американский психолог
Лора Э. Шульц — профессор когнитивной науки на кафедре мозга и когнитивных наук Массачусетского технологического института . Она является главным исследователем Лаборатории раннего детского познания в Массачусетском технологическом институте. Шульц известна своими работами по раннему развитию познавательных способностей , причинно-следственной связи , открытий и обучения.
Образование
Шульц получила степень бакалавра искусств со специализацией в философии в Мичиганском университете в 1992 году. Она получила степень магистра искусств и доктора философии по психологии в Калифорнийском университете в Беркли в 2002 и 2004 годах соответственно. [1]
Карьера
В Беркли она тесно сотрудничала с Элисон Гопник , исследуя вычислительные модели познания. [2] В 2005 году Шульц присоединилась к преподавательскому составу Массачусетского технологического института (MIT). Там, вместе с Паваном Синхой , она руководит программой научных исследований в области мозга и когнитивных наук, готовя студентов из неблагополучных семей к поступлению в аспирантуру. [3]
Шульц — главный исследователь Лаборатории раннего детского познания Массачусетского технологического института, изучающий обучение в раннем детстве. [4]
Исследовать
Исследования Шульца сосредоточены на детском познании , в частности, на том, как дети начинают формировать свои взгляды на мир из граней информации, которую они получают каждый день. Ее работа сосредоточена на трех основных темах в детском познании. Одна из тем — как дети обрабатывают полученную ими информацию, чтобы лучше делать выводы, взаимодействовать и объяснять окружающий мир. Другая тема — факторы, которые позволяют детям выражать любопытство и исследовать окружающую среду, что также позволяет им укреплять свое познание. Наконец, как информация, полученная из предыдущих пунктов, будет взаимодействовать друг с другом, чтобы сформировать их социальное познание и в конечном итоге построить их чувство себя и их взаимодействие с другими. [4] Ее данные и наблюдения поступают из двух лабораторий, одна в Бостонском детском музее , а другая в Центре открытий в Музее науки в Бостоне . В этих лабораториях она использует методы наблюдения за младенцами и парадигмы свободной игры, а также другие методы для изучения младенцев и детей. Она выбирает для наблюдения именно эти предметы, поскольку для того, чтобы понять истоки знаний и основные принципы обучения у людей, нужно начать с самого начала, когда у младенцев имеются ограниченные начальные знания. [5]
По состоянию на 2020 год у нее 95 публикаций, включая статьи, данные и доклады, 20 из которых были завершены во время ее работы в Центре мозга, разума и машин (CBMM) Массачусетского технологического института . [6] В марте 2015 года она выступила с докладом на TED под названием «Удивительно логичный разум младенцев», который с тех пор набрал почти 2 миллиона просмотров. [7]
Личная жизнь
Шульц — дочь учительницы Марго Шульц и адвоката Айзека Шульца. [8] Её сестра, Кэтрин Шульц , является штатным автором The New Yorker . [8] Она замужем за Сью Кауфман и имеет четверых детей: Генри Филофски, М. Дж. Кауфман, Рэйчел Новик и Адель Кауфман-Шульц. [2]
Награды и признание
- Премия Американской психологической ассоциации за выдающийся научный вклад в раннюю карьеру в области психологии, 2014 г. [9]
- Стипендиат факультета MacVicar Массачусетского технологического института , 2013 г. [10]
- Национальная академия наук , Исследовательская премия Троланда , 2012 [11]
- Общество исследований в области развития ребенка , Премия за ранний вклад в исследования, 2011 [12]
- Национальная академия наук , стипендиат Кавли, 2011 [13]
- Премия Массачусетского технологического института в области науки о мозге и познании, премия Ангуса Макдональда за выдающиеся достижения в преподавании в бакалавриате, 2011 г.
- MIT Sigma Xi, приглашенный докладчик, 2011 г.
- Премия Марра, Общество когнитивной науки (студент-автор: Хёвон Гвон), 2010 [14]
- Премия президента NSF за раннюю карьеру для ученых и инженеров, 2009 г. [15]
- Премия Фонда ученых Джона Мерка, 2009 г. [16]
- Профессорство по развитию карьеры Массачусетского технологического института , выпуск 1943 г. , 2009 г. [17]
- Премия Массачусетского технологического института в области науки о мозге и когнитивных науках за выдающиеся достижения в области консультирования студентов, 2009 г. [18]
- Премия NSF за раннее развитие карьеры преподавателей, 2007 г.
- Премия Школы естественных наук Массачусетского технологического института за выдающиеся достижения в преподавании в бакалавриате, 2007 г.
- Премия Марра, Общество когнитивной науки (студент-автор: Элизабет Бонавиц), 2006 [19]
- Американская ассоциация женщин-университетов , Американская стипендия на написание диссертаций, 2004 [20]
- Премия Национального научного фонда за научные исследования, 2001 г. [21]
- Стипендия Hewlett Foundation Graduate Fellowship, 2000 г.
Ссылки
- ^ "Laura E. Schulz PhD – Curriculum Vitae" (PDF) . Массачусетский технологический институт, Лаборатория раннего детского познания . 2018-01-26. Архивировано из оригинала (PDF) 2018-02-19 . Получено 2018-07-06 .
- ^ ab Лора Э. Шульц: Премия за выдающийся научный вклад в психологию на раннем этапе карьеры. (2014). Американский психолог , 69 (8), 749-751.
- ^ Траубер, Рэйчел (2017-01-31). «Кафедра мозга и когнитивных наук запускает программу после бакалавриата». MIT News . Архивировано из оригинала 2019-08-16 . Получено 2019-08-26 .
- ^ ab "The Early Childhood Cognition Lab ~ People". eccl.mit.edu . Архивировано из оригинала 2015-04-17 . Получено 2015-04-17 .
- ^ "Laura Schulz | The Center for Brains, Minds & Machines". cbmm.mit.edu . Архивировано из оригинала 2020-11-17 . Получено 2020-12-04 .
- ^ "Лора Шульц". ResearchGate . Декабрь 2020 г.
- ↑ Шульц, Лора (2 июня 2015 г.), Удивительно логичный ум младенцев, архивировано из оригинала 28.11.2020 , извлечено 04.12.2020
- ^ ab "Некролог ИСААКА ШУЛЬЦА". The Plain Dealer . 2016-09-20. Архивировано из оригинала 2017-08-30 . Получено 2018-04-03 .
- ^ "Выдающиеся научные награды APA за ранний вклад в психологию". www.apa.org . Архивировано из оригинала 2018-12-04 . Получено 2017-08-21 .
- ^ "Четыре профессора названы стипендиатами MacVicar 2013". Новости MIT . 2013-03-15. Архивировано из оригинала 2019-07-30 . Получено 2019-08-26 .
- ^ "Troland Research Awards". Архивировано из оригинала 2013-01-26 . Получено 2013-03-02 ., Лауреаты премии Troland Research Awards.
- ^ "SRCD Early Career Research Contributions Awards". Общество исследований в области развития детей . Архивировано из оригинала 2018-04-04 . Получено 2018-04-03 .
- ^ Kavli Frontiers of Science Alumni. "Laura Schulz". Национальная академия наук . Архивировано из оригинала 2017-08-21 . Получено 2017-08-21 .
- ^ "Награды CogSci 2010" (PDF) . csjarchive.cogsci.rpi.edu .
- ^ "Президент назвал лучших молодых ученых и инженеров страны | NSF - Национальный научный фонд". www.nsf.gov . 2010-11-09. Архивировано из оригинала 2017-08-21 . Получено 2017-08-21 .
- ^ "Массачусетский технологический институт - Фонд Джона Мерка". Фонд Джона Мерка . Архивировано из оригинала 2017-08-21 . Получено 2017-08-21 .
- ^ "Мозг и когнитивные науки". bcs.mit.edu . Архивировано из оригинала 2017-07-21 . Получено 2017-08-21 .
- ^ "Премии в области мозга и когнитивных наук". MIT News . 2009-06-03. Архивировано из оригинала 2019-09-11 . Получено 2019-08-26 .
- ^ "Elizabeth Bonawitz CV" (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 2017-08-21 . Получено 2017-08-21 .
- ^ "AAUW Fellows". AAUW: Расширение прав и возможностей женщин с 1881 года . Архивировано из оригинала 2017-08-02 . Получено 2018-04-03 .
- ^ "Список награжденных". nsf.gov .[ мертвая ссылка ]
Внешние ссылки
- Страница факультета Массачусетского технологического института Лауры Шульц
- Страница лаборатории раннего детского познания
- Люди в Лаборатории познания раннего детства: Лора Шульц
- Лора Шульц на TED
- «Удивительно логичный ум младенцев» (TED2015)