Университетская межшкольная лига ( UIL ) — это организация, которая разрабатывает правила и администрирует почти все спортивные, музыкальные и академические соревнования для государственных начальных и средних школ в американском штате Техас . Это крупнейшая организация такого типа в мире. [1]
Мероприятия варьируются от американского футбола и дебатов на перекрестном допросе до соревнований по математике и маршированию духовых оркестров ; однако UIL не организует соревнования по академическому десятиборью .
UIL находится под управлением вице-президента по вопросам разнообразия и взаимодействия с общественностью Техасского университета в Остине в Остине, штат Техас . Хотя Техасское агентство по образованию управляет деятельностью школ и школьных округов в Техасе, UIL не подчиняется TEA, а является отдельной организацией.
UIL был первоначально создан Техасским университетом в Остине в 1910 году как две разные организации: Дебатная лига средних школ Техаса (для управления дебатными состязаниями) и Межшкольная спортивная ассоциация (для управления спортивными состязаниями). Эти две организации объединились в 1913 году и приняли название UIL. [2]
В то время UIL управлял только белыми школами в Техасе. С 1940 по 1970 год, в эпоху расовой сегрегации в Техасе, Prairie View Interscholastic League (PVIL) со штаб-квартирой в Prairie View A&M University служила отдельной параллельной организацией для афроамериканских государственных средних школ в Техасе.
В 1965 году UIL согласился принять школы-члены PVIL для участия в соревнованиях. Черные школы начали участвовать в соревнованиях UIL, начиная с 1967–68 учебного года. После 1969–70 учебного года UIL полностью поглотил все школы-члены PVIL, большинство из которых позже были объединены со своими белыми коллегами. [3]
Начиная с 2003–2004 учебного года, две крупные частные школы, полностью мужские, Dallas Jesuit и Houston Strake Jesuit , получили членство в UIL. Это произошло после продолжительных судебных баталий и переговоров как юристов UIL, так и совместных юристов школ. Ранее обе школы были членами ныне несуществующей Техасской христианской межшкольной лиги (TCIL); после распада этой лиги и невозможности получить допуск в Техасскую ассоциацию частных и приходских школ (TAPPS) или Юго-западную подготовительную конференцию (SPC), они решили продолжить свою десятилетнюю борьбу за членство в UIL. Они пока единственные частные школы, получившие членство в UIL, поскольку новые правила UIL, установленные после вступления иезуитских школ, запрещали тем школам, которые имели право на членство в других подобных ассоциациях (таких как TAPPS или SPC), подавать заявки. [4]
10 октября 2010 года Третий окружной апелляционный суд в Остине постановил, что UIL действует как государственная организация, а не частная. В постановлении разъяснялось, что UIL юридически считается государственным агентством и должен соблюдать предпосылки и обязанности, которые есть у всех других государственных агентств. Как государственный агент, UIL должен относиться к людям одинаково и показывать цель/потребность, а также рациональное основание для ограничений права. [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]
Законодательное собрание Техаса переписало разделы 1 и 2 Техасского образовательного кодекса и значительно ограничило функции, которые должны были выполнять Техасское образовательное агентство и UIL. Изменения сделали Техас штатом с равным доступом. Теперь закон требует, чтобы государственные школы предоставляли всем учащимся, проживающим в пределах границ школы, равный доступ ко всем видам деятельности. Сенат также внес поправки, которые прямо регулируют UIL, и отменил некоторые правила UIL, ограничивающие право учащихся на участие в соревнованиях, предусмотрев, что правила UIL будут применяться только к учащимся, зачисленным в государственную школу. UIL больше не имеет полномочий определять право учащихся чартерных/домашних/частных школ. [ необходима ссылка ]
Все студенты должны соблюдать закон штата No Pass No Play . Только студенты, зачисленные в государственную школу, должны соблюдать правила допуска к участию в UIL, даже если мероприятие не является мероприятием UIL.
Деятельность большинства частных школ Техаса регулируется отдельными органами, крупнейшим из которых является TAPPS. Однако частным школам разрешено вступать в UIL, только если 1) они соответствуют определению UIL как средней школы, 2) они аккредитованы Комиссией по аккредитации частных школ Техаса, и 3) они не имеют права на членство в любой лиге, похожей на UIL (например, TAPPS или Southwest Preparatory Conference). Кроме того, частные школы должны соревноваться в одной классификации выше, чем в противном случае диктовала бы их регистрация. Школам UIL разрешено планировать соревнования с частными школами и/или группами домашнего обучения.
Чартерные школы должны участвовать в соревнованиях не ниже уровня наименьшей средней школы в округе, где расположена чартерная школа; например, чартерная школа в пределах Далласа ISD должна участвовать как минимум в классе AAAA, поскольку в DISD есть средние школы, которые участвуют на этом уровне.
Школы организованы по конференциям, чтобы гарантировать, что школы будут регулярно конкурировать с другими школами в географической области аналогичного размера. Конференции — это A (самая маленькая), AA , AAA , AAAA , AAAAA и AAAAAA (самая большая). Соответствующие буквенно-цифровые обозначения ( 1A , 2A , 3A , 4A , 5A и 6A ) используются в повседневной речи (а также в этой статье), но официально UIL использует только буквенные обозначения. Общая рекомендация заключается в том, что UIL желает иметь от 220 до 245 школ в Конференции AAAAAA, не менее 200 школ в Конференциях AA, AAA, AAAA и AAAAA с коэффициентом зачисления 9–12 классов для этих классов не более 2,0 между самой большой и самой маленькой школой в каждом классе.
Кроме того, для участия в футболе школа, в которой число учащихся составляет 104,5 или менее учеников, может выбрать игру в футбол из шести человек (что по состоянию на 2014 год является Конференцией 1A) или в футбол из 11 человек (в Конференции 2A). Школы с числом учащихся более 104,5 имеют право играть только в футбол из 11 человек; однако некоторые школы организуют команду из шести человек и играют по «внешней» схеме (т. е. школа не имеет права на участие в постсезоне). Более того, для некоторых мероприятий (таких как командный теннис, плавание или прыжки в воду) UIL организует все участвующие школы в Конференцию 6A и Конференцию 5A, причем последняя охватывает все школы, не соответствующие требованиям Конференции 6A для зачисления.
В рамках каждой конференции UIL разделяет школы на регионы, а затем далее разделяет регионы на округа для различных конкурсов. Округа пронумерованы от 1 (на крайнем западе Техаса) до 32 (на юге Техаса). В Конференции 6A и Конференции 5A всегда 32 округа, но в меньших конференциях номера могут быть пропущены в зависимости от количества школ в конференции. В одном округе разрешено не более 10 школ, если только все школы и UIL не согласятся на иное; предпочтение отдается четному количеству школ в каждом округе (6, 8, 10), хотя в некоторых случаях проблемы с поездками могут помешать этому.
Раньше школам разрешалось просить о размещении в более высокой конференции, чем это было бы предписано их набором, обычно для игры на более высоком уровне соревнований. Правило «играть выше» было позже отменено по причинам конкуренции, но было сохранено по географическим причинам (где игра на текущем уровне создала бы трудности с поездками для школы), и когда школьные округа с восемью или более средними школами могли бы держать все или большинство из них в одной конференции. Однако затем школа должна участвовать в более высокой конференции во всех мероприятиях UIL, в которых она участвует.
Для каждого типа соревнований существуют свои регионы и участники, поскольку не существует требования, чтобы школа участвовала во всех мероприятиях UIL — некоторые небольшие сельские школы не участвуют в футбольных матчах или выбирают команды из шести человек вместо 11, в то время как некоторые специализированные школы не выставляют спортивные команды, а участвуют только в академических мероприятиях.
В отличие от рангов колледжей или других штатов, регионы и округа не устанавливаются постоянно, а перерисовываются UIL раз в два года за закрытыми дверями в попытке удержать школы схожих размеров на определенном расстоянии от их географической области при посещении соревнований и скорректировать изменяющиеся наборы школ (перемещение школ с возросшей посещаемостью вверх по конференции и школ с уменьшенной посещаемостью вниз) и открытие новых школ. Основная перерисовка регионов и округов происходит 1 февраля четных лет (и окончательное распределение, особенно в отношении школьного футбола , является предметом многих предварительных ожиданий и предположений относительно того, какие школы перейдут вверх или вниз и окончательный состав округов), но по мере открытия новых школ или закрытия или расформирования программ более мелкими школами могут быть сделаны промежуточные корректировки.
Смена округов и регионов дала необычные результаты — например, в чемпионате по баскетболу среди юношей Конференции 5А 2008–2009 годов чемпион ДеСото из региона II победил Сидар Хилл из региона I, несмотря на то, что школы находились в соседних округах.
В конференции 6A четыре лучшие команды из каждого округа имеют право на участие в плей-офф. Две команды, имеющие право на участие с наивысшим набором учащихся для своего округа, посеяны в сетке плей-офф дивизиона I, а оставшиеся две команды (с более низким набором) посеяны в сетке плей-офф дивизиона II. Предполагается, что этот метод предотвращает совпадение больших и маленьких школ в рамках классификации, хотя на практике это не всегда так — например, в плей-офф 2006 года у Southlake Carroll (чемпиона конференции 5A дивизиона I; в то время 5A была крупнейшей конференцией) было меньшее количество учащихся, чем у Cedar Hill (чемпиона конференции 5A дивизиона II).
Для всех остальных конференций с 11 игроками и для футбола с шестью игроками UIL делит школы на отдельные округа Дивизиона I (большие) и Дивизиона II (малые) на своей двухгодичной сессии по изменению границ округов (в этих случаях в штате максимум 16 округов, в отличие от 32 в более крупных конференциях); для каждого дивизиона проводятся отдельные матчи плей-офф, в которых участвуют четыре лучшие команды (две лучшие команды из шести человек) из каждого округа.
В конференциях 6A и 5A к участию допускаются четыре лучшие команды из каждого округа. Однако UIL не использует выравнивание Дивизион I/Дивизион II, как в футболе; в каждой конференции коронуются только один чемпион и финалист. Подобная договоренность существует в конференциях 2A-4A, а для конференции 1A во всех других командных видах спорта допускаются только три лучшие команды.
Для бейсбола и софтбола на всех уровнях, за исключением турнира штата, раунды плей-офф лучше всего проходят в формате 2 из 3, только если оба тренера согласны; если нет, то тренеры подбрасывают монетку, чтобы определить формат плей-офф (отдельная игра или серия из двух из трех). На турнире штата и полуфиналы, и финалы проходят в формате одной игры.
Продвижение значительно различается в зависимости от события. В большинстве академических событий три лучших медалиста округа плюс команда округа, занявшая первое место, продвигаются в регион. Аналогично, три лучших медалиста региона плюс команда региона, занявшая первое место, продвигаются в соревнование штата. Кроме того, команда, занявшая второе место в каждом регионе на соревновании округа, набравшая наибольшее количество очков, продвигается в регион в качестве Wild Card, а команда региона, занявшая второе место, набравшая наибольшее количество очков, продвигается в штат в качестве Wild Card. В компьютерных приложениях, всех мероприятиях по журналистике, всех мероприятиях по речам и дебатам и Ready Writing нет командного компонента, и, следовательно, нет wild card. Исключения включают следующее:
Конкурс одноактных пьес UIL — это конкурс, в котором школы Техаса одинакового размера представляют пьесу продолжительностью 18–40 минут, и его может оценивать коллегия из трех судей или один судья. Конкурс проводится в один день и открыт для публики. Существует пять возможных уровней конкурса: районный, двухрайонный, районный, региональный и государственный. На каждом уровне конкурса судья присуждает индивидуальные актерские награды, а также выбирает три постановки для перехода на следующий уровень конкурса вплоть до регионального уровня, из которого только две перейдут на уровень штата. После объявления наград судья дает устную критику каждой из школ. В связи с широким участием и разнообразием поставленных пьес Управлением по одноактным пьесам штата были приняты определенные правила и руководящие принципы. Эти правила призваны обеспечить безопасность, обеспечить равенство, соответствовать правовым стандартам и сделать проведение конкурса практичным. [12]
В музыкальных конкурсах школы объединяются в 33 региона (сами регионы определяются не UIL, а Техасской ассоциацией музыкальных педагогов ). [13] Школы всех размеров группируются в регион.
в целом, продвижение в музыкальном конкурсе не основано на прямой конкуренции с другими школами. Вместо этого музыканты сравниваются с установленной рубрикой (это сопоставимо с выставками собак по конформизму , где собаки соревнуются с письменным стандартом для своей породы, а не с другими собаками других пород), и им присваивается рейтинг Division I (превосходный), Division II (отличный), Division III (средний), Division IV (ниже среднего) или Division V (плохой). [14] Все лица или ансамбли, которым присваивается общий Division I (на основе консенсуса оценок каждого судьи), могут перейти на следующий уровень, за исключением соревнований марширующих оркестров области и штата (которые используют альтернативную систему).
В маршевом оркестре школы соревнуются с другими школами в той же конференции UIL. 33 региона сгруппированы в девять областей (называемых AI) для конференций 5A и 6A и пять областей (AE) для конференции 4A и ниже. Все школы всех конференций ежегодно соревнуются в региональном, региональном и государственном конкурсе в качестве осеннего семестра. Для конференций 1A или военных оркестров нет региональных конкурсов, только для 2A и выше.
Перед региональным конкурсом марширующие оркестры выбирают один из двух классов: открытый класс или военный класс. Поскольку оркестры не соревнуются друг с другом напрямую на региональном конкурсе, оркестры военного класса и открытого класса выступают на одном и том же региональном конкурсе. После регионального конкурса оркестры открытого класса и военного класса соревнуются отдельно.
Для того чтобы оркестры могли перейти из региона в область (или из штата в Конференцию 1А или военные оркестры), они должны получить общий рейтинг Дивизиона I.
Формат конкурса области зависит от количества групп, получивших требуемые рейтинги на региональном конкурсе. Если в область попадает менее 9 групп, проводится один раунд соревнований, в котором либо 2 лучших группы (в 5A и 6A), либо 3 лучших группы (в 4A и ниже) переходят в штат. Если в области участвует более 9 групп, проводятся предварительный и финальный раунды, при этом количество групп, выходящих в финал, определяется размером конкурса. Количество групп, выходящих в штат из финала, также определяется размером конкурса.
Конкурс на уровне штата проводится по тому же формату, что и на уровне области, всегда проводятся предварительный и финальный раунды.
В соревнованиях округов и штатов используется порядковая система, в которой каждый судья присваивает каждой группе порядковый номер. Затем эти порядковые номера складываются, и наименьший общий результат определяет чемпиона. Например, Школа 1 получает первое место от трех судей, второе место от четвертого судьи и четвертое место от пятого судьи. Порядковый итог для Школы 1 составляет 9 (1+1+1+2+4). Школа 2 получает два первых места и три вторых места. Порядковый итог для Школы 2 составляет 8 (2+2+2+1+1). Таким образом, Школа 2 станет чемпионом, несмотря на то, что получит меньше первых мест, поскольку порядковый счет Школы 2 ниже, чем у Школы 1.
Концерт и чтение с листа делятся на 3 дивизиона: группа, оркестр и вокал, и проводятся в весеннем семестре. Концертные ансамбли готовят программу из Списка предписанной музыки UIL и выступают перед коллегией из 3 судей, каждый из которых оценивает ансамбль по шкале Division I-Division V. Сразу после исполнения своей концертной программы ансамбли перемещаются в отдельную комнату для чтения с листа, где они читают с листа произведение, специально подготовленное для этого учебного года и используемое по всему штату. Чтение с листа также оценивается по системе Division I-Division V.
В чтении с листа школы в разных конференциях читают разные произведения, а вторые или третьи группы (официально называемые «неуниверситетскими» группами) читают другие произведения из других конференций, нежели университетская группа. Чтение с листа проводится только на региональном уровне. Духовые ансамбли могут продвигаться из региона в штат; однако, мероприятие штата — это не соревнование, а образовательное мероприятие. [18]
В конкурсе сольных исполнителей и малых ансамблей, проводимом в весеннем семестре, конференционные выравнивания не учитываются. Продвижение в конкурсе сольных исполнителей и малых ансамблей осуществляется от региона к штату, и в штате два лучших солиста и лучший ансамбль награждаются медалями. Отдельные исполнители могут быть награждены наградами «Выдающийся исполнитель». Однако продвижение ограничено не только победителями дивизиона 1, но победители должны были исполнить выступления «класса 1» (сложный уровень) в регионе, и исполнение должно быть из выбора в списке предписанной музыки UIL, а также исполнено наизусть (за исключением определенных инструментальных произведений, которые обозначены как освобожденные от таковых в списке).
Теория музыки преподается только в государственных школах и открыта для всех учащихся 9–12 классов, имеющих разрешение директора школы и музыкального руководителя школы; учащемуся не обязательно иметь опыт участия в каком-либо другом музыкальном конкурсе из своего региона (или даже участвовать в нем, если на то пошло).
Исторически футбольные чемпионаты проводились на нейтральных площадках, взаимно согласованных обеими командами, но в 2006, 2007 и 2009 годах обе игры чемпионата Conference 5A проходили на стадионе Alamodome в Сан-Антонио . Частыми местами проведения этих игр были Astrodome в Хьюстоне , Texas Stadium в Ирвинге , Alamo Stadium в Сан-Антонио и Darrell K Royal–Texas Memorial Stadium в Остине .
В 2010 году UIL определил места для всех игр чемпионата: чемпионаты 5A, 4A и 3A проводились на стадионе AT&T в Арлингтоне , в то время как чемпионаты 2A и 1A проводились на стадионе Newsom в Мэнсфилде , а чемпионаты с шестью игроками — на стадионе Shotwell в Абилине . В 2011 году конференции 1A-5A играли свои чемпионаты штата на стадионе AT&T, в то время как игры с шестью игроками проводились на стадионе Abilene. В 2013 году игры с шестью игроками также переехали на стадион AT&T. В 2015 году чемпионаты с 11 игроками проводились на стадионе NRG в Хьюстоне из-за конфликта с игрой Dallas Cowboys — New York Jets , в то время как игры с шестью игроками вернулись на Shotwell. Все игры чемпионата вернулись на стадион AT&T в 2016 году.
Полуфиналы и чемпионаты штата для всех пяти классов по баскетболу среди мальчиков и девочек ранее проводились в Frank Erwin Center в кампусе Техасского университета в Остине . В 2015 году было решено перенести турниры штата среди мальчиков и девочек в Alamodome в Сан-Антонио, штат Техас, из-за продолжающихся споров о ценах и месте проведения в Остине. Соревнования штата по легкой атлетике и чемпионаты по плаванию также проводятся в кампусе Техасского университета в Остине, первый на стадионе Mike A. Myers Stadium , а второй в техасском плавательном центре Lee and Joe Jamail .
Футбольные полуфиналы и финалы для 4A и 5A проводятся на поле Birkelbach Field в пригороде Остина Джорджтауне , а турнир по бейсболу штата проводится на поле Dell Diamond в другом пригороде Остина, Раунд-Роке . Турнир по софтболу штата проводится на поле Red and Charline McCombs Field в кампусе Техасского университета в Остине. Соревнования по кроссу штата проводятся в парке Old Settlers Park в Раунд-Роке. Турнир по борьбе штата проводится в Berry Center в Хьюстоне. Турнир по гольфу штата Conference 5A проводится на поле для гольфа Jimmy Clay, муниципальном поле в Остине.
С 2000 по 2011 год турнир по волейболу среди девушек проводился в Strahan Coliseum на территории кампуса Техасского государственного университета в Сан-Маркосе . С 2012 года турнир проводится в Curtis Culwell Center в Гарленде.
Хотя UIL больше всего известен как руководящий орган спортивных соревнований в государственных школах, он также проводит многочисленные академические соревнования, такие как по математике, естественным наукам, письменным работам, обществознанию и многим другим. По оценкам UIL, в том числе по легкой атлетике, музыке, театру, духовным дисциплинам (болельщица) и учебе, половина всех выпускников государственных средних школ участвовали по крайней мере в одном мероприятии, одобренном UIL, за время обучения в старшей школе.
Академические и речевые конкурсы на уровне штата проводятся на территории кампуса Техасского университета в Остине, за исключением чемпионата штата Spirit/Cheer (Арлингтон, Техас), чемпионата штата по одноактной пьесе и театральному дизайну (Центр исполнительских искусств Round Rock ISD) и конкурса молодых кинематографистов UIL ( театр Majestic Theatre - Сан-Антонио, Техас). Конкурс штата Студенческий конгресс обычно проводится в здании Капитолия штата .
Для конкурсов по изобразительному искусству и журналистике UIL не принял «правила для любителей». Таким образом, студенты, которые занимались актерским мастерством или выступали профессионально или писали для местной газеты, могут по-прежнему участвовать в конкурсах, одобренных UIL, при условии, что они имеют на это право.
В дополнение к академическим и спортивным соревнованиям, UIL также организует различные публичные выступления и дебаты, такие как дебаты перекрестного допроса , дебаты в Конгрессе , проза , поэзия , импровизированные выступления и дебаты Линкольна-Дугласа . Speech & Debate — старейший конкурс лиги, впервые представленный в 1910 году. [21]
В сезоне 2016–17 гг. в Университетской межшкольной лиге приняли участие 834 558 человек, из которых 59% — мальчики и 41% — девочки. [22]
Виды спорта, которыми больше всего увлекаются мальчики:
Виды спорта, которыми больше всего увлекаются девушки:
Любой студент, который участвует в государственных академических соревнованиях (в любом классе средней школы), также имеет право подать заявку на стипендию от Texas Interscholastic League Foundation, филиала UIL. Студент должен посещать колледж в Техасе на постоянной основе и соответствовать определенным требованиям к оценкам. [23]