stringtranslate.com

Пол Ревилл

Пол Ревилламериканский политик, учитель, директор школы и исследователь в области образования , который был министром образования Массачусетса с 2008 по 2013 год при губернаторе Девале Патрике . В настоящее время он занимает должность профессора Фрэнсиса Кеппеля по практике образовательной политики и администрирования в Гарвардской высшей школе образования .

Биография

Официальный портрет, около 2008 г.

Пол Ревилл — профессор Фрэнсиса Кеппеля по практике образовательной политики и администрирования в Гарвардской высшей школе образования (HGSE). Он является директором-основателем лаборатории EdRedesign Lab в HGSE. В 2013 году он почти полдесятилетия проработал министром образования Содружества Массачусетса. Будучи главным советником губернатора Патрика по вопросам образования, Ревилл создал новое Исполнительное управление образования и курировал высшее образование, K-12 и дошкольное образование в ведущем штате страны по успеваемости учащихся. Он работал в кабинете губернатора и играл ведущую роль в реформировании образования по вопросам, начиная от Закона о разрыве в успеваемости 2010 года и стандартов Common Core State до весьма успешного предложения Содружества «Гонка за вершиной».

До прихода в администрацию Патрика Ревилл возглавлял Совет по образованию штата Массачусетс, основал Центр исследований и политики в области образования имени Ренни , был соучредителем Массачусетского делового альянса по образованию (MBAE), возглавлял Комиссию по обзору реформ Массачусетса, возглавлял Комиссию по времени и обучению Массачусетса и был исполнительным директором Форума Pew по реформе на основе стандартов, национального аналитического центра, который собрал ведущих исследователей, практиков и политиков США для разработки национальной повестки дня по стандартам. Ревилл сыграл центральную роль в разработке и продвижении MBAE исторического Закона о реформе образования Массачусетса 1993 года. Ревилл является членом факультета HGSE с 1997 года и занимал должность директора Программы политики и управления образованием.

Карьера Ревилла, сочетающая в себе исследования, политику и практику, началась со службы в качестве волонтера/работника по работе с молодежью VISTA. Он был учителем и директором двух городских альтернативных средних школ. Несколько лет спустя он основал местный образовательный фонд, который был частью Public Education Network. Он является членом правления и консультантом различных организаций, включая BELL, Match Education, Bellwether, City Year Boston, MEDscience Гарвардской медицинской школы и других. Он часто пишет и выступает по вопросам реформы образования и политики. Он также является комментатором-педагогом на Boston Public Radio, WGBH. Пол Ревилл имеет степень бакалавра искусств Колорадского колледжа и степень магистра искусств Стэнфордского университета , а также пять почетных докторских степеней. [1]

Ассоциации

Критика

Во время своего пребывания на посту министра образования Массачусетса Ревилл столкнулся с призывами уйти в отставку из-за его поддержки чартерных школ.</ref> Напротив, сам Ревилл критиковал преобладание коммерческих чартерных школ в Мичигане в 2016 году.

Ссылки

  1. ^ "Paul Reville". Harvard Graduate School of Education . Архивировано из оригинала 22 июля 2019 г. Получено 22 июля 2019 г.

Внешние ссылки