Сэр Рамакришна Гопал Бхандаркар KCIE MLC ( маратхи : रामकृष्ण गोपाळ भांडारकर ) (6 июля 1837 — 24 августа 1925) — индийский учёный, востоковед и общественный деятель . реформатор.
Рамакришна Бхандаркар родился в Малване в округе Синдхудург штата Махараштра в семье брамина Гауд Сарасват . [1] После раннего обучения в Ратнагири он учился в колледже Эльфинстон в Бомбее . Наряду с Махадевом Говиндом Ранаде , Бхандаркар был одним из первых выпускников Бомбейского университета в 1862 году . В следующем году он получил степень магистра , а в 1885 году получил степень доктора философии в Геттингенском университете .
Рамакришна Бхандаркар преподавал в колледже Эльфинстон ( Мумбаи ) и колледже Декан ( Пуна ) во время своей выдающейся педагогической карьеры. Всю свою жизнь он занимался исследованиями и писательской деятельностью. Он вышел в отставку в 1894 году с должности вице-канцлера Бомбейского университета. Он участвовал в международных конференциях по востоковедению, проходивших в Лондоне (1874 г.) и Вене (1886 г.), внося неоценимый вклад. Историк Р.С. Шарма писал о нем: «Он реконструировал политическую историю сатаваханов Декана и историю вайшнавизма и других сект. Великий социальный реформатор, в своих исследованиях он защищал браки вдов и осуждал пороки кастовой системы и детей . свадьба." [3]
Как педагог, он был избран в Императорский Законодательный совет в 1903 году как неофициальный член. Гопал Кришна Гокхале был еще одним членом совета. [4] В 1911 году Бхандаркар был награжден британским колониальным правительством Индии званием Кавалера Ордена Индийской Империи . [5]
В 1853 году, будучи студентом, Бхандаркар стал членом Парамханса Сабхи , ассоциации по продвижению либеральных идей, которая тогда была секретной, чтобы избежать гнева могущественных и ортодоксальных элементов современного общества. [2] Визиты Кешуба Чандры Сена в 1864 году вдохновили членов Сабхи.
В 1866 году некоторые члены провели собрание в доме Атмарама Пандуранга и публично пообещали провести определенные реформы, в том числе :
Члены пришли к выводу, что религиозные реформы необходимы как основа социальных реформ. 31 марта 1867 года они провели свое первое молитвенное собрание, которое в конечном итоге привело к формированию Прартхана Самадж . Еще один визит Кешуба Чундера Сена , а также визиты Протапа Чундера Мозумдара и Навины Чандры Рай, основателя Пенджабского Брахмо Самаджа , придали импульс их усилиям.
В 1885 году Бхандаркар вместе с известными социальными реформаторами Ваманом Абаджи Модаком и судьей Ранаде основал Общество образования девочек Махараштры (MGE). [6] Общество является родительским органом первой средней школы для девочек, управляемой местными жителями, в Пуне, широко известной как Хузурпага . [7] [8] С самого основания школьная программа включала такие предметы, как английская литература, арифметика и естествознание. [9] Создание школы и ее учебная программа были категорически против лидера националистов Локманья Тилака в его газетах «Махратта» и «Кесари» . [10] [11]
Сарасват Самадж традиционно был космополитичным. Он произвел на свет таких великих людей, как Рамакришна Бхандаркар, в честь которого был назван Научно-исследовательский институт востоковедения Бхандаркара в Пуне.