stringtranslate.com

Пенни Рейнганс

Рейнганс в 2011 году на празднике Ассоциации женщин-ученых

Пенни Л. Рейнганс — американский компьютерный ученый, специализирующийся на визуализации информации , включая методы нефотореалистичного рендеринга объемных данных и визуализации неопределенности в данных. Она — профессор компьютерных наук в Университете штата Мэн , где она руководит Школой вычислений и информационных наук. [1]

Образование и карьера

Рейнганс специализировалась в области компьютерных наук в Гарвардском университете , который она окончила с отличием в 1985 году. [2] Она поступила в аспирантуру Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл и получила степень доктора философии в области компьютерных наук в 1993 году. Ее диссертация «Динамические исследования множественных переменных в двумерном пространстве » была написана под руководством Фреда Брукса . [2] [3]

Она стала доцентом в Университете Миссисипи в 1995 году и переехала в Университет Мэриленда, округ Балтимор, в 1998 году. Она получила постоянную должность доцента там в 2003 году и была повышена до полного профессора в 2009 году. Начиная с 2009 года она также руководила университетским Центром для женщин в технологиях . [2] В 2018 году она переехала в Университет штата Мэн на должность директора Школы вычислительной техники и информационных наук. [4]

Признание

В 2020 году компания Rheingans была включена в список Академии визуализации IEEE Техническим сообществом визуализации и графики IEEE . [5]

Ссылки

  1. ^ "Penny Rheingans", Школа вычислительной техники и информационных наук , Университет штата Мэн , получено 2021-03-05
  2. ^ abc Биография и резюме (PDF) , Computing Research Association, 2016 , получено 2021-03-05
  3. ^ Пенни Рейнганс в проекте «Генеалогия математики»
  4. ^ "SCIS приветствует 4 новых профессоров, включая нового директора Пенни Рейнганс", Школа вычислительной техники и информационных наук , Университет штата Мэн, 25 сентября 2018 г. , получено 05.03.2021 г.
  5. ^ "Академия визуализации IEEE VGTC", Техническое сообщество визуализации и графики , IEEE Computer Society , получено 05.03.2021

Внешние ссылки