Наука о наследии — это междисциплинарная область научного изучения культурного и природного наследия . Наука о наследии опирается на различные гуманитарные , естественные и инженерные дисциплины. Она фокусируется на улучшении понимания , заботы и устойчивого использования наследия, чтобы оно могло обогатить жизнь людей, как сегодня, так и в будущем. Наука о наследии — это обобщающий термин, охватывающий все формы научного исследования человеческих творений и совместных творений природы и людей, представляющих ценность для людей. [1]
Приведенное выше определение было разработано в ходе консультаций с общественностью, организованных ИККРОМ и Европейской исследовательской инфраструктурой по науке о наследии [2] в 2019 году.
Термин стал широко использоваться после 2006 года, когда стало все более очевидным, что более традиционные термины «наука о сохранении» или «наука о сохранении» неадекватно отражают широту исследований культурного наследия. Ученые, занимающиеся наследием в музеях, галереях, библиотеках, архивах, университетах и научно-исследовательских институтах, поддерживают сохранение (часто называемое наукой о сохранении), доступ (например, разработка новых инструментов ИКТ ), интерпретацию, включая археометрию и археологическую науку (например, датирование, происхождение , атрибуция), управление наследием (например, разработка инструментов и знаний, поддерживающих стратегические или экологические решения по управлению) и более широкое общественное взаимодействие с наследием (например, ценности и этика наследия ). Наука о наследии также является прекрасным средством для общественного взаимодействия с наукой, а также с наследием.
Наука о наследии рассматривается как «ключ к долгосрочной устойчивости наследия: она касается управления изменениями и рисками и максимизации социальных, культурных и экономических выгод не только сегодня, но и таким образом, чтобы мы могли передать будущим поколениям то, что мы унаследовали». [3] Области исследований, в которых наука о наследии вносит особый вклад, были признаны в документах Национальной стратегии Великобритании по науке о наследии: музеи, галереи, библиотеки и архивы; построенная историческая среда и археология. [4]
Эта область по-прежнему требует своего литературного канона, и мнения о том, является ли наука о наследии самостоятельной областью или областью исследований, расходятся. [5] Однако это, по-видимому, вопрос академического признания, а не вопрос исследовательской практики.
Наука о культурном наследии — это старая область исследований: в своей рождественской лекции в Королевском институте в 1843 году Майкл Фарадей уже указал, как загрязнение вносит значительный вклад в деградацию книг. Следующие предпосылки , по-видимому, имеют определяющее значение: [6]
Поскольку исторический контекст наследия часто неизвестен, может быть любое количество переменных, влияющих на наблюдаемую систему наследия, поэтому в науке о наследии часто применяется индуктивное рассуждение. В этом аспекте предпосылка науки о наследии приближается к социальной науке. Наследие, которое доступно, в его сохраненной аутентичной форме или в виде (цифровой) репродукции, также является «ресурсом для экономического роста, занятости и социальной сплоченности». [7] Благодаря улучшенному доступу наука о наследии может способствовать благосостоянию людей. Наука о наследии является доказательством того, что не существует мира «двух культур» . Ученый, исследующий наследие, бросает вызов существованию разрыва: не может быть научного исследования наследия без вклада гуманитарных исследований. Наука о наследии также успешно соединяет науку и представления о культуре, поскольку она предоставляет привлекательное средство для передачи идей и концепций, связанных с технологией и инженерией, а также культурой и обществом. Науку о наследии можно считать антропогенным аналогом экологической географии, которую Хэлфорд Маккиндер определил в 1887 году как дисциплину, которая стремится «преодолеть один из самых больших разрывов» между «естественными науками и изучением человечества». [8] Другое определение наследия как части социальной психологии группы было предложено Ф. Ф. Дж. Схаутеном как «история, обработанная посредством мифологии, идеологии, национализма, местной гордости, романтических идей или просто обычного маркетинга». [9]
Наука о наследии становится все более оживленной областью науки. Материалы и методы прошлого часто очень трудно изучать, и необходимо использовать самые современные методы и приемы. Новые для науки открытия часто являются результатом таких усилий, например, новые антибиотики из бактерий, обнаруженных в пещере Альтамира в Испании. [ требуется ссылка ] Благодаря своему широкому определению, наука о наследии охватывает значительное разнообразие научных мероприятий. Для поддержки сохранения, доступа, интерпретации и управления, наука о наследии должна основываться на междисциплинарной палитре знаний, от фундаментальных наук ( химия , физика , математика , биология ) до искусств и гуманитарных наук ( консервация , археология , философия , этика , история , история искусств и т. д.), включая экономику , социологию , компьютерные науки и инженерию .
В академической среде наука о наследии часто выполняется учеными, которые тратят часть своего времени на исследования, связанные с наследием. Академическая область, судя по количеству ежегодно публикуемых научных результатов, неуклонно растет. Это можно использовать для оценки размера домена — с количеством результатов в 2014 году, равным 6800 (Источник: Web of Science [10] ), можно предположить, что в этой области работают около 3000 ученых, занимающихся наследием (публикующих в среднем 2 научные публикации в год). Это противоречит общепринятому мнению о том, что область невелика.
Соотношение по странам сильно различается: около 20% исследователей работают в США, 15% в Великобритании, 10% в Италии, 5% во Франции и 5% в Китае (при значительном росте за последнее десятилетие).
Хотя результаты в этой области публикуются в большом количестве журналов из области применения и методологии, которые принимают междисциплинарные публикации, с 2013 года был создан специальный журнал для этой области, Heritage Science . [11] В 2013 году проект Mind the Gap, [12] финансируемый UK EPSRC/AHRC Science and Heritage Programme, [13] сообщил о движущих силах и препятствиях в междисциплинарных исследованиях. [14] Проект обнаружил, что нет разрыва между строгостью и актуальностью в исследованиях в области науки о наследии, а скорее, что существует континуум деятельности. Однако было меньше удовлетворенности исследованиями в области науки о наследии в отношении их влияния на практику по сравнению с их академическим влиянием. [15]
В 2017 году в рамках H2020-INFRADEV-2016-2 [нужно пояснение] Европейская комиссия профинансировала подготовительную фазу проекта Европейской исследовательской инфраструктуры для науки о наследии (E-RIHS) [16] , которая поддерживает исследования в области интерпретации, сохранения, документирования и управления наследием. Его миссия заключается в предоставлении интегрированного доступа к экспертным знаниям, данным и технологиям посредством стандартизированного подхода и в интеграции ведущих европейских учреждений в организацию с четкой идентичностью и сильной сплоченной ролью в мировом сообществе науки о наследии. [17] E-RIHS в настоящее время находится на этапе перехода и внедрения, чтобы изменить свой статус на Европейский консорциум исследовательской инфраструктуры (ERIC) в 2022 году.
В Опольском университете в Польше кафедра ЮНЕСКО по праву культурных ценностей публикует критические исследования, касающиеся взаимосвязи права, культуры, культурного разнообразия и культурного наследия. [18]
Пути карьеры в области науки о наследии разнообразны. В связи с междисциплинарным характером науки о наследии подходит любая академическая подготовка, от формальных наук , естественных наук до социальных наук . Большинство исследователей пришли в эту область, проводя докторские исследования в этой области, поскольку в настоящее время нет курса бакалавриата в этой области. С 2010 года курсы магистратуры по науке о наследии стали доступны в Университетском колледже Лондона [19] и Университете Квинс в Белфасте [20] В Италии с начала 2000-х годов студенты могут получить степени бакалавра и/или магистра в области науки о сохранении наследия в Университете Флоренции [21] Университете Болоньи [22] и недавно созданной программе в Венецианском университете [23] В нескольких других университетах Италии есть преподаватели, чья основная исследовательская деятельность сосредоточена на науке о наследии; эти группы часто принимают иностранных студентов, которые хотели бы получить докторскую степень в этой области. [24] [25] Преподаваемые курсы в программах по науке о наследии включают элементы науки о наследии, например, история технического искусства часто является частью курсов по истории искусств, а естественные науки часто преподаются на курсах по сохранению. Бранденбургский технический университет в Германии предлагает международную магистерскую программу по изучению всемирного наследия [26] и докторскую программу по изучению наследия. [27]
В Лондонском университетском колледже, Оксфордском университете и Брайтонском университете в 2014 году был создан Центр докторской подготовки в области науки и техники в области искусств, наследия и археологии (SEAHA). [28] Ключевым аспектом схемы SEAHA является совместный характер проектов, позволяющий наладить партнерские отношения между академическими учреждениями, промышленностью и национальными агентствами по охране наследия и придающий прикладной фокус исследовательской подготовке. К основным региональным инициативам относится Domaine d'intérêt majeur в регионе Иль-де-Франс во Франции (Ancient and Heritage Materials, 2017–2021; Tangible Heritage, 2022–2026), который с момента своего создания профинансировал десятки исследовательских проектов. [29]
Поскольку эта область требует значительных междисциплинарных и переносимых навыков, выпускники могут устроиться на работу в промышленности и академии. Для работы в области науки о наследии (например, в музейной лаборатории) обычно требуется докторская степень в области науки и значительный опыт работы в среде наследия.
Во многих крупных учреждениях по сохранению культурного наследия имеются отделы по изучению культурного наследия.
В Великобритании был создан Национальный форум по науке о наследии [30] , чтобы дать возможность «пользователям» и «исполнителям» науки о наследии получать доступ к информации об исследованиях в области науки о наследии, обмениваться знаниями и расширять сотрудничество. В 2016 году в форуме было 20 институциональных членов.
В нескольких международных профессиональных ассоциациях имеются группы по изучению наследия:
Исследовательская сеть по науке о наследии [34] охватывает текущую деятельность в этой области в Великобритании. В Испании Испанская сеть по науке и технологиям для сохранения культурного наследия (TechnoHeritage) объединяет более 65 исследовательских групп, работающих в области науки о наследии, из Испанского национального исследовательского совета ( CSIC ), университетов, институтов по сохранению и других культурных учреждений. [35]
Проводятся крупные мероприятия, посвященные науке о культурном наследии, включая конференции, симпозиумы и встречи.
Кроме того, конференции, организуемые Институтом охраны природы , Американским институтом охраны природы и Международным институтом охраны природы, обычно включают сессии и лекции по науке о наследии.
Известные журналы, часто или исключительно публикующие научные статьи по науке о культурном наследии, включают: