stringtranslate.com

Планирование будущего ухода за инвалидами

Для многих пожилых опекунов родственников с ограниченными возможностями обучения или другими нарушениями планирование будущего является проблемой . Число пожилых родителей, у которых есть дети с ограниченными возможностями обучения, растет, и многие из их детей, вероятно, переживут их. [1] Во многих случаях роль опекуна может длиться до семи десятилетий, заканчиваясь только с их смертью. [2] [3] Правительства и другие поставщики услуг не могут игнорировать насущные потребности этой группы населения и их родителей, братьев и сестер, осуществляющих уход. [4] В большинстве стран опекуны семей предоставляют недорогой уход за людьми с ограниченными возможностями обучения и другими нарушениями. [5] Эта тенденция будет продолжаться в Англии. [6] Демографические изменения и потребности в здравоохранении этих двух растущих групп населения должны рассматриваться с учетом ограничений государственной политики и ограниченных возможностей ухода на дому и за его пределами, чтобы избежать кризиса. [7] Последствия отсутствия поддержки этих опекунов семей приведут к управлению кризисом , увеличению стресса и бремени ухода, а также увеличению расходов на неподходящие кризисные размещения. [8] Жилищные и финансовые рекомендации являются проблемами для опекунов. [8]

Планы на будущее

План на будущее — это структурированный план для родственника опекуна, имеющего проблемы с обучением, охватывающий все аспекты благополучия этого человека. Очень важно прояснить и поделиться планом на будущее для родственника. [9] Четкое письменное изложение плана на будущее опекуна позволяет ключевым людям понять точку зрения родственника. Это позволяет другим понять, что включено, и предоставляет новые возможности для семьи внести свой вклад в план. Планы часто не реализуются из-за отрицания родителями или опекунами своей собственной смертности и того факта, что они не смогут помочь. [10] [11] [12] Опекуны ссылаются на отсутствие поддержки и руководства и неохотно просят о помощи. [13]

Жилье

Великобритания

Многие опекуны считают неудобным рассматривать варианты размещения вне дома (жилье) и поддержки (или личного ухода ) для своих родственников с трудностями в обучении. [14] Исследования показали, что пожилые родители или опекуны братьев и сестер хотят, чтобы их родственник оставался в их собственном доме либо с поддержкой семьи или профессионалов, либо переехал в дом брата или сестры. [15] [16] Уход в стационаре является менее предпочтительным вариантом. [17]

Жилье и поддержка в Северной Ирландии могут предоставляться как по отдельности разными организациями [18] , так и вместе одной и той же организацией. Такие услуги предоставлялись Health & Social Care Trusts, [19] хотя в последнее время появился ряд альтернативных поставщиков (например, Mencap , Positive Futures, PRAXIS, APEX и Trinity Housing). Они предлагают людям с трудностями в обучении различные условия проживания и поддержки. [20] Большинство людей с трудностями в обучении в Северной Ирландии и Соединенном Королевстве живут со своей семьей. [21] Опекуны семьи имеют ограниченные знания о различных доступных вариантах жилья. [22] Потенциальные варианты жилья в Северной Ирландии включают поддерживаемое проживание, уход в стационаре, размещение в доме престарелых, размещение взрослых и намеренное сообщество. [23]

Финансирование

Великобритания

Пособие по инвалидности (DLA) или выплата личной независимости (PIP) выплачивается по разным ставкам в зависимости от того, как инвалидность влияет на человека. [24] Пособие по инвалидности состоит из двух частей: компонента ухода и компонента мобильности. [24] Пособие по уходу в 2013 году выплачивается еженедельно по двум разным ставкам. [25] Оно зависит от уровня необходимой помощи. Также доступны дополнительный пенсионный кредит [26] или пособие на жилье [27] . Пособие по нетрудоспособности , которое заменило пособие по инвалидности и было заменено пособием по трудоустройству и поддержке , — это деньги для людей, которые не могут работать из-за болезни или инвалидности. [28] Фонд независимой жизни (ILF) предоставляет деньги, чтобы помочь инвалидам жить независимой жизнью в обществе, а не в домах престарелых. [29]

Существуют различные методы финансирования жилья и вариантов поддержки (в Северной Ирландии). Прямые выплаты от социальных служб — это выплаты, производимые опекуну семьи или человеку с трудностями в обучении для покупки услуг по уходу. [30] Прямые выплаты дают опекуну семьи деньги вместо услуг социальной помощи. Опекуны имеют больший выбор и контроль над жизнью человека с трудностями в обучении и могут принимать решения о том, как будет предоставляться уход. [31]

Планы действий в чрезвычайных ситуациях

Планы действий в чрезвычайных ситуациях предназначены для любого периода, когда опекун не может заботиться о своем подопечном в течение короткого периода времени. Опекуны семьи хотят продолжать заботиться как можно дольше, а также хотят участвовать в планировании действий в чрезвычайных ситуациях и будущем. [32] Образовательные программы были разработаны, чтобы помочь стареющим родителям подготовить планы на будущее. [33] Без планов и поддержки лица с трудностями в обучении могут оказаться в неподходящих условиях или в неожиданной ситуации, которую им предоставят другие члены семьи. [34]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Mencap. «Жилищная бомба замедленного действия».
  2. ^ Брэддок Д., Эмерсон Э., Фелс Д., Стэнклифф Р. Дж. (2001). «Условия жизни детей и взрослых с умственной отсталостью или нарушениями развития в Соединенных Штатах, Канаде, Англии и Уэльсе, а также в Австралии». Обзоры исследований умственной отсталости и нарушений развития . 7 (2). Обзоры исследований умственной отсталости и нарушений развития 7(2): 115–121. doi :10.1002/mrdd.1016. PMID  11389566.
  3. ^ Бигби, К. (2004). Старение с пожизненной инвалидностью. Руководство по вопросам практики, программ и политики для специалистов по обслуживанию населения .
  4. ^ Хеллер Т., Колдуэлл Дж., Фактор А. (2007). «Стареющие семейные сиделки: политика и практика». Обзоры исследований умственной отсталости и нарушений развития . 13 (2): 136–142. doi :10.1002/mrdd.20138. PMID  17563896.
  5. ^ Hogg J; Lucchino R; Wang K; Janicki MP; Рабочая группа (2000). Здоровое старение: Взрослые с ограниченными интеллектуальными возможностями: старение и социальная политика . Всемирная организация здравоохранения.
  6. ^ Эмерсон Э., Хаттон К., Робертсон Дж. и др. (2012). Люди с трудностями в обучении в Англии. Ланкастер: улучшение здоровья и жизни . Обсерватория по проблемам обучения.
  7. ^ Barron S, McConkey R, Mulvany F (2006). «Семейные опекуны взрослых лиц с ограниченными интеллектуальными возможностями на острове Ирландия». Журнал политики и практики в области ограниченных интеллектуальных возможностей . 3 (2): 87–94. doi :10.1111/j.1741-1130.2006.00059.x.
  8. ^ ab Taggart L, Truesdale-Kennedy M, Ryan A, McConkey R (2012). «Изучение потребностей в поддержке пожилых членов семьи при разработке планов на будущее для родственника с интеллектуальной инвалидностью». Журнал интеллектуальной инвалидности . 16 (3): 217–34. doi :10.1177/1744629512456465. PMID  22890999. S2CID  25624231.
  9. ^ Хеллер и Краммер (2006). Участие взрослых братьев и сестер людей с ограниченными возможностями в планировании будущего . Чикаго: Университет Иллинойса.
  10. ^ Боуи; МакГлафлин (2007). «Пожилые опекуны с трудностями в обучении сталкиваются с будущим. Проблемы и предпочтения в планировании». Британский журнал социальной работы .
  11. ^ Чоу; Ли; Линн; Крогер; Чанг (2009). «Пожилые и молодые опекуны взрослых с ограниченными интеллектуальными возможностями: факторы, связанные с планами на будущее». Интеллектуальные и развивающиеся нарушения . 47 (4): 282–94. doi : 10.1352/1934-9556-47.4.282 . PMID  19650682.
  12. ^ Макконки; Макконаги; Барр; Робертс (2006). «Взгляды семейных опекунов на будущие потребности в размещении и поддержке их родственников с ограниченными интеллектуальными возможностями». Ирландский журнал психологической медицины . 23 (4): 140–144. doi :10.1017/S0790966700009940. PMID  30290531. S2CID  52924089.
  13. ^ Проссер, Х. (1997). «Будущие планы ухода за пожилыми людьми с ограниченными интеллектуальными возможностями, живущими дома с членами семьи». Журнал прикладных исследований в области ограниченных интеллектуальных возможностей . 10 (1): 15–32. doi : 10.1111/j.1468-3148.1997.tb00002.x .
  14. ^ Боуи, Лора; МакГлафлин, Алекс (январь 2007 г.). «Пожилые опекуны взрослых с трудностями в обучении сталкиваются с будущим: проблемы и предпочтения в планировании». Британский журнал социальной работы . 37 (1). Oxford Journals : 39–54. doi :10.1093/bjsw/bcl052.
  15. ^ Баррон, Стив; Макконки, Рой; Малвани, Фиона (2006). «Семейные опекуны взрослых лиц с ограниченными интеллектуальными возможностями на острове Ирландия». Журнал политики и практики в области ограниченных интеллектуальных возможностей . 3 (2): 87. doi :10.1111/j.1741-1130.2006.00059.x.
  16. ^ Бигби, Кристин (2004). Старение с пожизненной инвалидностью: руководство по вопросам практики, программы и политики для специалистов по социальным услугам . Лондон, Нью-Йорк: Джессика Кингсли. ISBN 9781843100775.
  17. ^ Таггарт, Лоуренс (2012). Забота об опекунах — планирование будущего .
  18. ^ Департамент здравоохранения, социальных служб и общественной безопасности: Северная Ирландия. "Потребности в размещении и поддержке людей с трудностями в обучении" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 12 декабря 2013 г. . Получено 18 ноября 2013 г. .
  19. ^ Департамент здравоохранения, социальных служб и общественной безопасности: Северная Ирландия. «Будущее ухода и поддержки взрослых в Северной Ирландии: документ для обсуждения» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 19 октября 2013 г. . Получено 18 ноября 2013 г. .
  20. ^ Чаплин, Эдди; Таггарт, Лоренс (2012). «Обновление политики и законодательства Англии и Северной Ирландии в отношении психического здоровья и интеллектуальной инвалидности». Достижения в области психического здоровья и интеллектуальной инвалидности . 6 (3): 144–150. doi :10.1108/20441281211227229.
  21. ^ Кинг, Найджел; Харкер, Морис (2000). Жизнь в одиночку с другими: жилье и поддержка для людей с трудностями в обучении. Лондон: Фонд психического здоровья. ISBN 978-0901944887.
  22. ^ Макконки, Рой; Макконахи, Джейн; Барр, Оуэн; Робертс, Пол (декабрь 2006 г.). «Взгляды семейных опекунов на будущие потребности в размещении и поддержке их родственников с ограниченными интеллектуальными возможностями». Irish Journal of Psychological Medicine . 23 (4): 140–144. doi :10.1017/S0790966700009940. PMID  30290531. S2CID  52924089.
  23. ^ Думая о будущем: руководство по планированию для семей . Фонд для людей с трудностями в обучении. 2013.
  24. ^ ab www.nidirect.gov.uk. "Пособия и финансовая поддержка - Инвалидность" . Получено 16 ноября 2013 г.
  25. ^ www.gov.uk. "Attendance Allowance" . Получено 18 ноября 2013 г.
  26. ^ www.gov.uk. "Pension Credit" . Получено 17 ноября 2013 г.
  27. ^ www.gov.uk. "Housing Benefit" . Получено 1 ноября 2013 г. .
  28. ^ www.gov.uk. "Employment and Support Allowance" . Получено 17 ноября 2013 г. .
  29. ^ www.gov.uk. "Independent Living Fund" . Получено 17 ноября 2013 г.
  30. ^ www.gov.uk. "Прямые платежи" . Получено 18 ноября 2013 г.
  31. ^ Центр независимой жизни NI. "Что такое прямые выплаты?" . Получено 17 ноября 2013 г.
  32. ^ МакГрилл, Д. (2005). Поддержка пожилых семей — реальная перемена . Лондон: Фонд психического здоровья.
  33. ^ Маунт и Зверник (1988). Никогда не рано, никогда не поздно: брошюра о личных планах на будущее . Миннесота: Столичный совет.
  34. ^ Хиллер, Колдуэлл и Фактор (2005). Поддержка лиц, осуществляющих уход за пожилыми людьми, и взрослых с нарушениями развития и планирование будущего . Реабилитационный и учебный центр по вопросам старения с нарушениями развития.

Внешние ссылки