Полезависимость — это концепция в области когнитивных стилей . Это одномерная модель вариации когнитивного стиля. Впервые эта концепция была предложена американским психологом Германом Уиткиным в 1962 году. Полезависимость/независимость была самой ранней изучаемой областью в изучении когнитивных стилей.
В целом люди, демонстрирующие зависимость от поля, склонны полагаться на информацию, предоставляемую внешним миром, полем или рамкой ситуации, и их познание (в отношении других вещей) основано на этом общем поле.
Зависимость от поля или независимость определяется тестом с наклонным стержнем и рамой и тестом с наклонной комнатой и наклонным стулом. Наклон рамы или комнаты обеспечивал поле, а степень независимости от него демонстрировалась точностью, с которой испытуемый заставлял экспериментатора регулировать стержень или стул. Их интерпретация и концепция зависимости от поля/независимости были первоначально представлены Уиткиным и его группой в его книге « Личность через восприятие» . Как следует из названия, были изучены и описаны другие тесты. Фактор зависимости от поля/независимости был описан в его более поздней книге « Психологическая дифференциация ».
Позже Уиткин и его группа разработали Тест встроенных фигур и провели больше работы с развитием человека. EFT занимал видное место в Психологической дифференциации . Дифференциация была показана способностью прослеживать фигуру, «встроенную» в более сложную фигуру. Поленезависимые люди, как правило, были более дифференцированы, но дифференциация была более широкой концепцией, чем зависимость от поля.
Группа Уиткинса участвовала в разработке их концепций и была указана в качестве соавтора в их двух книгах. В группу входили психоаналитик Хелен Блок Льюис , психолог Ханна Фаттерсон и экспериментальный психолог Дон Гуденаф.
Более независимо, Уиткин написал обзор Journal of Abnormal Psychology о связях между зависимостью от поля/психологической дифференциацией и типами психопатологии. Например, поленезависимые люди, по-видимому, были более склонны к развитию бреда, в то время как полезависимые люди были более склонны к рассеянным галлюцинациям.
Служба образовательного тестирования (ETS) разработала тест Group Embedded Figures , подходящий для тестирования класса студентов. Он в некоторой степени коррелировал с EFT, но не был полностью таким же в некоторых корреляциях. После работы над книгами и обзором Уиткин отправился в ETS и опубликовал несколько обзоров ETS тысяч исследований, связанных с зависимостью от поля/психологической дифференциацией.
Шкала оценок была разработана для теста «Нарисуй человека» клиницистами Уиткина, описана в Psychological Differentiation и широко использовалась как еще одна мера психологической дифференциации. В ней большая психологическая дифференциация была показана более сложными деталями, демонстрирующими более конкретную идентичность.
Менее дифференцированные люди обычно также были более зависимы от поля и были более склонны использовать то, что клиницисты Уиткина в «Психологической дифференциации » называли «массивным глобальным вытеснением». Однако, поскольку его опытные клиницисты могли также распознавать зависимость от поля и отсутствие психологической дифференциации при встрече с субъектами, их вывод об использовании субъектами вытеснения был открыт для возможного загрязнения.
Их гипотеза о подавлении была более объективно поддержана для групповых крайностей исследованиями «перцептивной защиты» — тенденции распознавать эмоционально значимые, тревожные слова менее легко, чем более нейтральные слова. Многочисленные исследования показали, что такая «защита» коррелирует с тенденцией к подавлению, как показывают такие измерения, как MMPI.
Тем, кто показал средние результаты по дифференциации/независимости от поля, уделялось мало внимания, поскольку предполагалось, что они будут просто занимать промежуточное положение по вытеснению.
Однако в своей перцептивной защите они не были промежуточными. Люди, которые были средними (статистически «нормальными»), были более способны распознавать слова, если они были эмоционально значимыми. Это защищалось как имеющее больше смысла в терминах эволюции/выживания. (Минард и др. в различных публикациях). Кажется разумным предположить, что средние («нормальные») субъекты могут запутать результаты исследования, которое включает их, не признавая их особого вклада. [1]
Если говорить точнее, в RFT испытуемые должны сидеть в полностью темной комнате без отражающих поверхностей, где 3,5-футовая светящаяся квадратная рамка со сторонами шириной в один дюйм содержит стержень, очень похожий на одну из сторон. Тест правильно проводится после кратковременной (120 секунд) адаптации к темноте, а большой светящийся RFT находится в семи футах от испытуемого, так что это драматическое визуальное отображение, заполняющее большую часть поля зрения. Если тест проводится с недостаточной адаптацией к темноте, многие испытуемые увидят, как световой стимул исчезает или фрагментируется, когда они фиксируют его визуально, и большая часть из них не сообщат об этом. Валидность теста тогда неизвестна. Хебб и другие писали о явлении фрагментации.
Тест RFT представляет собой наклон стержня и наклон рамы во всех возможных порядках (RR, LL, RL, LR). Затем испытуемого просят рассказать экзаменатору, как отрегулировать стержень так, чтобы он был «прямо вверх и вниз, как флагшток снаружи». Баллы выставляются на основе количества градусов от 90.
Менее распространенным заданием был тест «Наклоняющаяся комната — наклоняющийся стул», который был похож на тест «Наклоняющийся стул», но включал в себя вращение участника на стуле в комнате, которая также вращалась. [2]
Испытуемым показывают простую геометрическую фигуру, а затем просят найти простую фигуру, встроенную или скрытую в относительно сложной фигуре. Испытуемые могут обвести фигуру и получить оценку на основе определения полной, правильной фигуры. [3] Основная теория когнитивного стиля заключается в том, что поленезависимые люди могут лучше игнорировать влияние фонового изображения и находить скрытую фигуру, в то время как полезависимые люди будут сложнее игнорировать нерелевантное поле и будут медленнее находить фигуру. Тест Witkin EFT был впервые разработан Германом Виткиным, как предполагалось на фигурах Курта Готшальдта и описан в его книге Psychological Differentiation группой Виткина. У Терстона был более ранний тест скрытых фигур, который коррелировал с EFT, но имел другой шаблон других корреляций.
Исследователи, начиная с группы Уиткина, расширили использование этого измерения на другие концепции, включая компоненты памяти и логики. [4] Эти измерения также могут быть чувствительны к чертам расстройства аутистического спектра, когда люди с РАС быстрее решают задачи EFT. [5]
{{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь )