Томас Кэрью , декан факультета искусств и наук Нью-Йоркского университета, американский нейробиолог, чьи интересы сосредоточены на поведенческом, клеточном и молекулярном анализе обучения и памяти. Его работа предоставляет эмпирическую поддержку идеи о том, что различные временные фазы консолидации памяти лучше всего идентифицировать не по их различным временным областям, а по их молекулярным сигнатурам.
Кэрью получил докторскую степень в Калифорнийском университете в Риверсайде в 1970 году.
Затем он присоединился к лаборатории Эрика Кандела в качестве постдокторанта в Медицинской школе Нью-Йоркского университета . В 1974 году он перешел с группой в Колледж врачей и хирургов Колумбийского университета , где стал преподавателем на кафедре психиатрии. В 1983 году он перешел в Йельский университет в качестве профессора психологии имени Джона М. Массера и профессора молекулярной, клеточной и биологии развития. Он занимал должность заведующего кафедрой психологии в течение шести лет.
В 2000 году Кэрью стал профессором Брена и заведующим кафедрой нейробиологии и поведения в Калифорнийском университете в Ирвайне . В 2011 году он стал деканом факультета искусств и наук и членом Центра нейронауки в Нью-Йоркском университете .
В начале своей карьеры, в сотрудничестве с Эриком Канделем и коллегами, Кэрью представил первые доказательства на примере Aplysia californica — калифорнийского морского слизняка — как долговременной памяти, так и ассоциативного обучения в этой модельной системе. [1] [2] Впоследствии Кэрью разработал четыре направления исследований, которые обеспечивают механистическое понимание обучения и памяти.
Во-первых, он смог разделить несколько различных типов памяти как на поведенческом, так и на синаптическом уровнях, показав, например, в отличие от преобладающей теоретической точки зрения, что возможно вызывать как среднесрочные, так и долгосрочные синаптические изменения, лежащие в основе памяти, при отсутствии краткосрочных изменений. [3] Во-вторых, он разработал экспериментальные методы, которые позволяют проводить независимый анализ соматических и синаптических компартментов идентифицированных нейронов в центральной нервной системе (ЦНС), которые участвуют в формировании памяти, показывая, например, что локальный синтез белка в синапсе необходим для индукции среднесрочной памяти. [4] [5] В-третьих, он выделил три механистически различные фазы синаптического облегчения в ЦНС, каждая из которых предсказала существование и молекулярные особенности различных временных фаз поведенческой памяти. [6] [7] Наконец, в более поздних работах он определил вклад ряда специфических молекулярных каскадов, а также их взаимодействия в индукцию и консолидацию различных форм памяти. [8] [9] [10] [11] [12]
Все научные работы Кэрью связывают определенные синаптические и молекулярные события с подлинными примерами памяти, выраженными в поведении.
Кэрью является лауреатом премии MERIT Национального института психического здоровья (NIMH), премии NIMH за развитие карьеры, премии Дилана Хиксона Йельского университета за выдающиеся достижения в преподавании естественных наук и премии выдающегося наставника факультета Калифорнийского университета в Ирвайне.
Он является избранным членом Американской ассоциации содействия развитию науки и был председателем ее секции нейронауки; он был президентом Общества нейронауки; он является избранным членом 6-го отделения Американской психологической ассоциации (APA) и заслуженным ученым-лектором APA; он является избранным членом Американской академии искусств и наук .