stringtranslate.com

Национальные продольные исследования

Национальные продольные исследования (NLS) представляют собой набор исследований, спонсируемых Бюро статистики труда (BLS) Министерства труда США . [1] Эти исследования собирают информацию в различные моменты времени об опыте на рынке труда и других значимых жизненных событиях нескольких групп мужчин и женщин. [2] Каждая из выборок NLS состоит из нескольких тысяч человек, многие из которых были опрошены в течение нескольких десятилетий. [3] [4]

Опросы

Национальный лонгитюдный опрос молодежи 1997 года (NLSY97) начался в 1997 году с 8984 мужчин и женщин, родившихся в 1980-84 годах (в 1997 году им было 12-17 лет). Члены выборки опрашивались ежегодно с 1997 по 2011 год и раз в два года после этого. Интервью 2015 года было проведено с 7103 мужчинами и женщинами в возрасте 30-36 лет. Данные доступны с раунда 1 (1997-98) по раунд 17 (2015-16). [5] [6]

Национальный лонгитюдный опрос молодежи 1979 года (NLSY79) начался в 1979 году с 12 686 мужчин и женщин, родившихся в 1957-64 годах (в 1979 году им было 14-22 года). Члены выборки опрашивались ежегодно с 1979 по 1994 год и раз в два года после этого. Избыточные выборки военных и экономически неблагополучных, нечернокожих/неиспаноязычных респондентов были исключены в 1985 и 1991 годах, в результате чего размер выборки составил 9 964 человека. Интервью 2014 года (26-й раунд) было проведено с 7 071 мужчиной и женщиной в возрасте 49-58 лет. [7] [6]

Исследование NLSY79 Children and Young Adults (NLSCYA) началось в 1986 году с детей, рожденных женщинами-респондентами NLSY79. Двухгодичный сбор данных состоит из интервью с матерями и интервью с самими детьми; с 1994 года дети, которым в течение года исследования исполняется 15 лет и старше, проходят анкетирование Young Adult, которое похоже на анкетирование NLSY79. В 2014 году было опрошено 276 детей (в возрасте 0–14 лет) и 5735 молодых людей (в возрасте 15–42 лет). На сегодняшний день около 10 500 детей были опрошены по крайней мере в одном раунде исследования. [7] [6]

Национальные лонгитюдные опросы молодых женщин и женщин зрелого возраста (NLSW) включали два отдельных опроса. Опрос молодых женщин начался в 1968 году с 5159 женщин, родившихся в 1943-53 годах (в 1968 году им было 14-24 года). Члены выборки были опрошены 22 раза с 1968 по 2003 год. Последнее интервью в 2003 году было проведено с 2857 женщинами в возрасте 49-59 лет. Опрос зрелых женщин начался в 1967 году с 5083 женщин, родившихся в 1922-37 годах (в 1967 году им было 30-44 года). Члены выборки были опрошены 21 раз с 1967 по 2003 год. Последнее интервью в 2003 году было проведено с 2237 женщинами в возрасте 66-80 лет. [6]

Национальные лонгитюдные опросы молодых мужчин и мужчин старшего возраста (NLSM) включали два отдельных опроса. Опрос молодых мужчин начался в 1966 году с 5225 мужчин, родившихся в 1941-51 годах (в 1966 году им было 14-24 года). Члены выборки были опрошены 12 раз с 1966 по 1981 год. Опрос пожилых мужчин начался в 1966 году с 5020 мужчин, родившихся в 1906-21 годах (в 1966 году им было 45-59 лет). Члены выборки были опрошены 12 раз с 1966 по 1983 год. Последнее интервью в 1990 году было проведено с 2092 респондентами в возрасте 69-83 лет и 2206 членами семей умерших респондентов. [6]

NLSY97

Национальный лонгитюдный опрос молодежи 1997 года (NLSY97), новейший опрос в программе NLS, представляет собой выборку из 8984 молодых мужчин и женщин, родившихся в период с 1980 по 1984 год и проживавших в Соединенных Штатах на момент первого интервью. Возраст респондентов опроса был от 12 до 17 лет на момент первого интервью в 1997 году. Министерство труда США выбрало когорту NLSY97 для проведения исследования перехода молодежи из школы на рынок труда и во взрослую жизнь. Данные первых 17 раундов сбора данных доступны исследователям. Раунд 17 состоял из 7103 респондентов в возрасте от 30 до 36 лет и был завершен в 2015-2016 годах, а данные были доступны осенью 2017 года. Кроме того, сотрудники опроса провели специальный сбор данных стенограмм средних школ и колледжей, чтобы дополнить данные об обучении, предоставленные респондентами. Многие респонденты NLSY97 также приняли участие в специальном тестировании с использованием компьютерной адаптивной формы Батареи профессиональных способностей вооруженных сил , и результаты этого теста доступны примерно для 80 процентов членов выборки. [8] [9]

NLSY79

Национальный лонгитюдный опрос молодежи 1979 года (NLSY79) представляет собой выборку из 12 686 мужчин и женщин, родившихся в период с 1957 по 1964 год и проживавших в Соединенных Штатах на момент начала опроса. Возраст респондентов опроса составлял от 14 до 22 лет на момент первого интервью в 1979 году. Министерство труда США выбрало когорту NLSY79 для воспроизведения NLS молодых женщин и NLS молодых мужчин, которые начались в 1960-х годах. NLSY79 также был разработан для того, чтобы помочь исследователям и политикам оценить расширенные программы занятости и обучения для молодежи, узаконенные поправками 1977 года к Закону о всеобъемлющей занятости и обучении (CETA). Данные по этой когорте доступны до 2014 года, когда 7071 мужчин и женщин в выборке были в возрасте от 49 до 58 лет. Данные опроса 2016-2017 годов будут опубликованы в конце 2018 года/начале 2019 года. Чтобы дополнить основной сбор данных, сотрудники опроса провели специальные опросы по старшим школам и стенограммам. Респонденты NLSY79 также приняли участие в специальном администрировании батареи профессиональных способностей вооруженных сил . [8] [10] [11] [12]

НЛСКЯ

NLSY79 Children and Young Adults (NLSCYA) Финансируемые Бюро статистики труда (BLS) и Национальным институтом детского здоровья и развития человека имени Юнис Кеннеди Шрайвер (NICHD), опросы NLSY79 Child and Young Adult содержат исчерпывающую информацию об опыте детей, рожденных женщинами-респондентами NLSY79. Сбор данных об этих детях NLSY79 начался в 1986 году, и с того года раз в два года проводится ряд когнитивных, социоэмоциональных и физиологических оценок. Их матери также предоставляют отчеты о здоровье своих детей, темпераменте, моторном и социальном развитии, проблемах с поведением, школьных мероприятиях и домашней обстановке. Начиная с 1988 года дети в возрасте 10 лет и старше отвечали на самостоятельно заданный набор вопросов о семье, друзьях, работе, школе, внеклассных мероприятиях, использовании компьютера, посещении религиозных служб, курении, употреблении алкоголя и наркотиков и многом другом. Начиная с 1994 года дети, которым к 31 декабря года проведения опроса исполнилось 15 лет, заполняют анкету, похожую на основную анкету NLSY79, в которой задаются вопросы об опыте работы, обучении, [13] обучении, [14] здоровье, фертильности, [15] воспитании детей и отношении к ним. Анкета для молодых взрослых, проводимая в основном по телефону, заменила детские оценки для молодых людей в возрасте 15 лет и старше. Молодые люди также сообщают о таких деликатных темах, как конфликт родителей и детей, участие в правонарушениях или преступной деятельности, употребление контролируемых и неконтролируемых веществ, сексуальная активность, волонтерская деятельность и ожидания от будущего. Собранные данные о детях можно связать с информацией, полученной от их матерей в основной анкете NLSY79. Опросы детей и молодых взрослых NLSY79 являются ценным ресурсом для изучения того, как индивидуальные и семейные характеристики и опыт влияют на благополучие и развитие детей, подростков и молодых людей. [8] [16] [17] [18]

Первоначальные когорты

NLSW и NLSM составляют первоначальные четыре когорты , которые были разработаны для представления гражданского неинституционального населения США на момент первоначального опроса. Опросы финансировались Управлением по трудовым ресурсам, автоматизации и обучению (теперь Администрация по трудоустройству и обучению ) Министерства труда и проводились Центром исследований человеческих ресурсов (CHRR) Университета штата Огайо. [19] [20] [21]

Национальные лонгитюдные исследования молодых женщин и женщин зрелого возраста (NLSW)

NLS молодых женщин представляла собой выборку из 5159 женщин в возрасте от 14 до 24 лет в 1968 году. Опрос был одной из четырех первоначальных групп, впервые опрошенных, когда программа NLS началась в середине 1960-х годов. Министерство труда США выбрало когорту молодых женщин, чтобы провести исследование моделей занятости женщин, которые заканчивали школу, принимали первоначальные решения о карьере и создавали семьи. Данные по этой когорте доступны с 1968 по 2003 год, когда опрос был прекращен. Опрос охватывал различные темы, в том числе: характеристики рабочих мест, статус на рынке труда, образование, здоровье и физическое состояние, характеристики брака и семьи, доход и активы, отношения и перспективы, выход на пенсию, характеристики окружающей среды, переводы времени и денег. Специальный опрос молодых женщин-респондентов из старших классов предоставил дополнительную информацию об их образовательном опыте. В опрос также были включены вопросы по темам, характерным для жизненного этапа респондентов, таким как образовательный опыт и планы в первые годы опроса, проблемы ухода за детьми и ожидания в отношении фертильности несколько лет спустя, а также информация о здоровье, пенсиях и выходе на пенсию и, наконец, вопросы о переводе времени и денег между респондентами, их родителями и их детьми. [8] [22]

NLS of Mature Women представляла собой выборку из 5083 женщин в возрасте от 30 до 44 лет в 1967 году. Опрос был одной из четырех первоначальных групп, впервые опрошенных, когда программа NLS началась в середине 1960-х годов. Министерство труда США выбрало когорту Mature Women, чтобы провести исследование моделей занятости женщин, которые возвращались на рынок труда и совмещали роли домохозяйки, матери и участника рабочей силы. Данные по этой когорте доступны с 1967 по 2003 год, когда опрос был прекращен. Опрос охватывал различные темы, в том числе: характеристики рабочих мест, статус на рынке труда, образование, здоровье и физическое состояние, характеристики брака и семьи, доход и активы, отношения и перспективы, выход на пенсию, характеристики окружающей среды, переводы времени и денег. В опрос также были включены вопросы по темам, характерным для жизненного этапа респондентов, например, вопросы ухода за детьми в первые годы опроса, а также информация о здоровье, пенсиях и выходе на пенсию, и, наконец, вопросы о переводе времени и денег между респондентами, их родителями и их детьми. [8] [22]

Национальные лонгитюдные исследования молодых мужчин и мужчин старшего возраста (NLSM)

NLS молодых мужчин представлял собой выборку из 5225 мужчин в возрасте от 14 до 24 лет в 1966 году. Опрос был одной из четырех первоначальных групп, впервые опрошенных, когда программа NLS началась в середине 1960-х годов. Министерство труда США выбрало когорту молодых мужчин, чтобы провести исследование моделей занятости мужчин, которые заканчивали школу и вступали в рабочую силу или вступали в армию и, таким образом, принимали первоначальные решения о карьере и работе, которые повлияют на их занятость в ближайшие десятилетия. Данные по этой когорте доступны с 1966 по 1981 год, когда опрос был прекращен. Специальный опрос молодых мужчин-респондентов из средних школ предоставил дополнительную информацию об их образовательном опыте. Опрос охватывал различные темы, включая: характеристики рабочих мест, статус на рынке труда, образование, здоровье и физическое состояние, характеристики брака и семьи, доход и активы, отношения и перспективы, характеристики окружающей среды, военная служба и обучение. [8] [22]

NLS of Older Men представлял собой выборку из 5020 мужчин в возрасте от 45 до 59 лет в 1966 году. Опрос был одной из четырех первоначальных групп, впервые опрошенных, когда программа NLS началась в середине 1960-х годов. Министерство труда США выбрало когорту пожилых мужчин, чтобы провести исследование моделей занятости мужчин, приближающихся к завершению своей карьеры, принимающих решения о сроках и масштабах ухода с работы и планирующих выход на пенсию. Данные по этой когорте доступны с 1966 по 1983 год. Дополнительная информация была собрана в 1990 году во время финальных интервью с оставшимися респондентами и вдовами или другими членами семей умерших членов выборки. Опрос охватывал различные темы, включая: характеристики рабочих мест, статус на рынке труда, образование, здоровье и физическое состояние, характеристики брака и семьи, доход и активы, отношения и перспективы, выход на пенсию, экологические характеристики, военная служба. [8] [22]

Темы опросов

Демографическое и семейное происхождение, образование, военный опыт, характеристики работы и обучение, статус на рынке труда и история, характеристики брака и семьи, доход и активы, переводы времени и денег, выход на пенсию, географическое положение и мобильность, здоровье, питание и физическая активность, фертильность и воспитание детей, сексуальная активность, установки и ожидания, поведение и перспективы, характеристики окружающей среды и гражданская активность. Кроме того, обследования детей и молодых взрослых NLSY79 включают: Оценки качества домашней среды, когнитивного развития, темперамента и моторного, социального и эмоционального развития. [3]

Доступ к опросам

Данные NLS для публичного использования по каждой когорте доступны бесплатно через Investigator, сайт онлайн-поиска и извлечения, который позволяет отдельным лицам просматривать переменные NLS и создавать собственные наборы данных. Для доступа к данным геокодирования NLS и школьных опросов необходимо подать заявку. Документ с заявкой на геокодирование доступен на веб-сайте BLS.

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ "Национальные продольные исследования". Бюро статистики труда США . Получено 25 января 2019 г.
  2. ^ Пергамит, Майкл Р. «Как федеральное правительство использует данные национальных продольных обследований». Дискуссионный документ NLS № 92-1, Вашингтон, округ Колумбия: Бюро статистики труда США, 1991.
  3. ^ ab «Обзор NLS». Национальные лонгитюдные исследования , www.nlsinfo.org/content/getting-started/intro-to-the-nls/nls-user-brochures. Получено 7-3-2018.
  4. ^ Элисон Огинбо, Чарльз Р. Пьерре и Донна С. Ротштейн, «Национальные продольные исследования молодежи: основные моменты исследования», Monthly Labor Review, Бюро статистики труда США, сентябрь 2015 г., doi : 10.21916/mlr.2015.34.
  5. ^ Майкл, Роберт Т. и Майкл Р. Пергамит. «Национальное продольное исследование молодежи, когорта 1997 года». Журнал человеческих ресурсов 36,4 (осень 2001 г.): 628-640.
  6. ^ abcde «Использование NLS для изучения занятости». Национальные продольные исследования , www.nlsinfo.org/content/getting-started/intro-to-the-nls/nls-user-brochures. Получено 7-3-2018.
  7. ^ ab Rothstein, Donna S, Deborah Carr и Elizabeth Cooksey. «Профиль когорты: Национальное продольное исследование молодежи 1979 года (NLSY79)». Международный журнал эпидемиологии, 2018, 1–6. doi :10.1093/ije/dyy133
  8. ^ abcdefg Cooksey EC (2018) Использование национальных продольных опросов молодежи (NLSY) для проведения анализа жизненного цикла. В: Halfon N., Forrest C., Lerner R., Faustman E. (ред.) Справочник по развитию здоровья на протяжении жизни. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-47143-3_23
  9. ^ «Информационный листок NLSY97». Национальные продольные исследования , www.nlsinfo.org/content/getting-started/intro-to-the-nls/nls-user-brochures. Получено 7-3-2018.
  10. ^ Бранден, Лора, Р. Марк Гриц и Майкл Р. Пергамит. «Влияние продолжительности интервью на отсев в национальном продольном обследовании молодежи». Дискуссионный документ NLS № 95-28, Бюро статистики труда США, Вашингтон, округ Колумбия, март 1995 г. 2-4.
  11. ^ «Информационный листок NLSY79». Национальные продольные исследования , www.nlsinfo.org/content/getting-started/intro-to-the-nls/nls-user-brochures. Получено 7-3-2018.
  12. ^ Майкл, Роберт Т. и Майкл Р. Пергамит. «Национальное лонгитюдное исследование молодежи, когорта 1997 года». Журнал человеческих ресурсов 36,4 (осень 2001 г.): 631.
  13. ^ Фрэзис, Харли Джей и Джеймс Р. Шплетцер. «Обучение рабочих: чему мы научились из NLSY79». Monthly Labor Review 128,2 (февраль 2005 г.): 48-58.
  14. ^ Вулпин, Кеннет И. «Данные об образовании в NLSY79: ведущий исследовательский инструмент». Monthly Labor Review 128, 2 (февраль 2005 г.): 15-20.
  15. ^ Элисон Огинбо и Хьюгетт Сан, «Фертильность женщин в NLSY79», Ежемесячный обзор труда, Бюро статистики труда США, апрель 2016 г., doi :10.21916/mlr.2016.17.
  16. ^ Ву, Лоуренс Л. и Джуй-Чунг Аллен Ли. «Дети NLSY79: уникальный ресурс данных». Monthly Labor Review 128,2 (февраль 2005 г.): 59-62.
  17. ^ "NLSY79 Children and Young Adults". Бюро статистики труда США . Получено 25 января 2019 г.
  18. ^ «Информационный листок о детях и молодых взрослых NLSY79». Национальные продольные исследования , www.nlsinfo.org/content/getting-started/intro-to-the-nls/nls-user-brochures. Получено 7-3-2018.
  19. ^ Майкл, Роберт Т. и Майкл Р. Пергамит. «Национальное продольное исследование молодежи, когорта 1997 года». Журнал человеческих ресурсов 36,4 (осень 2001 г.): 629-630.
  20. ^ Уокер, Джеймс Р. «Предшественники и предшественники NLSY79: прокладывание курса». Monthly Labor Review 128,2 (февраль 2005 г.): 8-14.
  21. ^ Уокер, Джеймс Р. «Предшественники и предшественники NLSY79: прокладывание курса — Исторический взгляд на этапы разработки NLSY79 подчеркивает уроки, извлеченные в эпоху, наполненную новыми концепциями и инновациями в социологии, экономике и информатике». Бюро статистики труда, Ежемесячный обзор труда (февраль 2005 г.), 8–14. https://www.bls.gov/opub/mlr/2005/02/art2full.pdf
  22. ^ abcd Walker, James R. «Предшественники и предшественники NLSY79: прокладывание курса — Исторический взгляд на этапы разработки NLSY79 подчеркивает уроки, извлеченные в эпоху, наполненную новыми концепциями и инновациями в социологии, экономике и информатике». Бюро статистики труда, Ежемесячный обзор труда (февраль 2005 г.), 12. https://www.bls.gov/opub/mlr/2005/02/art2full.pdf

Дополнительные ресурсы