Хелен Куинн

Австралийско-американский физик.

Хелен Рода Арнольд Куинн (родилась 19 мая 1943 года) — австралийский физик-теоретик и педагог, внесший значительный вклад в обе области. Ее вклад в теоретическую физику включает теорию Печчеи-Куинна , которая подразумевает соответствующую симметрию природы ^{[2] [3]} (связанную с симметрией материи-антиматерии и возможным источником темной материи, которая пронизывает вселенную), а также вклад в поиск единой теории для трех типов взаимодействий частиц (сильного, электромагнитного и слабого). Будучи председателем Совета по естественнонаучному образованию Национальной академии наук , Куинн руководила работой, которая создала «Структуру естественнонаучного образования K-12: практики, сквозные концепции и основные идеи» ^{[4] [5]} — основу для стандартов науки следующего поколения, принятых многими штатами. Среди ее наград — медаль Дирака Международного центра теоретической физики , медаль Оскара Клейна Королевской шведской академии наук , назначение почетным офицером Ордена Австралии , премия Дж. Дж. Сакураи по теоретической физике элементарных частиц Американского физического общества, медаль Карла Тейлора Комптона за лидерство в физике Американского института физики , медаль Бенджамина Франклина по физике 2018 года Института Франклина и премия Харви 2023 года Израильского технологического института Технион .

Жизнь

Куинн выросла в Австралии. О своем детстве с тремя братьями она говорит: «Я очень рано узнала, как заставить себя услышать». ^[6] В 1959 году она окончила Tintern Grammar , Tintern Church of England Girls' Grammar School, ^[7] в Рингвуд-Ист, Виктория, Австралия . Она поступила в колледж в Университете Мельбурна, прежде чем переехать в Соединенные Штаты и перевестись в Стэнфордский университет . Она получила докторскую степень в Стэнфорде в 1967 году, в то время, когда менее 2% физиков были женщинами. Она работала над докторской диссертацией в DESY (Немецкая синхротронная лаборатория) в Гамбурге, Германия. Затем она провела семь лет в Гарвардском университете , прежде чем вернуться в Стэнфорд, где стала профессором физики в Теоретической группе в Национальной ускорительной лаборатории SLAC , тогда известной как Стэнфордский центр линейных ускорителей. Она вышла на пенсию в 2010 году ^[8] и посвятила свои усилия образованию, особенно K-12 и дошкольной науке и многоязычному образованию. Она и ее муж вырастили двоих детей и имеют троих внуков. ^[9]

Профессиональные вклады

Работая с Говардом Джорджи и Стивеном Вайнбергом , Куинн показал ^[10] , как три типа взаимодействия частиц (сильное, электромагнитное и слабое), которые выглядят совершенно по-разному, когда мы наблюдаем их влияние на окружающий нас мир, становятся очень похожими в чрезвычайно высокоэнергетических процессах и, таким образом, могут быть тремя аспектами единой объединенной силы.

Совместно с Роберто Печчеи она создала теорию Печчеи–Куинна , которая предполагала возможную почти симметрию Вселенной (теперь известную как симметрия Печчеи–Куинна ) ^[2], чтобы объяснить, как сильные взаимодействия могут поддерживать CP-симметрию (симметрию между материей и антиматерией), когда слабые взаимодействия этого не делают. Одним из следствий этой теории является частица, известная как аксион , которая еще не была обнаружена, но является одним из кандидатов на роль темной материи , пронизывающей вселенную.

Она показала, как физика кварков может быть использована для предсказания определенных аспектов физики адронов (частиц, состоящих из кварков) независимо от деталей структуры адрона (совместно с Энрико Поджио и Стивеном Вайнбергом ). ^[11] Это полезное свойство теперь известно как дуальность кварк-адрона.

Она выступала с публичными лекциями в разных странах на тему « Исчезнувшая антиматерия », в которых утверждала, что эта область исследований является многообещающей.

В 2001 году она была избрана президентом Американского физического общества на 2004 год. Она стала четвертой женщиной, избранной на пост президента Американского физического общества за 102-летнюю историю общества. ^[12]

Куинн долгое время занималась вопросами образования. ^[7] Она была соучредителем и первым президентом Contemporary Physics Education Project и помогла разработать его первый продукт — таблицу фундаментальных частиц и взаимодействий, которая висит на стенах многих школ рядом с таблицей периодической системы. В 2017 году CPEP получила премию «За выдающиеся достижения в области физического образования» от Американского физического общества «за лидерство в предоставлении образовательных материалов по современным физическим темам для студентов на протяжении более 25 лет». ^[13]

Она была избрана в Национальную академию наук (NAS), когда была штатным сотрудником SLAC ; ^{[14] [15]} вскоре она стала профессором физики в Стэнфорде. Будучи членом NAS, она вошла в состав Совета по научному образованию Национального исследовательского совета и работала над рядом его исследований. Она была председателем этого совета в 2009–2014 годах.

После ухода из Стэнфорда она посвятила все свои силы образованию. Она спланировала и возглавила работу исследовательского комитета NRC, который разработал «Структуру научного образования K-12» ^[4] для руководства разработкой многоштатных стандартов научного образования. Эти « Стандарты науки следующего поколения » были выпущены в окончательном виде в апреле 2013 года. NGSS был официально принят многими штатами и округом Колумбия. После выпуска «Структуры» она работала над поддержкой текущего процесса разработки, принятия и внедрения NGSS. ^{[16] [17] [18]} Вместе с Оки Ли и Гваделупе Вальдес она изучала возможности преподавания английского языка изучающим английский язык в контексте NGSS. ^[19]

В 2015 году президент Эквадора назначил ее членом совета (Comision Gestora), которому было поручено возглавить новый Национальный педагогический университет. ^[20]

Карьера

Ее профессиональная карьера выглядит следующим образом: ^{[1] [7]}

• 1967–68 Научный сотрудник по физике, SLAC
• 1968–70 приглашенный ученый, Deutsches Elektronen-Synchrotron ( DESY ), Гамбург, Германия.
• 1971–72 Почетный научный сотрудник Гарвардского университета
• 1972–75 Доцент кафедры физики Гарвардского университета
• 1976–77 Доцент кафедры физики Гарвардского университета
• 1977–78 гг. — приглашенный доцент Стэнфордского университета
• 1978–79 Научный сотрудник, SLAC, Стэнфордский университет
• 1979–2003 Член, научный сотрудник, SLAC, Стэнфордский университет
• 1988–2004 Менеджер по образованию и связям с общественностью, SLAC, Стэнфордский университет
• 1988–2004 гг. Соучредитель и первый президент Проекта современного физического образования (CPEP)
• 2003–10 Профессор физики, Стэнфордский центр линейных ускорителей (SLAC), Стэнфордский университет
• 2004 Президент Американского физического общества ^[12]
• Лекционный тур Австралийского института физики 2005 года в честь Международного года физики ^[21]
• 2009–14 Председатель Совета по естественнонаучному образованию Национальной академии наук
• 2010 г. — почетный профессор, SLAC, Стэнфордский университет
• 2015–2018 Член правления (Comision Gestora) Национального педагогического университета (UNAE) в Эквадоре. ^[20]
• Январь 2019 г. — председатель правления Консорциума Конкорд , некоммерческой организации, занимающейся созданием инновационных образовательных технологий для обучения STEM. ^{[22] [23]}

Почести

• 2024 Медаль Маттеуччи Национальной академии наук , Рим, Италия. Она стала четвертой женщиной, получившей эту награду с момента ее учреждения в 1868 году, после Марии Кюри , Ирен Жолио-Кюри и Джослин Белл Бернелл . ^[24]
• Премия Харви 2023 года от Техниона — Израильского технологического института . ^[25]
• 2023 — лауреат премии «Великий иммигрант » Корпорации Карнеги в Нью-Йорке . ^[26]
• Историческая лекция Дэвида М. Ли по физике 2021 г., Гарвардский университет : «Окно в физику элементарных частиц в Гарварде в начале 1970-х годов». ^[27]
• Лекция Дж. Роберта Оппенгеймера 2019 г., Калифорнийский университет в Беркли : «Преподавание для обучения: чему я научился в ходе исследований в области обучения». ^[28] Доступна видеозапись этой лекции. ^[29]
• 2018 Почетная степень доктора наук от Австралийского национального университета за ее «исключительный вклад в теоретическую физику и научное образование». Она была основным докладчиком на выпускном. ^[30]
• 2018 Награждена медалью Бенджамина Франклина по физике 2018 года от Института Франклина «за новаторский вклад в долгосрочные поиски единой теории сильных, слабых и электромагнитных взаимодействий фундаментальных частиц». ^{[31] [32]}
• 2017 Выбрана для чтения ежегодной лекции Дирака в Кембриджском университете, спонсируемой совместно колледжем Святого Иоанна и кафедрой прикладной математики и теоретической физики Кембриджского университета. Тема: «Антиматерия: невероятное предсказание Дирака и его последствия». Она стала первой женщиной-ученым, выбранной с момента начала серии лекций в 1986 году. ^{[33] [34]}
• 2017 Введен в «Проспект совершенства» в Tintern Grammar , в первом классе посвященных. «Проспект совершенства» в кампусе Tintern чествует выпускников Tintern и стремится вдохновлять нынешних и будущих студентов стремиться к совершенству. ^[35]
• Медаль Карла Тейлора Комптона за лидерство в области физики 2016 года от Американского института физики «за ее лидерство в продвижении образования и пропаганды в школах K-12, включая разработку стандартов и подходов к естественнонаучному образованию, которые оказали огромное влияние на местном, государственном, национальном и международном уровнях, а также за ее широкий и глубокий вклад в развитие теоретической физики элементарных частиц». ^{[1] [36]}
• 2016 Член Американского философского общества ^[37]
• Премия имени Дж. Дж. Сакураи 2013 года по теоретической физике элементарных частиц от Американского физического общества (совместно с Роберто Печчеи): «За предложение элегантного механизма для решения знаменитой проблемы сильного нарушения CP-симметрии, которое, в свою очередь, привело к изобретению аксионов, предмета интенсивных экспериментальных и теоретических исследований на протяжении более трех десятилетий». ^[38]
• Медаль Оскара Кляйна от Королевской шведской академии наук 2008 года . ^[39] Она стала первой женщиной, получившей эту награду.
• 2005 назначен Почетным офицером Ордена Австралии «за заслуги в научных исследованиях в области теоретической физики и образовании» (награда была почетной, поскольку Куинн больше не был гражданином Австралии) ^{[40] [41] [42] [43]}
• 2005 Почетная степень доктора наук Мельбурнского университета ^[44]
• 2005 Лекция памяти Карла Ф. Герцфельда, Католический университет Америки : «Асимметрия между материей и антиматерией во Вселенной и в законах физики». ^[45]
• 2004 г. Президент Американского физического общества ^[12]
• 2003 Член Национальной академии наук США ^[14]
• Почетная степень 2002 г., доктор наук Honoris Causa Университета Нотр-Дам ^[46]
• Медаль Дирака 2000 года Международного центра теоретической физики, Триест, Италия (совместно с Говардом Джорджи и Йогешем Пати ) «за новаторский вклад в поиски единой теории кварков и лептонов, а также сильных, слабых и электромагнитных взаимодействий». ^{[47] [48] [49]} Она стала первой женщиной, получившей эту награду.
• 1998 Член Американской академии искусств и наук ^[15]
• 1984 Член Американского физического общества , «За вклад в калибровочные теории элементарных частиц, включая влиятельную работу по перенормировке в теориях великого объединения и исследования нарушения CP-симметрии, которые привели к идее аксиона». ^[50]
• 1974 Исследовательская стипендия Слоуна ^{[51] [52]}

Избранные публикации

Для широкого круга читателей

• Тайна пропавшей антиматерии , Хелен Р. Куинн и Йосси Нир, иллюстрации Руту Модан , Princeton University Press, Принстон, Нью-Джерси (2008). ( ISBN  9780691133096 ) ^{[53] [54]}
• Очарование странных кварков: тайны и революции физики элементарных частиц , Р. Майкл Барнетт, Генри Мьюри и Хелен Р. Куинн, Springer-Verlag, Нью-Йорк (2000). ( ISBN 0-387-98897-1 ) ^{[55] [56]} 
• «Вера и знание — призыв к языку», Physics Today, январь 2007 г. ^[57]
• «Что такое наука?», Physics Today, июль 2009 г.
• Куинн, Хелен; Нир, Йосси (2008). «Как был завоеван космос». New Scientist . 198 (2651). Elsevier BV: 26–29. doi :10.1016/s0262-4079(08)60913-6. ISSN  0262-4079.

Образовательные публикации

• «Научное и математическое образование», Джереми Килпатрик и Хелен Куинн, редакторы. Белая книга Национальной академии образования по вопросам политики в области образования. (2009) ^{[58] [59]}
• Структура естественнонаучного образования для учащихся школ K-12: практики, сквозные концепции и основные идеи , National Academies Press, Вашингтон, округ Колумбия (2012). ( ISBN 978-0-309-21742-2 ) ^{[4] [60]} Куинн был председателем комитета, подготовившего этот отчет, и основным автором. (Ссылка: см. страницу vi отчета.) 
• «Наука и язык для изучающих английский язык», Оки Ли, Хелен Р. Куинн и Гваделупе Вальдес, исследователь в области образования 42(4) 93-127 (2013). ^{[19] [61]}

Теоретическая физика

• Аппельквист, Т.; Куинн, Х. Р. (апрель 1972 г.). «Упразднение расходимости в упрощенной модели слабого взаимодействия». Physics Letters B. 39 ( 2): 229–232. Bibcode : 1972PhLB...39..229A. doi : 10.1016/0370-2693(72)90783-6.
• Georgi, H.; Quinn, HR; Weinberg, S. (1974). «Иерархия взаимодействий в единых калибровочных теориях». Physical Review Letters . 33 (7): 451–4. Bibcode :1974PhRvL..33..451G. doi :10.1103/PhysRevLett.33.451.
• Poggio, EC; Quinn, HR; Weinberg, S. (1976). «Метод размазывания в кварковой модели». Physical Review D. 13 ( 7): 1958–1968. Bibcode : 1976PhRvD..13.1958P. doi : 10.1103/PhysRevD.13.1958.
• Печчеи, RD ; Куинн, HR (1977). «Сохранение CP в присутствии псевдочастиц». Physical Review Letters . 38 (25): 1440–3. Bibcode :1977PhRvL..38.1440P. doi :10.1103/PhysRevLett.38.1440.
• Печчеи, РД; Куинн, Хелен Р. (15 сентября 1977 г.). «Ограничения, налагаемые сохранением CP в присутствии псевдочастиц». Physical Review D. 16 ( 6). Американское физическое общество (APS): 1791–1797. Bibcode : 1977PhRvD..16.1791P. doi : 10.1103/physrevd.16.1791. ISSN  0556-2821.
• Снайдер, Артур Э.; Куинн, Хелен Р. (1 сентября 1993 г.). «Измерение CP-асимметрии в распадах B→ρπ без неоднозначностей». Physical Review D. 48 ( 5). Американское физическое общество (APS): 2139–2144. doi :10.1103/physrevd.48.2139. ISSN  0556-2821. PMID  10016451.
• Nir, Y; Quinn, HR (1992). «CP Violation in B Physics». Annual Review of Nuclear and Particle Science . 42 (1). Annual Reviews: 211–250. Bibcode : 1992ARNPS..42..211N. doi : 10.1146/annurev.ns.42.120192.001235 . ISSN  0163-8998.

Ссылки

1. "Helen R. Quinn". Американский институт физики . 17 ноября 2015 г.
2. Печчеи, RD ; Куинн, HR (1977). «CP-сохранение в присутствии псевдочастиц». Physical Review Letters . 38 (25): 1440–3. Bibcode :1977PhRvL..38.1440P. doi :10.1103/PhysRevLett.38.1440.
3. «Роберто Печчеи и Хелен Куинн, вождение по Стэнфорду на громоздком джипе», Quanta Magazine. 15 июня 2021 г.
4. Council, National Research (19 июля 2011 г.). Структура естественнонаучного образования K-12: практики, сквозные концепции и основные идеи. doi : 10.17226/13165. ISBN 9780309217422.
5. «Червоточина между физикой и образованием», Quanta Magazine. 18 октября 2016 г.
6. Йонт, Лиза (2008). Женщины в науке от А до Я (пересмотренное издание). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Факты в файле, Inc. стр. 248. ISBN 9780816066957.
7. Helen R. Quinn Архивировано 27 февраля 2015 г. в Wayback Machine . CWP, UCLA и UC Regents. 1995 - 1998.
8. "Плакат". fndeats.files.wordpress.com .
9. "Хелен Куинн". Бабушка получила STEM . 22 марта 2013 г.
10. Georgi, H.; Quinn, HR; Weinberg, S. (1974). «Иерархия взаимодействий в единых калибровочных теориях». Physical Review Letters . 33 (7): 451–4. Bibcode : 1974PhRvL..33..451G. doi : 10.1103/PhysRevLett.33.451.
11. Poggio, EC; Quinn, HR; Weinberg, S. (1976). «Метод размазывания в кварковой модели». Physical Review D. 13 ( 7): 1958–1968. Bibcode :1976PhRvD..13.1958P. doi :10.1103/PhysRevD.13.1958.
12. "Члены APS избрали Хелен Куинн следующим вице-президентом общества". www.aps.org . Ноябрь 2001 г. Получено 13 сентября 2017 г.
13. "Contemporary Physics Education Project - CPEP". www.cpepphysics.org . Получено 13 сентября 2017 г. .
14. "Хелен Куинн избрана членом Национальной академии наук". www.aps.org . Июнь 2003 г. Получено 13 сентября 2017 г.
15. Trei, Lisa (5 мая 2003 г.). «Семь преподавателей Стэнфорда избраны в Национальную академию наук». web.stanford.edu . Архивировано из оригинала 14 июня 2016 г. . Получено 13 сентября 2017 г. .
16. "Leadership - Understanding Language". ell.stanford.edu . Архивировано из оригинала 19 мая 2012 . Получено 13 сентября 2017 .
17. "Stanford NGSS Assessment Project -". web.stanford.edu . Архивировано из оригинала 11 ноября 2015 г. Получено 13 сентября 2017 г.
18. "Science CFCC Approved Applicants - Curriculum Frameworks (CA Dept of Education)". www.cde.ca.gov . Архивировано из оригинала 21 октября 2014 г. Получено 13 сентября 2017 г.
19. Quinn, Helen; Lee, Okhee; Valdés, Guadalupe. «Language Demands and Opportunities in Relation to Next Generation Science Standards for ELLs - Understanding Language». ell.stanford.edu . Архивировано из оригинала 8 декабря 2012 г. . Получено 13 сентября 2017 г. .
20. "unae". unae (на испанском). 28 ноября 2019 г.
21. "Студенческая ночь". www.physics.adelaide.edu.au . 17 февраля 2005 г.
22. "Совет директоров".
23. «Интервью с новатором: Хелен Куинн».
24. "Церемония открытия 242-го учебного года, Национальная академия наук detta dei XL" . 23 мая 2024 г.
25. «Объявлены лауреаты премии Харви». 23 августа 2023 г.
26. "Педро Паскаль и Аджай Банга из Всемирного банка среди тех, кого включили в список великих иммигрантов Карнеги 2023 года". AP News . 28 июня 2023 г. Получено 17 июня 2024 г.
27. "Историческая лекция Дэвида М. Ли по физике 2021 г., Гарвардский университет. Среда, 17 ноября 2021 г.".
28. "2019 Oppenheimer Lecture: Teaching for Learning. Среда, 13 марта 2019 г.". Архивировано из оригинала 23 июня 2020 г. Получено 23 июня 2020 г.
29. "2019 Oppenheimer Lecture: Teaching for Learning". Калифорнийский университет в Беркли . 2019. Архивировано из оригинала 25 июня 2020 г. Получено 23 июня 2020 г.
30. "Почетная степень: профессор Хелен Куинн. 13 декабря 2018 г.". 13 декабря 2018 г.
31. "Хелен Рода Куинн". Институт Франклина . 2 ноября 2017 г.
32. «Хелен Куинн из SLAC удостоена медали Бенджамина Франклина по физике 2018 года».
33. "talks.cam : Антиматерия: невероятное предсказание Дирака и его последствия". www.talks.cam.ac.uk . 9 мая 2017 г.
34. "Distinguished Lecture Series | StJohns". www.joh.cam.ac.uk . Архивировано из оригинала 6 июля 2013 г.
35. «Проспект совершенства».
36. "Хелен Куинн из SLAC получит медаль Комптона 2016 года". slac.stanford.edu . 17 ноября 2015 г.
37. "Newly Elected - April 2016 | American Philosophical Society". Архивировано из оригинала 29 января 2017 года . Получено 26 января 2017 года .
38. "Получатель премии". www.aps.org . Получено 13 сентября 2017 г. .
39. "Лекции - Центр Оскара Кляйна". Архивировано из оригинала 25 мая 2017 года . Получено 29 января 2017 года .
40. Tuttle, Kelen (7 ноября 2007 г.). «Хелен Куинн получает австралийскую награду за выдающиеся достижения». today.slac.stanford.edu . Архивировано из оригинала 8 сентября 2008 г. . Получено 23 мая 2017 г. .
41. "Это честь - Почести - Поиск австралийских почестей". www.itsanhonour.gov.au . Архивировано из оригинала 2 апреля 2015 года . Получено 28 января 2011 года .
42. ВМС Австралии. "HMAS Sydney (IV) - Часть 3". www.navy.gov.au .
43. "CPEP - Contemporary Physics Education Project - CPEP". Архивировано из оригинала 9 мая 2008 года . Получено 25 апреля 2018 года .
44. "Почетные обладатели звания, 2005". 13 декабря 2023 г.
45. "Лекция памяти Карла Ф. Герцфельда 2015 года: Асимметрия между материей и антиматерией во Вселенной и в законах физики. 11 апреля 2005 г.".
46. Браун, Деннис (17 апреля 2002 г.). «11 почетных обладателей степеней будут отмечены на церемонии вручения дипломов». Notre Dame News .
47. "ICTP - Дираковские медалисты 2000". www.ictp.it . Получено 13 сентября 2017 г. .
48. "Новости от ICTP 94 - Dateline – ICTP Portal". portal.ictp.it . Получено 13 сентября 2017 г. .
49. "Хелен Куинн из SLAC награждена медалью Дирака и премией 2000 года: 8/00". news.stanford.edu . 9 августа 2000 г. Получено 13 сентября 2017 г.
50. "Архив членов APS". www.aps.org .
51. «База данных стипендиатов Слоуна».
52. «Интервью с Хелен Куинн». 18 сентября 2018 г.
53. «Обзор книги «Тайна пропавшей антиматерии». Publishers Weekly .
54. Харвит, Мартин (2008). «Обзор книги Тайна пропавшей антиматерии Тайна пропавшей антиматерии Хелен Р. Куинн и Йосси Нир». Physics Today . 61 (8): 53–54. doi :10.1063/1.2970214.
55. Лауко, Мэри; Девлин, Томас Дж. (2001). «Обзор книги Очарование странных кварков: загадки и революции физики элементарных частиц Очарование странных кварков: загадки и революции физики элементарных частиц Р. Майкла Барнетта, Генри Мюри и Хелен Р. Куинн». Physics Today . 54 (8): 50–51. doi :10.1063/1.1404852.
56. Бек Кларк, Роберт (2001). «Обзор книги «Очарование странных кварков: тайны и революции в физике частиц» Р. Майкла Барнетта, Генри Мюри и Хелен Р. Куинн». The Physics Teacher . 39 (9): 562. Bibcode : 2001PhTea..39..562B. doi : 10.1119/1.1482570.
57. Куинн, Хелен (январь 2007 г.). «Вера и знание — мольба о языке». Physics Today – через ned.ipac.caltech.edu.
58. Килпатрик, Джереми; Куинн, Хелен, ред. (30 ноября 2008 г.). «Образование в области естественных наук и математики. Белая книга образовательной политики». Национальная академия образования (NJ1) . Получено 13 сентября 2017 г.
59. "Профессор UGA Regents Джереми Килпатрик помогает руководить проектом образовательной политики национальных академий". 15 ноября 2008 г. Получено 13 сентября 2017 г.
60. "The Back Page". www.aps.org . Получено 13 сентября 2017 г. .
61. "Понимание языка" (PDF) . ell.stanford.edu . Архивировано из оригинала (PDF) 20 июня 2013 г. . Получено 29 января 2017 г. .

Внешние ссылки

• «Ошибки на пути к хорошей идее», лекция по случаю вручения медали Маттеуччи, 23 мая 2024 г. 2024 г.Видео, начало в 1:00.
• «Червоточина между физикой и образованием». Журнал Quanta . 2016.Видео тоже.
• «Роберто Печчеи и Хелен Куинн...» Журнал Quanta . 2017.
• «Хелен Куинн о занятиях и преподавании науки». Американское философское общество . 2019.Аудиоинтервью.
• «О симметриях, сильном взаимодействии и Хелен Куинн». Журнал Symmetry. 2015.
• «Вы могли бы стать математиком — автобиографические заметки Хелен Куинн». 2020.
• «Интервью на саммите STEM: каким моментом в вашей карьере вы гордитесь больше всего?». YouTube . 2012. Архивировано из оригинала 19 декабря 2021 г.
• «Хелен Куинн: устная история», Программа устной истории Стэнфордского исторического общества, 2014 г.
• «Хелен Куинн: Интервью о женщинах в физике». Национальная академия наук . 2004.Аудиоинтервью продолжительностью один час.
• «ICTP - Хелен Куинн о преподавании физики». Международный центр теоретической физики . 2017.
• «Расшифровка устного исторического интервью с Хелен Куинн от 14 августа 2020 г., Библиотека и архив Нильса Бора, Американский институт физики»