National Anthem Project — это кампания по повышению осведомленности общественности, запущенная в 2005 году в качестве крупной инициативы MENC: Национальной ассоциации музыкального образования . На момент запуска веб-сайт National Anthem Project гласил: «MENC спонсирует The National Anthem Project, чтобы возродить патриотизм Америки, обучая американцев важности Звездно-полосатого знамени — как флага, так и песни». Спонсируемая MENC при значительной поддержке бренда Jeep и других спонсоров, таких как NAMM , Bank of America и Gibson Foundation, эта кампания, которая позже использовала лозунг «восстановить голос Америки через музыкальное образование », стала самым амбициозным проектом MENC на сегодняшний день. Бывшая первая леди Лора Буш была почетным председателем, а кантри-музыканты The Oak Ridge Boys — официальными музыкальными послами. Первоначально заявленной целью проекта было «возродить патриотизм Америки», но позже она была изменена, и стало ясно, что ее цель — просто поощрить большее пение национального гимна или привлечь больше внимания общественности к роли музыки в американских школах.
Двухпартийный дискурс американских правительственных чиновников, включая более двадцати губернаторов, членов Конгресса, Национального фонда искусств, Министерства образования, Национального музея американской истории Смитсоновского института, Министерства обороны и Национального фонда гуманитарных наук, выразили свою поддержку проекту и его целям. Среди сторонников проекта были также такие общественные организации, как Фонд Грэмми, Национальная ассоциация образования, Конференции мэров США, Девочки-скауты США, Американская ассоциация спортивных комментаторов, Американская ассоциация школьных администраторов, Национальная ассоциация родителей и учителей, Национальная ассоциация учителей музыки, Национальная ассоциация образования детей младшего возраста и Международный корпус барабанщиков. [ необходима цитата ]
Согласно исследованию Harris Interactive 2004 года, почти двое из трех американцев (61 процент) не могут вспомнить все слова песни The Star-Spangled Banner , а трое из четырех американцев указали, что гимн и другие патриотические песни они выучили в школе. [1] Однако исследование показало, что только 39 процентов американцев смогли правильно завершить третью строку песни The Star-Spangled Banner словами «...через опасный бой». (В версии, написанной Фрэнсисом Скоттом Ки в 1840 году, третья строка заканчивается словами «...через облака боя». [2] )
Согласно веб-сайту National Anthem Project, в течение последних нескольких лет музыкальные программы в Соединенных Штатах подверглись значительному сокращению финансирования, и в среднем четыре процента из 450 миллиардов долларов, потраченных на обучение американских детей, идут на музыку, что означает, что 55 процентов учащихся получают неадекватное музыкальное образование. Кроме того, в то время как местные школьные советы изо всех сил пытаются закрыть текущие бюджетные пробелы и выполнить новые федеральные требования, музыка продолжает сокращаться в округах по всей стране. [1] «Когда эти программы убираются из государственных школ, мы не просто лишаем наших детей музыки, но и препятствуем преподаванию истории и наследия нашей страны», — говорит исполнительный директор MENC Джон Малманн. «Изучение патриотических песен помогает нашим детям формировать связи со своими общинами и прививает гордость за американские идеалы, которые мы все держим в своих сердцах — свободу, независимость и равенство».
Проект National Anthem гастролировал по Соединенным Штатам в 2006 году, делая остановки "Road Show" в каждом штате и Вашингтоне, округ Колумбия. Road Shows включали музыкальные выступления студенческих ансамблей, интерактивный образовательный центр и пропагандистские материалы по музыкальному образованию. Посетителям предлагалось попробовать спеть "The Star-Spangled Banner", чтобы проверить себя в словах песни. На каждой остановке один певец был объявлен победителем и получил 1000 долларов для пожертвования в местную школьную музыкальную программу по его или ее выбору.
Завершив свое Road Show, Национальный гимн проекта сосредоточился на запланированном Гранд Финале в Вашингтоне, округ Колумбия, 14-16 июня 2007 года, который включал исполнение The Star Spangled Banner на Национальной Аллее . 14 июня 2007 года более 1200 участников собрались на FedEx Field, домашней арене Washington Redskins недалеко от Вашингтона, округ Колумбия, чтобы отпраздновать Проект хоровым пением под руководством звезды кантри Тейлор Свифт.
В тот же день более 5000 студентов собрались на Национальной аллее у памятника Вашингтону с "The President's Own" US Marine Band для дневного концерта. 15 июня школьные ансамбли со всей страны выступили в Вашингтоне, округ Колумбия, у восьми памятников, включая Мемориал Линкольна , Капитолийский зеркальный бассейн, Мемориал Второй мировой войны и Мемориал Джефферсона .
Третий день празднований Гранд-финала был организован Drum Corps International на стадионе Navy/Marine Corps в Аннаполисе, штат Мэриленд. Эти празднества включали специальное исполнение национального гимна, а затем соревнование барабанщиков со всей страны. События Гранд-финала Национального проекта гимна собрали более 220 новостных сюжетов, охватив 26 миллионов человек.
Проект продолжил традицию празднования Дня национального гимна 14 сентября. Цель этого дня — пропагандировать важность музыкального образования и проекта, поощряя учителей, учеников, родителей, членов сообщества и лидеров к участию в совместных празднованиях. Мероприятия включают хоровое пение и публичные заявления в поддержку музыкального образования со стороны местных школьных администраторов и выборных должностных лиц. Освещение в СМИ Дня национального гимна и публичные заявления в поддержку со стороны государственных и национальных выборных должностных лиц доступны онлайн на веб-сайте проекта.
Публичная критика включает документацию Эми Бигл (2004) музыкальной пропаганды в американских школах во время Второй мировой войны и предложение, что преподаватели музыки должны «размышлять над опытом прошлых поколений» (стр. 67). Позже Джери Хамфрис заметил, что «Проект национального гимна посылает сомнительные сообщения в это время противоречий во время иностранной войны и сокращения гражданских свобод дома и за рубежом» и предостерег от «сообщений и образов, которые порождает эта кампания» (Хамфрис, 2006, стр. 183). Совсем недавно Карлос Абриль (2007) предостерег, что большинство усилий Проекта «продвигают абсолютистские взгляды, в которых объявленные истины занимают передовое место для расходящихся пониманий и открытий» (стр. 81). Эстель Йоргенсен (2007) также писала, что «выбор Звездно-полосатого флага в качестве фокуса национальной кампании по обучению нации пению может быть истолкован как слишком узкая цель, поскольку она продвигает ограниченные требования национализма в ущерб построению международных и местных связей и идентичностей. Вместо этого учителям музыки необходимо противостоять требованиям чрезмерного национализма, чтобы гарантировать, что эти другие интересы также будут соблюдены» (стр. 153).