Роберт Э. Скоулз (1929 – 9 декабря 2016) был американским литературным критиком и теоретиком. Он известен своими идеями в области басни и метафантастики .
Роберт Скоулз родился в Бруклине, штат Нью-Йорк, в 1929 году. Получив степень бакалавра бакалавра в Йельском университете в 1950 году, он служил офицером-артиллеристом в ВМС США с 1952 по 1955 год. Он получил докторскую степень. окончил Корнеллский университет в 1959 году и преподавал в Университетах Вирджинии и Университете Айовы, прежде чем в 1970 году поступил на факультет Брауна на факультеты английского языка и сравнительной литературы. После выхода на пенсию с постоянной преподавательской деятельности в 1999 году профессор Скоулз был назначен профессором-исследователем современной культуры и медиа.
Вместе с Эриком С. Рабкиным он опубликовал в 1977 году книгу « Научная фантастика: история, наука, видение» , которая значительно повлияла на исследования научной фантастики . В нем они пытаются объяснить литературную историю этого жанра, а также такие науки, как физика и астрономия .
Скоулз стал широко известен как убедительный справочник по теории литературы и семиотике , поскольку они стали влиятельными в литературных исследованиях США в 1970-х и 1980-х годах. Его книга 1982 года «Семиотика и интерпретация» получила высокую оценку в литературном приложении к «Таймс» как предлагающая «набор примеров полезно и разумно применяемой семиотики, которые терпеливый, веселый тон Скоулза и его решительно конкретный словарный запас удается объединить в беззаботно информативную американскую выпечку». [1]
Скоулз имел степени почетного доктора Университета Люмьера в Лионе 2 , Франция (1987 г.) и SUNY Purchase (2003 г.). Он был президентом Семиотического общества Америки (1989–1990) и Американской ассоциации современного языка (2004). [2] В 1998 году он был избран членом Американской академии искусств и наук .
В последнее время Скоулз был директором проекта «Модернистские журналы» . В своем сотрудничестве с Клиффордом Вульфманом в книге «Модернизм в журналах: введение» (2010) Скоулз предложил учебник по журналам начала двадцатого века, уделив особое внимание взаимосвязи рекламы с редакционным содержанием. [3]
В своих книгах «Взлет и падение английского языка» и «Английский язык после падения» Скоулз стремился критически оценить статус английского языка как области изучения. Он был ярым сторонником отказа от ограничительного определения литературы и переориентации изучения английского языка на концепцию «текстуальности». Расширяя область обучения и подчеркивая важность чтения и письма при обучении студентов, он стремился возродить английский язык как дисциплину, которая могла бы быть полезна в двадцать первом веке. [4]