Корейская академия лидерства Минджок ( KMLA ; корейский : 민족사관고등학교 ; ханджа : 民族史觀高等學校; RR : Minjok Sagwan Godeunghakgyo ; букв. Народная историческая средняя школа) [2] — это совместная независимая средняя школа-интернат недалеко от города Хвенсон , Канвондо , Южная Корея , в 120 километрах (75 миль) к востоку от Сеула на высоте 600 метров (1900 футов). Расположенная на 1,27 квадратных километра (314 акров), она является одним из крупнейших учреждений с точки зрения смежной площади в стране. Одна из самых избирательных средних школ-интернатов в Южной Корее, KMLA славится трудоустройством своих выпускников в именитые университеты. [3] [4] [5] KMLA является членом группы школ G20 . [6]
Основатель школы Чхве Мён Чжэ нашел смысл в создании KMLA во время визита в Итонский колледж в Англии в 1977 году, чувствуя необходимость в учреждении с высокими моральными принципами для подготовки будущих мировых лидеров в Корее.
Чой получил разрешение правительства на создание школы в 1993 году. Первый директор и преподавательский состав были назначены 1 марта 1995 года, а школа приняла первых учеников годом позже. Спортзал был достроен в декабре 1996 года, а Дасан Холл (одно из двух главных школьных зданий) был достроен в следующем году.
Политика школы «только английский» (EOP) была введена в январе 1997 года и применялась ко всем областям школы, за исключением нескольких неанглийских классов. В том же году Чхве был назначен директором школы. В 1998 году трехступенчатая образовательная политика школы: преподавание-обсуждение-письмо была институционализирована, были проведены первые выборы в студенческий совет, и впервые был опубликован Minjok Herald . В 1999 году состоялся выпуск первой волны и было завершено строительство двенадцатиэтажного общежития. В 2000 году Чхве Кён-Джон был назначен директором.
В 2001 году школа была сертифицирована как центр тестирования AP Службы образовательного тестирования и определена правительством Южной Кореи как экспериментальная независимая частная школа [ требуется ссылка ] . В 2002 году основатель Чхве Мён Чжэ вступил в должность четвертого директора. В 2003 году школа провела свой первый конкурс по математике для учеников средней школы, а бывший министр образования Ли Дон Хи был назначен директором в августе того же года. В 2004 году школа открыла Глобальную программу лидерства для студентов (GLPS), создала индивидуальную исследовательскую программу и получила сертификат на проведение SAT и PSAT . [ требуется ссылка ]
В 2007 году Совет колледжей США назвал KMLA лучшей школой мира в Программе углубленного изучения по семи предметам, расширенным с четырех предметов годом ранее: исчисление, химия, микроэкономика, макроэкономика, физика и статистика. [ требуется ссылка ] В том же году Wall Street Journal поместил международную программу школы на 32-е место среди школ, которые принимают студентов в восемь самых престижных американских колледжей и университетов. [4] Средний балл SAT школы составляет 2260.
С началом нового семестра в 2008 году Чонг-иль Юн, доктор философии, бывший декан педагогического факультета Сеульского национального университета , занял пост директора. Под его руководством были начаты реформы, а именно усиленные и систематизированные усилия по сбору средств, а также план по увеличению числа иностранных преподавателей до 30 процентов от общего числа преподавателей. В 2011 году состоялся первый музыкальный концерт KMLA.
Некоторые характеристики и политика KMLA следующие:
Процесс приема в KMLA проходит в три этапа — первый отбор студентов проводится на основе заявлений, содержащих школьные оценки, эссе и внеклассные мероприятия. Затем отобранные студенты проходят собеседование и физический тест (4 км беговая дорожка); те, кто набирает обобщенные высшие оценки, принимаются.
На протяжении всей истории школы студенты KMLA получали награды на международных соревнованиях, таких как олимпиады по науке, математике, дебатам и философии. [ требуется ссылка ] Примерно треть выпускников поступают в зарубежные университеты, в основном в США. Годовая стоимость обучения в KMLA оценивается в 15 800 долларов (2008). [7]
Символами школы являются Ли Сун Син и Чон Як Ён . Школьная песня написана в форме сиджо , народной песни и марша. Школьная песня состоит из истории школы и конечной цели школы. Распевая песню на утренних собраниях и школьных мероприятиях, ученики способствуют школьной гордости и духу сообщества. Каждый понедельник в конце утреннего собрания все ученики и учителя встают и поют школьную песню в сопровождении оркестра KMLA или оркестра Minjok. Девиз следующий.
Наделенные национальной гордостью в сердце и светлой будущностью нашего отечества в мыслях, давайте учиться не ради личной выгоды, а ради самого обучения. Давайте не выберем карьеру, основанную на мыслях о личном продвижении, а выберем карьеру, основанную на талантах и способностях. Таково мое истинное счастье, завтрашняя светлая родина и лучший мир для всех.
Студенты KMLA зачисляются либо на внутренний трек (поле Minjok), либо на международный трек, в зависимости от их планов поступления в колледж. Начиная с 2008 года, KMLA начала отбирать студентов без дифференциации по отдельным трекам, что позволяет студентам принимать решения относительно колледжа в течение их школьных лет без ненужного давления. [ необходима цитата ]
В первые годы существования KMLA вступительный экзамен допускал только 20–30 успешно сдавших экзамен, но с 2003 года число новых студентов неуклонно росло. С 2004 по 2009 год школа принимала 150 студентов. Однако, в соответствии с планами школы по увеличению ее размеров, набор около 160 студентов в 2010 году ознаменовал собой последний набор студентов в школу.
Хотя наибольшее количество студентов KMLA из Сеула и провинции Кёнгидо , студенты приезжают со всей страны, вплоть до Чеджу . Кроме того, многочисленным студентам из зарубежных стран, включая Китай, Канаду, Францию, Японию, Австралию и США, было предоставлено разрешение на поступление.
Все ученики и учителя собираются в школьном спортзале каждый понедельник в первый период на еженедельное утреннее собрание. Собрание начинается с того, что 의례단 входит в спортзал, за ним следуют учителя. Учащиеся, являющиеся гражданами Кореи, должны петь национальный гимн с почтением и уважением к корейскому флагу. Каждую неделю учитель или ученик (иногда оба) произносят речь на различные темы, самой популярной из которых является школьная жизнь. Два школьных оркестра, оркестр KMLA и оркестр Minjok, по очереди исполняют школьную песню и национальный гимн во время собрания. Во время церемонии награждения награды вручаются ученикам, которые хорошо выступили на конкурсах в школе и за ее пределами. Президент Законодательного совета также делает небольшой обзор школьных мероприятий недели.
Все студенты обязаны говорить на английском языке с восьми утра до шести вечера с понедельника по пятницу. Студенты, которые дважды в неделю нарушают EOP, получают два штрафных балла. Цель EOP заключается в следующем:
Английский язык — это всего лишь инструмент для поднятия Кореи на самый высокий уровень путем размещения различных цивилизаций в соответствии с корейской традицией. Политика «только английский» — это всего лишь средство, а не цель сама по себе.
Преподавателям также рекомендуется читать лекции на английском языке.
Во время всех занятий и практики Хонджуна ученики обязаны носить школьную форму. Наиболее распространенной формой является модернизированный ханбок , называемый сэнхвальбок . Ученики носят его на большинстве занятий и могут свободно выбирать из дюжины различных цветов. Существуют сезонные вариации для лета, зимы и весны/осени, различающиеся по толщине, длине рукавов и ткани. Все учителя также носят ханбок , хотя и свободно выбирают.
Во время официальных школьных церемоний, таких как утреннее собрание и вступительная/выпускная церемония, ученики обязаны носить формальную, довольно традиционную форму, называемую йебок . Существует два типа йебок : один для летнего сезона и один для зимнего.
Хонджун ( 혼정 ,昏定) — традиционная корейская практика, во время которой ученые размышляют о прошедшем дне и выражают благодарность своим родителям. Хонджун в KMLA длится полчаса вечером и проводится в комнатах общежития. Студенты выражают свою благодарность «родителям общежития» или начальникам общежития вместо своих родителей. После того, как родитель общежития заканчивает свою моральную речь и объявление, все студенты кланяются инспектору общежития. Последующее время используется для объявлений и совместного проведения праздничных мероприятий, таких как дни рождения.
Обучение сверстников Minjok — это попытка, в которой студенты делятся своими сильными сторонами друг с другом посредством индивидуального обучения. Программа MPT разработана для объединения студентов с сильными сторонами в разных областях (математика, естественные науки, гуманитарные науки) для обеспечения более всестороннего образования всего студенческого состава. Студенты, желающие получить MPT, регистрируются как «наставники» вместе с желаемыми предметами, а студенты, желающие преподавать, регистрируются как «репетиторы» со своим предпочтительным предметом для преподавания. Некоторые студенты заранее договариваются об уроках со своими репетиторами, но для тех, кто не может, менеджеры MPT организуют репетиторов и учеников, что позволяет добиться эффективного прогресса.
Как и в других корейских средних школах, учебный год в KMLA официально начинается в марте и заканчивается в феврале. Аналогично, официальная «церемония поступления» первокурсников проходит в марте, а официальная «церемония выпуска» старшекурсников — в феврале. Однако все студенты, включая первокурсников, обязаны начать свой первый семестр года в конце января (в течение этого месяца второкурсники и старшекурсники посещают занятия, а первокурсники проходят период «ориентации», во время которого они привыкают к школе), а старшекурсникам разрешено покинуть школу в декабре.
Каждый студент в KMLA относится к одному из четырех направлений — внутренние гуманитарные науки, внутренние естественные науки, международные гуманитарные науки и международные естественные науки. Разделение между направлениями не такое строгое, как в других корейских школах; студенты не принимаются пропорционально каждому направлению, студенты могут свободно менять направления каждый семестр, и за исключением корейского языка, английского языка и математики студенты могут свободно выбирать любой класс, который они хотят посещать.
Вот некоторые примеры классов:
В KMLA доступны сотни внеклассных мероприятий.
В KMLA много музыкальных и драматических коллективов. Оркестр KMLA — симфоническая группа, состоящая из более чем шестидесяти студентов. Daechita — корейский ансамбль, который практикует корейскую королевскую музыку; они выступают в начале крупных школьных собраний и других официальных мероприятий. Музыкальный театр представлен двумя группами: Stars on the Stage (закрыта с 2020 года) и The Scene. Первая ставит короткие выступления на ежегодном школьном музыкальном концерте, а вторая исполняет полноценные музыкальные постановки. Другие музыкальные группы включают Minjok Orchestra, группы исполнения баллад New Age of Ballad и Synergy , рок -клубы FITM и PLZ, хип-хоп -клуб Rhyme Factory, самульнори -группу Samuchim и драматический клуб Life is Drama.
Другие студенческие группы сосредоточены на искусстве и письме. Through the Lens — это фотоклуб, который проводит выставки внутри и за пределами школы. The Minjok Herald — это школьный журнал на английском языке, а Bulhui — на корейском. The Herald — это ежеквартальное издание, являющееся членом Национальной ассоциации школьной прессы. [8]
Школа участвует в различных академических соревнованиях. Инсценированный судебный процесс выиграл 2010 Mock Trial Global конкурс, проведенный Handong International Law School, [ нужна ссылка ] и пошел дальше, чтобы победить команду Австралии на втором ежегодном Корейско-Австралийском товарищеском матче инсценированного судебного процесса. [ нужна ссылка ] Английское общество дебатов выиграло турнир European Schools Debating Championships (ESDC) 2009, который прошел в Штутгарте, Германия. [ нужна ссылка ] В 2011 году команды из EDS выиграли ряд турниров в Корее, а именно National Schools Debating Championships (NSDC), а также Gwangju Youth Debating Championship. [ нужна ссылка ]
Другие клубы включают клуб консультирования сверстников Sock Sack Im, школьное отделение Amnesty International , экономический клуб ECORUM, астрономический клуб Apple Pie и клуб экологической осведомленности ENsiders.
Целью студенческого совета является предоставление студентам возможности испытать и принять участие в демократии в течение их школьных лет. Он помогает студентам развивать творческое лидерство, одновременно испытывая как трехстороннюю политическую систему, так и обязанности представителя. Студенческий совет состоит из трех основных ветвей власти: исполнительной, законодательной и судебной. Существует четырнадцать отделов, которые поддерживают и работают с тремя советами.
Члены каждого совета избираются каждый семестр всеобщим голосованием. Исполнительный и законодательный совет состоит из пяти членов — одного президента и двух вице-президентов, которые являются учениками 11-го класса, и двух членов 10-го класса. Судебная ветвь власти состоит из трех членов — одного президента и двух вице-президентов. 22-й студенческий совет был избран в сентябре 2016 года.
Судебная власть управляет школьным судом, куда каждый четверг приходят ученики, нарушившие школьные правила. Эта власть также проверяет обоснованность защитных речей учеников, которые, если они правдивы, могут быть освобождены от наказания. Количество штрафных очков, которые ученики получают за нарушение школьных правил, зависит от решений судебной власти. Судебная власть также сотрудничает с двумя другими ветвями власти, исполнительной и законодательной, чтобы помочь исправить проблемы в школьных правилах или системах.
Пятнадцать департаментов: Департамент управления школьными мероприятиями, Департамент школьного руководства, Департамент продовольствия и питания, Департамент юстиции, Департамент финансов, Департамент вещания, Департамент библиотечного управления, Департамент аудита и инспекции, Департамент общественной информации, Департамент EOP, Департамент школьной среды, Департамент образования, Департамент школьной истории, Департамент физического воспитания и Департамент программного обеспечения и технологий.
Каждое утро с 6:30 до 7:00 ученики занимаются утренней зарядкой. Учащиеся 10-х классов занимаются либо кумдо, либо тхэквондо, и все ученики KMLA к концу первого года обучения официально регистрируются в Корейской ассоциации кумдо или Корейской ассоциации тхэквондо в качестве спортсменов. Учащимся 11-х классов предоставляется более разнообразный выбор, включая волейбол, софтбол и бег трусцой.
Занятия по физкультуре являются обязательными в течение всех трех лет. Учащиеся 10-х классов изучают корейскую стрельбу из лука и гольф в течение семестра каждый. Учащиеся 11-х классов могут выбирать между баскетболом, футболом и танцевальными видами спорта. Учащиеся 12-х классов могут выбирать между волейболом и настольным теннисом.
В школе есть баскетбольные команды мальчиков и девочек. Команда мальчиков, известная как «Crossover», выиграла чемпионат штата Канвондо в 2009, 2010 годах и чемпионат штата Канвондо по баскетболу среди клубов в 2010 и 2023 годах. [ необходима цитата ] Команда девочек, известная как «Game Over», является пятикратным чемпионом штата Канвондо. [ необходима цитата ]
Также играют в бейсбол, софтбол и Т-бол. Школьная бейсбольная команда была известна как «KBO». В 2010 году команда выиграла золото на чемпионате по бейсболу в Канвоне. [ нужна цитата ] С тех пор она сменила название на «KMLA Baseball». Клубы по софтболу и Т-болу известны как «Play ball». В 2014 году команда по Т-болу заняла второе место в Канвондо. [ нужна цитата ]
Студенты также могут участвовать в спортивных клубах. Ниже приведен список некоторых из них:
люди; этническая группа
посещения оценивается в KRW15 000 000, стр. 141; обменный курс на момент написания статьи, март 2008 г., составлял KRW947 = 1 доллар США.
37°27′36″с.ш. 128°08′36″в.д. / 37.46000°с.ш. 128.14333°в.д. / 37.46000; 128.14333
