Методология, принятая для ранжирования высших учебных заведений Индии.
National Institutional Ranking Framework ( NIRF ) — это методология ранжирования, ежегодно выпускаемая Министерством образования , Правительством Индии , для ранжирования учреждений высшего образования в Индии. Структура была одобрена бывшим Министерством развития человеческих ресурсов (теперь Министерство образования) и запущена министром 29 сентября 2015 года. [1]
В зависимости от сферы деятельности учреждения ранжируются по 11 различным категориям — в целом, университеты, колледжи, инженерия, менеджмент, фармацевтика, юриспруденция, медицина, архитектура, стоматология и исследования. [2] В рамках Framework используется несколько параметров для целей ранжирования, таких как ресурсы, исследования и восприятие заинтересованных сторон. Эти параметры были сгруппированы в пять кластеров, и этим кластерам были присвоены определенные веса. Эти веса зависят от типа учреждения. Около 3500 учреждений добровольно приняли участие в первом раунде рейтинга. [3]
Фон
Рейтинги 2017 года были опубликованы MHRD 3 апреля 2017 года. [4] В то время как в своих первых рейтингах, опубликованных в 2016 году, NIRF имел четыре категории (университеты, инженерия, менеджмент и фармацевтика), в 2017 году были добавлены еще две категории, а именно, «Общий рейтинг» и «Колледж». В рейтинге приняли участие около 3000 учреждений. [5]
3 апреля 2018 года был опубликован рейтинг NIRF 2018 года, в котором по сравнению с предыдущим годом увеличилось число участвующих учреждений. [6]
Рейтинг NIRF 2019 года был опубликован 8 апреля 2019 года в 9 категориях: «В целом», «Университеты», «Инженерное дело», «Колледжи», «Менеджмент», «Фармация», «Медицина», «Архитектура» и «Право». [7]
В рейтинге 2020 года приняли участие около 3800 учреждений, что на 20% больше, чем в 2019 году. [8] Рейтинговые списки 2020 года были опубликованы Министерством здравоохранения и социальных служб 11 июня 2020 года. Впервые стоматологические учреждения были отнесены к новой категории. [9]
Формирование
MHRD организовал однодневный семинар 21 августа 2014 года по разработке методологий ранжирования высших учебных заведений в Индии. На встрече было принято решение о создании комитета по созданию национальной структуры ранжирования. Позднее было также решено назначить представителей центральных университетов в предлагаемый комитет. На основании этих решений 29 октября 2014 года был сформирован основной комитет, состоящий из 16 членов, с секретарем (Е.П., MHRD, в качестве председателя и дополнительным секретарем (TE), MHRD, в качестве члена-секретаря. Другими членами были проректоры Делийского университета , Университета EFL , Центрального университета Гуджарата и JNU , директора IIT Kharagpur , IIT Madras , IIM Ahmedabad , IIM Bangalore , NIT Tiruchirappalli , NIT Warangal , IIIT&M Gwalior , IISER Bhopal , SPA Delhi , NAAC и председатель НБА [10] .
Круг полномочий комитета был следующим:
- Предложить национальную структуру для измерения производительности и ранжирования
- Учреждения;
- Программы;
- Предложить организационную структуру, институциональный механизм и процессы для внедрения, а также сроки реализации Национальной системы рейтингования.
- Предложить механизм финансирования Схемы национального рейтинга.
- Предложить связи с Национальным советом по оценке и аккредитации (NAAC) и Национальным советом по аккредитации (NBA), если таковые имеются.
Основной комитет определил набор измеримых параметров, которые будут использоваться в качестве показателей для ранжирования учреждений. Эти параметры были сгруппированы в пять основных заголовков. Комитет предложил назначить веса различным группам параметров в случае учреждений инженерного образования и оставил задачу проведения аналогичных упражнений для учреждений других дисциплин другим компетентным агентствам. Первоначальный проект отчета был подготовлен Сурендрой Прасадом, председателем Национального совета по аккредитации и членом основного комитета.
Комиссия по университетским грантам 9 октября 2015 года создала экспертный комитет для разработки структуры рейтинга университетов и колледжей в Индии, и структура, разработанная этим экспертным комитетом, была включена в NIRF. [11] Основной комитет также предложил структуру для рейтинга учреждений, предлагающих также управленческое образование. [12] Всеиндийский совет по техническому образованию разработал параметры и метрики для рейтинга учреждений, предлагающих фармацевтическое образование [13] , а также архитектурное образование. [14]
Рекомендации основного комитета
Ниже приведены некоторые рекомендации основного комитета: [10]
- Метрики рейтинга инженерных институтов должны основываться на параметрах, согласованных основным комитетом.
- Параметры были организованы в пять широких заголовков или групп, и каждая группа была разделена на соответствующие подгруппы. Каждому широкому заголовку присвоен общий вес. В пределах каждого заголовка подзаголовки также должны иметь соответствующие распределения веса.
- Предложена подходящая метрика, которая вычисляет балл по каждому подзаголовку. Затем баллы по подзаголовкам суммируются для получения баллов по каждому отдельному заголовку. Общий балл вычисляется на основе весов, назначенных каждому заголовку. Общий балл может принимать максимальное значение 100.
- Комитет рекомендовал классифицировать учреждения по двум категориям:
- Учреждения категории А: это учреждения национального значения, созданные на основании актов парламента, государственные университеты, университеты, считающиеся таковыми, частные университеты и другие автономные учреждения.
- Учреждения категории B: это учреждения, входящие в состав университета и не обладающие полной академической автономией.
Параметры и их весовые коэффициенты
Институты инжиниринга, менеджмента, фармацевтики и архитектуры
Утвержденный набор групп параметров и присвоенные им веса в отношении учреждений, предлагающих программы по инжинирингу, менеджменту, фармацевтике и архитектуре, приведены в следующей таблице.
В целом и колледжи
Утвержденный набор групп параметров и присвоенные им веса в отношении общего рейтинга и рейтинга колледжей приведены в следующей таблице на 2018 год.
Последний рейтинг - 2024
В целом (Топ-10)[17]
Медицина (Топ-10)[18]
Инженерное дело (Топ-10)[19]
Университеты (Топ-10)[20]
Закон (Топ 5)[21]
Критика
Рейтинги были раскритикованы студентами и некоторыми учеными как манипулятивные. [22] Несмотря на критику, правительство мало что сделало для изменения методологий или результатов рейтингов. Список был раскритикован за то, что он был неполным и непоследовательным в 2017 году. [23] Индийский технологический институт (BHU) Варанаси высказал возражение против рейтинга NIRF 2017 года, обвинив его в том, что он основан на неполных данных. [24]
В 2021 году профессор Анил Кумар Трипати , директор Института науки Университета Банарас-Хинду , раскритиковал рейтинги университетов NIRF, обвинив его в сравнении учреждений с одинаковым бюджетом, но разным количеством студентов. Он сказал, что « IISC, без сомнения, является ведущим учреждением в стране. Однако Университет Банарас-Хинду (BHU) — это другой тип учебного заведения. Оба учреждения имеют почти одинаковый бюджет, но та же сумма денег обслуживает большое количество студентов, преподавателей и инфраструктуру в BHU. По сравнению с IISC, в нашем университете доступно примерно в пять-десять раз меньше денег из-за его огромных размеров». [25]
Смотрите также
Ссылки
- ^ "Национальная институциональная система ранжирования: обзор". MHRD, Правительство Индии. Архивировано из оригинала 20 декабря 2021 г. Получено 5 апреля 2016 г.
- ^ "Удручающее зрелище образовательных институтов Харьяны в рейтинге NIRF". Hindustan Times . 10 сентября 2021 г. Архивировано из оригинала 14 ноября 2021 г. Получено 9 сентября 2021 г.
- ^ "Рейтинг NIRF India 2018: IISc Bangalore в целом лучший, AIIMS Delhi возглавляет список медицинских институтов - Times of India". The Times of India . 4 апреля 2018 г. Архивировано из оригинала 9 ноября 2020 г. Получено 11 июня 2020 г.
- ^ "India Rankings 2016". National Institutional Ranking Framework . MHRD, Правительство Индии. Архивировано из оригинала 20 апреля 2016 года . Получено 5 апреля 2016 года .
- ^ "Рейтинг NIRF India 2018: IISc Bangalore в целом лучший, AIIMS Delhi возглавляет список медицинских институтов - Times of India". The Times of India . 4 апреля 2018 г. Архивировано из оригинала 9 ноября 2020 г. Получено 11 июня 2020 г.
- ^ "Рейтинг NIRF India 2018: IISc Bangalore в целом лучший, AIIMS Delhi возглавляет список медицинских институтов - Times of India". The Times of India . 4 апреля 2018 г. Архивировано из оригинала 9 ноября 2020 г. Получено 11 июня 2020 г.
- ^ "Рейтинг NIRF 2019: список 10 лучших институтов из каждой категории". India Today . 9 апреля 2019 г. Архивировано из оригинала 28 марта 2021 г. Получено 11 июня 2020 г.
- ^ "Рейтинг NIRF 2020, Рейтинг NIRF India 2020 сегодня: обновления в реальном времени". NDTV.com . Архивировано из оригинала 16 июля 2021 г. . Получено 11 июня 2020 г. .
- ^ "Рейтинг NIRF 2020: IISc, JNU и BHU — лучшие университеты Индии, проверьте список 25 лучших". The Indian Express . 11 июня 2020 г. Архивировано из оригинала 26 ноября 2021 г. Получено 11 июня 2020 г.
- ^ ab Национальная институциональная структура ранжирования: Методология ранжирования инженерных институтов в Индии (PDF) . Департамент высшего образования Министерства развития человеческих ресурсов Правительства Индии. Сентябрь 2015 г. Архивировано (PDF) из оригинала 20 апреля 2016 г. Получено 6 апреля 2016 г.
- ^ Методология ранжирования университетов и колледжей в Индии (PDF) . Департамент высшего образования Министерства развития человеческих ресурсов Правительства Индии. 2015. Архивировано (PDF) из оригинала 31 октября 2020 года . Получено 6 апреля 2016 года .
- ^ Методология ранжирования управленческих институтов в Индии (PDF) . Департамент высшего образования Министерства развития человеческих ресурсов Правительства Индии. 2015. Архивировано (PDF) из оригинала 5 мая 2021 г. Получено 6 апреля 2016 г.
- ^ Методология ранжирования фармацевтических учреждений в Индии (PDF) . Всеиндийский совет по техническому образованию. 2015. Архивировано (PDF) из оригинала 12 апреля 2019 года . Получено 6 апреля 2016 года .
- ^ Методология ранжирования архитектурных институтов (PDF) . Всеиндийский совет по техническому образованию. 2015. Архивировано (PDF) из оригинала 20 апреля 2016 года . Получено 6 апреля 2016 года .
- ^ "Ranking Metrics for Overall" (PDF) . nirfcdn.azureedge.net . стр. 9. Архивировано из оригинала (PDF) 24 мая 2018 г. Получено 24 мая 2018 г.
- ^ "Ranking Metrics for Colleges" (PDF) . nirfcdn.azureedge.net . Архивировано из оригинала (PDF) 24 мая 2018 г. . Получено 24 мая 2018 г. .
- ^ "НИРФ-2024".
- ^ "NIRF - MEDICAL (TOP 10)". Национальная институциональная рейтинговая структура . Получено 14 августа 2024 г.
- ^ "NIRF - ENGINEERING (TOP 10)". Национальная институциональная структура рейтинга . Получено 21 июля 2024 г.
- ^ "Рейтинги Индии 2024: университет | Министерство образования, Национальная система рейтинга институтов (NIRF)". www.nirfindia.org . Получено 25 апреля 2024 г.
- ^ "Рейтинг NIRF 2024: IISc Bengaluru, AIIMS New Delhi, IIT Roorkee среди 10 лучших институтов". penpostmedia.com . 12 августа 2024 г. . Получено 16 августа 2024 г. .
- ^ Bajpai, GS (9 августа 2022 г.). «Рейтинги, которые не имеют смысла». The Hindu . ISSN 0971-751X. Архивировано из оригинала 24 января 2023 г. Получено 24 января 2023 г.
- ^ "Три диаграммы показывают, что не так с рейтингом университетов NIRF". Архивировано из оригинала 6 апреля 2017 г. Получено 6 апреля 2017 г.
- ^ «IIT BHU возражает против рейтинга NIRF 2017, утверждает, что список основан на «неполных данных»». The Indian Express . 19 апреля 2017 г. Архивировано из оригинала 26 мая 2019 г. Получено 26 мая 2019 г.
- ^ «Рейтинг NIRF 2021: нельзя сравнивать IITs, IISc с BHU, говорит директор BHU». news.careers360.com . 11 сентября 2021 г. Архивировано из оригинала 18 октября 2022 г. Получено 7 июня 2022 г.