Профсоюз учителей Сингапура ( STU ) — крупнейшая организация учителей в Сингапуре . [1] Он является филиалом Национального конгресса профсоюзов (NTUC), членом Совета учителей АСЕАН и Интернационала образования.
STU был основан в 1946 году и представляет более 14 000 учителей, работающих в Министерстве образования . [1]
STU оказывает помощь в решении рабочих проблем и консультирует по условиям и положениям службы. Работает посредством сотрудничества, кооперации и диалога с Министерством образования.
Также организуются различные семинары, курсы и мастер-классы для учителей.
Были учителя, связанные с Малайским демократическим союзом (MDU), политической партией с антиколониальной платформой. Они были главными инициаторами создания профсоюза учителей. Их решительно поддержал Джон Эбер , юрист, входивший в руководство MDU. [2] 28 сентября 1946 года около 200 учителей посетили собрание под эгидой Ассоциации учителей Сингапура (STA). Ключевым пунктом повестки дня собрания было предложение о создании собственного профсоюза, поскольку у STA не было юридического статуса для ведения переговоров о лучших условиях для учителей. Предложение было выдвинуто П. В. Шармой и поддержано Яппом Теаном Чай. STA была возрождена на общем собрании, состоявшемся в Институте Раффлза 13 ноября 1925 года, «после промежуточного периода, в течение которого много размышлялось и обсуждалось создание устава, свободного от каких-либо подозрений в профсоюзном движении и который позволил бы Ассоциации осуществлять деятельность более оперативно». [3]
STU был основан 19 октября 1946 года после того, как более 300 учителей посетили инаугурационное собрание STU в 331 North Bridge Road, штаб-квартире MDU. Собрание длилось 5 часов, и на нем был принят устав союза.
Членами-основателями были HN Balhatchet (президент), Yapp Thean Chye (генеральный секретарь), PV Sharma (генеральный секретарь), Lim Choo Sye (казначей), N Scharenguivel (редактор), Kiang Ai Kim, Quah Quek Tin, Frank James, JEK Retnam, Seow Cheng Fong и Tay Kheng Hock. [2] С тех пор среди ее видных лидеров были бывший президент Республики Сингапур CV Devan Nair, государственный министр труда Sia Kah Hui, бывший член парламента Lawrence Seah и вице-президент NTUC Edwin Lye Teck Hee.
Это был один из профсоюзов, поддержавших создание NTUC в 1961 году.
15 февраля 1960 года Ассоциация выпускников-учителей приняла решение о роспуске после голосования членов, которые решили присоединиться к Союзу учителей Сингапура. [4]
В соответствии с усилиями NTUC по модернизации рабочего движения в Сингапуре, STU организовал семинар по модернизации с 27 февраля по 1 марта 1971 года. Тема была «Учитель и динамика строительства нации». [2]
На семинаре было создано Профессиональное крыло, и подчеркивалась важность профессиональной компетентности и повышения квалификации как ключа к обеспечению лучшей заработной платы и условий службы. Это также привело к отмене системы отделений, введению системы отчислений для сбора профсоюзных взносов и запуску профсоюзного информационного бюллетеня The Mentor. До введения системы отчислений лидеры профсоюза должны были лично собирать профсоюзные взносы с представителей школ.
18 февраля 1981 года член парламента от Энсона CV Деван Наир призвал к преобразованию профсоюзов учителей в профессиональные организации, заявив, что организации учителей должны больше заниматься «формулированием, мониторингом и продвижением спектра профессиональных интересов, стандартов и ценностей педагогов. Сама профессия учителя должна быть социально модернизирована и переоценена, не обязательно в денежном выражении».
19 февраля первый заместитель премьер-министра Го Кен Суи выступил в парламенте и рекомендовал «распустить профсоюзы учителей и преобразовать их в профессиональную ассоциацию для повышения стандартов». Он сказал, что пять профсоюзов учителей в идеале должны быть объединены в один, в противном случае они могли бы «объединиться с существующими профессиональными ассоциациями учителей». Он также добавил, что как члены профессиональной ассоциации учителя имеют право представлять профессию учителя по претензиям, жалобам и недовольствам относительно условий и положений службы и других вопросов, но их главной целью должно быть повышение профессиональных стандартов профессии учителя.
Член парламента от Молмейна Лоуренс Сиа, который также был президентом STU, ответил, что «хотя он не против предложенной идеи, простое изменение названия и статуса не устранит многочисленные разочарования, с которыми столкнулись учителя». [5]
В ответ на это профсоюз учителей Сингапура провел встречи с членами в местах, отличных от государственных школ, в том числе в католическом младшем колледже , монастыре Мэримаунт, школе Св. Гавриила и помещениях Ассоциации скаутов Катонга. Небольшие сессии завершились общим собранием в театре Национального стадиона . Затем копия отчета профсоюза учителей была представлена каждому члену парламента, включая недавно назначенного министра образования доктора Тони Тана.
В День учителя в 1982 году STU организовал марш, который привлек более 2000 членов и собрал по 75 000 долларов для Singapore Labour Foundation и Mendaki. Одиннадцать министров и депутатов присоединились к толпе. По словам тогдашнего генерального секретаря STU Суитуна Лоу, Деван Наир сообщил ему, что премьер-министр Ли Куан Ю попросил Го продолжить его планы по реформированию системы образования, но «оставить STU в покое». [2]
Членство в профсоюзе учителей Сингапура открыто для всех должностных лиц системы образования, работающих в Министерстве образования. Сотрудники смежных образовательных учреждений, работающие в Министерстве образования, могут вступить в профсоюз в качестве общих членов. Вышедшие на пенсию должностные лица системы образования могут продолжить свое членство в качестве общих членов.
В 1966 году Центральный совет STU одобрил первый Кодекс этики для учителей в Сингапуре, который был разработан профессиональным подкомитетом STU. Затем Кодекс был представлен на Ежегодную конференцию делегатов Союза 12 июня 1966 года для принятия. Кодекс изложил ожидаемые нормы поведения учителей по отношению к обществу, профессии, ученикам, коллегам-учителям, внеклассным мероприятиям, руководителям образовательных учреждений, родителям, сообществу и Союзу.
Хотя Кодекс никогда не применялся, он воплощал принципы, которые STU считает ключевыми для взаимоотношений Союза с заинтересованными сторонами системы образования. [2]
Educare Co-operative Limited — кооператив Союза учителей Сингапура. [6]
Жилой комплекс учителей был начат STU в 1967 году для обеспечения учителей доступным жильем. Чтобы сохранить низкие затраты на развитие, STU решил реализовать проект в сельской местности и приобрел участок земли недалеко от дороги Yio Chu Kang. Завершенный в 1968 году, он включал в себя 256 домов террасной застройки стоимостью от 23 000 до 25 000 долларов. Хотя цены были низкими по тем временам, для учителей это все равно была большая сумма, большинство из которых зарабатывали от 325 до 690 долларов в месяц. В конечном итоге учителям было продано около 70% домов.
В 1973 году STU завершил строительство Центра учителей, расположенного в поместье. Центр был оборудован офисными помещениями и многоцелевым залом. Были построены такие объекты, как бассейн, корты для сквоша, библиотека и столовая. Такие объекты были редкостью в 1970-х годах и пользовались большой популярностью среди членов STU. Школы также использовали центр для проведения мероприятий, таких как семинары. Для членов STU проводились курсы, от профессионального развития до развлекательных курсов, включая кулинарию и социальные танцы. [7]
Young STU — это молодежное отделение STU и часть Young NTUC. Оно состоит из членов STU в возрасте 35 лет и младше. Ключевой инициативой Young STU является ежегодный Форум начинающих учителей, где педагоги с опытом работы до 3 лет получают информацию о том, на что следует обратить внимание, и распространенных ошибках в начале своей преподавательской карьеры. [8]
В 2011 году Министерство образования объявило, что учителя должны быть готовы к сокращению заработной платы до 30 процентов при повторном трудоустройстве по достижении установленного законом пенсионного возраста 62 года. Ранее заработная плата повторно трудоустроенных учителей была привязана к их последней полученной зарплате.
4 августа 2011 года генеральный секретарь STU Эдвин Лай Тек Хи сделал заявление в ответ на запросы СМИ, назвав пересмотр политики «регрессивным», «несправедливым» и «несправедливым» по отношению к учителям. Профсоюз также направил отзыв в Отдел государственной службы и Министерство образования. Он также добавил: «Учитывая нынешний напряженный рынок труда и дефицит опыта в школах, опытные учителя, несомненно, являются неотъемлемой частью образовательного ландшафта и, естественно, должны получать премию. Есть основания уделять особое внимание нашим повторно нанятым опытным учителям, чтобы им выплачивали их последнюю выданную зарплату или зарплату, близкую к последней выданной сумме». [9]
8 августа 2011 года Министерство образования разъяснило, что сокращение заработной платы будет соразмерно более легкой нагрузке учителей по сравнению с постоянными учителями. Учителя, занимавшие должности среднего звена, получат сокращение заработной платы до 30 процентов, поскольку они больше не будут занимать руководящие должности при повторном трудоустройстве. Большинство учителей, не занимавших должности среднего звена, увидят сокращение примерно на 18 процентов своей заработной платы при повторном трудоустройстве. Шаг по сокращению заработной платы повторно нанятых учителей был частью согласования практики повторного трудоустройства Министерства образования с другими работниками государственного сектора. [10]
11 августа 2011 года Министерство образования и профсоюзы учителей опубликовали совместное заявление о своем согласии использовать трехсторонние руководящие принципы повторного трудоустройства при внедрении условий повторного трудоустройства для всей государственной службы. Министерство образования при содействии профсоюзов разработает руководящие принципы для школ относительно должностных обязанностей и ответственности повторно нанятых учителей. Таким образом, основа для сферы деятельности учителя во время повторного трудоустройства и соответствующей компенсации будет более ясной для всех заинтересованных сторон. [11]
В июле 2013 года Отдел государственной службы объявил, что не будет никакого сокращения заработной платы для младших государственных служащих, повторно принятых на работу в возрасте 62 лет. [12]
{{cite web}}: |last=имеет общее название ( помощь )