Катрин (май 2007 г.). «Мирские амбиции». Журнал выпускников Йельского университета . Получено 13 марта 2015 г.
  17. ^ Бойд, Рэйчел (13 сентября 2007 г.). «Планы института искусств усиливаются». Yale Daily News . Получено 13 марта 2015 г.
  18. ^ Каплан, Томас; Вессель, Нора (11 апреля 2008 г.). «Йель отказывается от планов относительно Абу-Даби». Yale Daily News . Получено 13 марта 2015 г.
  19. ^ Левин, Тамар (12 апреля 2008 г.). «Йель отходит от планов связи с Абу-Даби». New York Times . Получено 15 марта 2015 г.
  20. Фишер, Карин (6 мая 2012 г.). «Что в имени? Для Йельского университета в Сингапуре — целая куча». Хроника высшего образования . Получено 12 марта 2015 г.
  21. ^ Левин, Рик; Сэловей, Питер (12 сентября 2010 г.). «Проспект колледжа свободных искусств в Сингапуре» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 12 декабря 2013 г. . Получено 2 августа 2016 г. .
  22. ^ Каплан-Брикер, Нора (13 сентября 2010 г.). «Йель и Сингапур планируют новый колледж свободных искусств». Yale Daily News .
  23. ^ "Yale-NUS College проводит церемонию закладки фундамента". News.asiaone.com. 2012-07-06. Архивировано из оригинала 14 июля 2014 года . Получено 2015-08-12 .
  24. ^ "Milestones". Yale–NUS College . Получено 2 августа 2016 г.
  25. ^ Фам, Ле Ви (12 октября 2015 г.). «Премьер-министр Ли: Йель-НУС должен быть больше, чем точной копией Йеля - The Octant». The Octant . Получено 7 мая 2017 г.
  26. ^ Chappell, David (29 мая 2017 г.). "Yale-NUS's Iaugural Class Graduation". The Octant . The Octant . Получено 16 июня 2017 г. .
  27. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 19 июня 2017 г.
  28. ^ ab «Неотвеченные вопросы закрытия Йельского университета и Национального университета Сингапура – ​​The Yale Globalist». 14 декабря 2021 г. Получено 2022-02-20 .
  29. ^ hermesauto (2021-03-22). "Yale-NUS приветствует NUS College of Humanities and Sciences". The Straits Times . Получено 2021-08-27 .
  30. ^ ab "Студенческое сообщество колледжа Йельского университета и Национального университета Сингапура выступает против решения "сверху вниз" объединить школу с программой стипендиатов". TODAYonline . Получено 29.08.2021 .
  31. ^ «Немногие высокопоставленные лица имели голос в решении о слиянии Йельского университета, Национального университета Сингапура и Университета штата Пенсильвания». The Octant . 29-08-2021 . Получено 20-02-2022 .
  32. ^ ab "Запланированная катастрофа: Йель-NUS закроется в 2025 году". The Octant . 2021-08-28 . Получено 2022-02-20 .
  33. ^ "#NoMoreTopDown: более 10 000 человек подписали петицию, призывающую отменить слияние Йельского университета и Национального университета Сингапура". AsiaOne . 2021-09-01 . Получено 2023-01-31 .
  34. ^ "Faculty". Yale–NUS College . Получено 2016-08-02 .
  35. ^ "Управляющий совет - Yale-NUS College" . Получено 4 декабря 2013 г.
  36. ^ Тан, Джоян (16 февраля 2015 г.). «Взгляд сверху — Октант». Октант . Получено 7 мая 2017 г.
  37. ^ Ang, Chloe (13 сентября 2020 г.). «Yale-NUS становится осведомлённым о потребности иностранных студентов в следующем цикле приёма». The Octant . Получено 4 мая 2023 г.
  38. ^ "Финансовые вопросы". Прием в колледж Йель-НУС . Получено 21.05.2020 .
  39. ^ "Afford - Yale-NUS College". Yale-NUS College . Получено 2018-05-08 .
  40. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 2018-05-08 .
  41. ^ "13 августа 2018 г.: Колледж Йельского национального университета США приветствует выпускников 2022 года". Колледж Йельского национального университета США .
  42. ^ "Сроки подачи заявлений". Прием в колледж Йель-НУС . Колледж Йель-НУС . Получено 26 апреля 2017 г.
  43. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 2017-08-03 .
  44. ^ "Yale-NUS College приветствует первый класс, насчитывающий более 150 студентов". Yale-NUS College . Получено 26 апреля 2017 г. .
  45. ^ "Yale-NUS College Admissions Update on NUS College". Yale-NUS . Получено 2023-07-07 .
  46. ^ Chappell, David (21 января 2016 г.). "Общая учебная программа сокращена до 10 курсов после первого обзора - The Octant". The Octant . Получено 7 мая 2017 г.
  47. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 19 июля 2017 г.
  48. ^ "Почему американским колледжам нужна глобальная общая учебная программа в 21 веке". The Liberty Project . Архивировано из оригинала 2015-08-23 . Получено 2017-07-19 .
  49. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 10 июля 2017 г.
  50. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 2021-07-09 .
  51. ^ Колледж Йельского университета (23 февраля 2024 г.). «Около 90% выпускников Йельского университета (NUS) нашли работу в течение шести месяцев». www.yale-nus.edu.sg . Получено 18.03.2024 .
  52. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 2017-05-31 .
  53. ^ "Yale-NUS & Duke-NUS Liberal Arts and Medicine Pathway". Колледж Yale-NUS .
  54. ^ "Программы MD, PhD, MD/PhD в Duke-NUS Medical School". Архивировано из оригинала 1 июня 2013 г. Получено 12 июня 2013 г.
  55. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 2017-05-31 .
  56. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 2017-05-31 .
  57. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 2017-05-31 .
  58. ^ "Пятилетняя программа с NUS School of Computing". Yale-NUS College .
  59. ^ Хо, Дион (25 октября 2017 г.). "Программа параллельных дипломов Йельского университета и Национального университета Сингапура с компьютерной школой Национального университета Сингапура - The Octant". The Octant . Получено 26 октября 2017 г.
  60. ^ "Yale-NUS College". cipe.yale-nus.edu.sg . Получено 19.06.2017 .
  61. ^ "Мировой взгляд: проектирование экспериментального обучения в колледже Йельского университета и Национального университета Сингапура". Times Higher Education (THE) . 2016-07-24 . Получено 2017-06-19 .
  62. ^ "Мировой взгляд: создание программы обучения за рубежом, которая работает". Times Higher Education (THE) . 2016-12-27 . Получено 2017-06-19 .
  63. ^ "Йельский колледж NUS". www.yale-nus.edu.sg .
  64. ^ "Yale-NUS College". studentlife.yale-nus.edu.sg . Получено 4 мая 2020 г. .
  65. ^ "Университетский городок". Google Maps . Получено 25 июля 2016 г.
  66. ^ "Milestones". Yale–NUS College . Получено 25 июля 2016 г.
  67. ^ Чиа, Дэвид (3 ноября 2015 г.). «Подробное описание уникальной архитектуры Йельского университета и Национального университета Сингапура — The Octant». The Octant . Получено 7 мая 2017 г.
  68. ^ "Yale-NUS College - Singapore Education Building - e-architect". 9 февраля 2010 г.
  69. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 8 мая 2017 г. .
  70. ^ "Yale-NUS — первое учебное заведение, признанное за выдающиеся достижения в области ландшафтного дизайна". Yale-NUS College . Получено 13 мая 2020 г.
  71. ^ Изабель И, Клэр. "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 8 мая 2017 г. .
  72. ^ "Yale-NUS College выигрывает награды за устойчивость, внедряет новые экологические инициативы". Yale-NUS College . Получено 13 мая 2020 г.
  73. ^ "Услуги и преимущества". www.yale-nus.edu.sg . Получено 2022-02-19 .
  74. Се, Ихао (22 октября 2015 г.). «Выпускники Йельского университета-НУС станут международными филиалами Ассоциации выпускников Йельского университета - Октант». Октант . Проверено 8 мая 2017 г.
  75. ^ "Льготы выпускникам Йельского университета и Национального университета Сингапура". www.yale-nus.edu.sg . Получено 19 февраля 2022 г.
  76. ^ "Второй выпускник Йельского университета и Национального университета Сингапура присоединяется к престижной программе стипендий Knight-Hennessy". www.yale-nus.edu.sg . Получено 08.05.2024 .
  77. ^ "Около 90% выпускников Йельского университета и Национального университета Сингапура нашли работу в течение шести месяцев". www.yale-nus.edu.sg . Получено 18.03.2024 .
  78. ^ "Ключевые факты - Колледж Йельского университета и Национального университета Сингапура". www.yale-nus.edu.sg . Получено 25.03.2024 .
  79. ^ Капова, Ирена (07.02.2024). «Získat teďinvestora? Tvrdě jsme si toodřeli, říká zakladatelka Mamia». Форбс (на чешском языке) . Проверено 25 марта 2024 г.
  80. ^ Ang, Rosalind (2023-05-18). "42 перспективных молодых человека из S'pore в списке Forbes' 30 Under 30 Asia". The Straits Times . ISSN  0585-3923 . Получено 2024-03-25 .
  81. ^ «BioFounder insights: Uniphage, история на данный момент!». iGEM . 25 марта 2021 г. Получено 24.05.2024 .
  82. ^ "Zhala Sarmast". Глобальные инфлюенсеры . Получено 2024-05-24 .
  83. ^ "Yale-NUS и Hakuhodo Singapore объединяются для создания талисмана колледжа — зимородка". Campaign Brief Asia . Получено 19 июля 2017 г.
  84. ^ "Yale-NUS представляет официальный талисман колледжа". The Octant . 2017-02-02 . Получено 2017-07-19 .
  85. ^ Фодераро, Лиза В. (13 сентября 2010 г.). «Йельский университет планирует создать колледж в Сингапуре». The New York Times .
  86. ^ Фишер, Карин (27 августа 2012 г.). «С приближением открытия Йель защищает сингапурское предприятие». The New York Times . ...мало кто вызвал столь бурную критику Йельского университета в связи с его решением вмешаться в дела страны, где не только ограничена свобода собраний и объединений, но и запрещена гомосексуальная деятельность.
  87. ^ Закария, Фарид (3 апреля 2012 г.). «Глобальное образование для глобальной эпохи». Yale Daily News . Архивировано из оригинала 20 октября 2012 г. Получено 6 сентября 2013 г.
  88. ^ Кох, Томми (15 апреля 2012 г.). «Йель-NUS — своевременная, дальновидная инициатива» (PDF) . The Straits Times .
  89. ^ Бенхабиб, Сейла (4 апреля 2012 г.). «Что поставлено на карту в Йельском университете в Нью-Йорке». Yale Daily News. Архивировано из оригинала 17 августа 2012 г. Получено 6 сентября 2013 г.
  90. ^ Бейлин, Чарльз; Дэвис, Дебора; Льюис, Перикл (29 февраля 2012 г.). «Переосмысление гуманитарного образования». Yale Daily News . Архивировано из оригинала 10 февраля 2013 г. Получено 6 сентября 2013 г.
  91. ^ Блох, Ховард (19 марта 2012 г.). «Почему мне нравится Йель-NUS». Yale Daily News . Архивировано из оригинала 10 февраля 2013 г. Получено 6 сентября 2013 г.
  92. ^ Миллер, Кристофер; Берс, Виктор; Кэмпбелл, Джилл; Роджерс, Джон; Йенгпруксаван, Мими (2012-03-21). "LETTERS: 3.21.12". Yale Daily News . Архивировано из оригинала 10 февраля 2013 года . Получено 6 сентября 2013 года .
  93. ^ Чун, Марвин (5 апреля 2012 г.). «Глобализация академического 1 процента». Yale Daily News . Архивировано из оригинала 10 февраля 2013 г. Получено 6 сентября 2013 г.
  94. Фишер, Майкл (23 марта 2012 г.). «Yale-NUS — это не Yale». Yale Daily News . Архивировано из оригинала 24 октября 2012 г. Получено 6 сентября 2013 г.
  95. ^ Saussy, Haun (14 сентября 2010 г.). «Когда Элиу встречает Конфуция». Yale Daily News . Архивировано из оригинала 18 сентября 2010 г. Получено 6 сентября 2013 г.
  96. ^ Гидеон, Гаван; Вудфорд, Антония (2012-04-06). «Факультет одобряет резолюцию Йельского университета и Национального университета Сингапура». Yale Daily News. Архивировано из оригинала 23 октября 2012 года . Получено 6 сентября 2013 года .
  97. ^ Махтани, Шибани (16 июля 2012 г.). «Йельско-сингапурское предприятие по запрету политического протеста — WSJ.com». Online.wsj.com . Получено 6 сентября 2013 г.
  98. ^ "Сингапур: Йель ограничит права в новом кампусе | Human Rights Watch". Hrw.org. 19 июля 2012 г. Получено 6 сентября 2013 г.
  99. ^ «Пакт Йельского университета и Национального университета Сингапура может стать полезным опытом даже для Лиги плюща». The Jakarta Globe . 4 сентября 2012 г. Архивировано из оригинала 4 февраля 2013 г. Получено 6 сентября 2013 г.
  100. ^ Bad, Minsoo (14 марта 2017 г.). «За кулисами: организация противоречивых мероприятий в Йельском университете и национальном университете США — The Octant». The Octant . Получено 7 мая 2017 г.
  101. ^ Chappell, David (17 сентября 2014 г.). «Открытое жилье». Студенческое правительство Йельского университета и Национального университета Сингапура . Получено 7 мая 2017 г.
  102. ^ Тенг, Амелия (22 апреля 2015 г.). «Студенты мужского и женского пола в Йельском университете NUS вскоре смогут делить апартаменты». The Straits Times . Получено 7 мая 2017 г.
  103. ^ Бхаттачарья, Спандана; Киммельман, Фиби. «Йель-НУС предложит гендерно-нейтральное жилье». Yale Daily News . Получено 7 мая 2017 г.
  104. Тай, Мэй; Басу, Мегхна (14 апреля 2015 г.). «Гендерно-нейтральная жизнь: плодотворная, но ненавязчивая — The Octant». The Octant . Получено 7 мая 2017 г.
  105. ^ Сюй, Ци. «Речь Йельского университета и Национального университета Сингапура вызвала дебаты». Yale Daily News . Получено 8 мая 2017 г.
  106. ^ Карверхилл, Ник (3 февраля 2016 г.). «В совете управляющих Йельского университета и Национального университета Сингапура толерантности недостаточно». The Octant . Получено 8 мая 2017 г.
  107. ^ Камарудин, Дияна. «Йель-НУС Колледж». www.yale-nus.edu.sg . Проверено 8 мая 2017 г.
  108. ^ Чаппелл, Дэвид; Бхаттачарья, Спандана (16 февраля 2016 г.). «Студенты отвергают призыв к отставке посла Чан Хенг Чи: опрос — The Octant». The Octant . Получено 8 мая 2017 г.
  109. ^ "Yale-NUS College". www.yale-nus.edu.sg . Получено 8 мая 2017 г. .
  110. ^ «Размывание дисциплины, пересечение границ». 9 сентября 2013 г.
  111. ^ «Yale-NUS College расширяет границы «запретных плодов» гуманитарных наук». 22 октября 2015 г.
  112. ^ «Йель едет в Азию».
  113. ^ «Образованное ядро». 8 июня 2017 г.
  114. ^ Рот, Майкл. «Ироническое рождение гуманитарного образования в Азии». The Atlantic . Получено 15 августа 2017 г.

Внешние ссылки