stringtranslate.com

Центр Социального Развития

Центр социального развития (CSD) — это исследовательский центр в Школе социальной работы Джорджа Уоррена Брауна Вашингтонского университета . Его деятельность сосредоточена на инновациях в области создания активов и практики и политики социального развития. [1]

История

В 1991 году Майкл Шерраден опубликовал книгу «Активы и бедные: новая американская политика благосостояния» , в которой предлагалось использовать политику накопления активов в качестве стратегии развития сообщества. Шанти Киндука, декан школы Брауна, был впечатлен идеями Шеррадена и пригласил его возглавить новый исследовательский институт — Центр социального развития. Центр социального развития был открыт в 1994 году.

CSD разработал и реализовал Демонстрацию американской мечты , первое систематическое испытание политики накопления активов в Соединенных Штатах. С тех пор CSD принял участие в нескольких крупномасштабных демонстрациях накопления активов, включая одну, тестирующую счета развития детей в Оклахоме [2], и еще одну, тестирующую счета сбережений молодежи в развивающихся странах. [3] Центр также расширил свое внимание, включив гражданское участие и обслуживание, продуктивное старение и развитие сообщества.

CSD опубликовал более 250 публикаций, включая рабочие документы, исследовательские и политические отчеты, а также показания в Конгрессе. [4]

Области исследования

Создание активов

В 1990-х годах CSD определил создание активов как новое направление социальной политики. Исследования создания активов в CSD информировали и повлияли на законодательство в штатах и ​​на федеральном уровне. В частности, Соединенные Штаты внедрили паритетные сбережения для миллионов семей с низким доходом через программы счетов индивидуального развития, поддерживаемые проектом «Активы для независимости», [5], а также универсальные и прогрессивные счета развития ребенка (CDA). [6] Экспериментальное испытание CDA в период с 2003 по 2013 год, известное как SEED, оказало серьезное влияние на политику в США. [7] По крайней мере в шести странах CDA охватывают все или большую часть детского населения. [8] Кроме того, CSD консультировался с высшими должностными лицами правительства при разработке основных политик, основанных на активах, в Великобритании, Канаде, Китае, Корее, Индонезии, Уганде, Мексике и других странах. Крупные глобальные исследовательские проекты в CSD были движущей силой. В настоящее время реализуется крупный исследовательский проект с использованием счетов сбережений молодежи в четырех развивающихся странах, который, как ожидается, окажет значительное влияние на национальную политику и международную помощь в целях развития. [9] Цель создания счета для каждого ребенка на планете, впервые сформулированная CSD, появляется в дискуссиях и повестках дня международного развития.

Гражданская активность и служение

CSD является национальным и мировым лидером в исследованиях и политике в области гражданского участия и служения. Исследования CSD в области гражданского служения легли в основу политики по расширению участия в отечественном и международном служении, такой как Закон Эдварда М. Кеннеди о служении Америке 2009 года и Закон Сарджента Шрайвера о международной службе 2010 года. Эти достижения политики расширили участие и взаимодействие, создав возможности для межгруппового обмена и взаимопонимания. Гражданское служение становится новым социальным институтом, так что служение сообществу, стране или миру — в подростковом возрасте, молодом возрасте, в рабочие годы или на пенсии — считается нормальной частью жизненного пути для многих людей. [10]

Продуктивное старение

CSD также является общепризнанным лидером в определении и тестировании инноваций в области продуктивного старения. Продуктивное старение относится к внесению вклада в общество в пожилом возрасте. CSD расширил знания и повлиял на политику в области продуктивного старения в США и за рубежом. [11] В частности, посредством конференций и исследований CSD инициировал эту дискуссию в Китае, самой быстро стареющей стране в мире. [12]

Процветающие сообщества

В 1990-х годах CSD возглавил инициативу Вашингтонского университета по очень успешной программе развития городской семьи и сообщества [13] , многопрофильной, многоуниверситетской работе по формированию человеческого капитала и лидерства в сообществах Сент-Луиса. В 2000-х годах CSD содействовал многочисленным программам по формированию активов в Сент-Луисе и по всему штату Миссури. В 2010-х годах CSD сотрудничает с многопрофильными командами, общественными организациями и местными органами власти в интенсивных проектах развития сообщества в Сент-Луисе, создавая базу знаний и модели, которые будут реализованы в других сообществах Сент-Луиса и за его пределами. [14]

Публикации и ресурсы

Как академическое учреждение, публикации являются важнейшими продуктами CSD. CSD публикует работы, основанные на собственных исследованиях, а также исследованиях аффилированных ученых, политиков и практиков. CSD ведет серию рабочих документов, а также публикует исследовательские отчеты, политические отчеты и краткие обзоры результатов исследований и соответствующей политики.

Несколько последних книг, написанных преподавателями CSD, посвящены исследованиям, проводимым CSD. Они включают:

CSD также поддерживает онлайн-библиографии по созданию активов и гражданской активности и служению, каждая из которых ссылается на публикации, имеющие центральное значение для соответствующей области. Эти библиографии предлагают онлайн-доступ к более чем 3000 цитат, многие из которых снабжены рефератами и ссылками на полный текст.

Ссылки

  1. ^ Центр социального развития. (2011). Исследование, инновации и воздействие: отчет сообществу. Сент-Луис, Миссури: Вашингтонский университет, Центр социального развития
  2. ^ Шерраден, М. и Клэнси, М. (2008). SEED для детей Оклахомы: демонстрация счетов развития детей для всех новорожденных. Архивировано 3 июня 2010 г. в Wayback Machine . Сент-Луис, Миссури: Вашингтонский университет, Центр социального развития.
  3. ^ Дешпанде, Р. и Циммерман, Дж. (ред.) (2010). Молодежные сбережения в развивающихся странах: тенденции на практике, пробелы в знаниях (отчет консорциума YouthSave). Вашингтон, округ Колумбия: консорциум YouthSave.
  4. ^ См. историю CSD.
  5. См. Закон об активах для независимости. Архивировано 25 сентября 2012 г. на Wayback Machine.
  6. ^ См. Harold Alfond Challenge в штате Мэн.
  7. ^ Соответствующее законодательство включает Закон об Американских сбережениях для личных инвестиций, выхода на пенсию и образования (ASPIRE) Архивировано 28 марта 2012 г. на Wayback Machine , Счета молодых сбережений, Счета 401Kids Архивировано 26 июля 2010 г. на Wayback Machine , Детские облигации и Портативные пожизненные универсальные сберегательные счета (PLUS)
  8. ^ Лок, В. и Шерраден, М. (2008). Создание активов с рождения: глобальное сравнение политик Счета развития ребенка (рабочий документ CSD 08-03). Сент-Луис, Миссури: Вашингтонский университет, Центр социального развития.
  9. ^ MasterCard Foundation. (2010). Консорциум для проведения эпохального исследования молодежных сбережений как инструмента развития. Пресс-релиз. Торонто: MasterCard Foundation. Архивировано 16 мая 2010 г. в Wayback Machine
  10. ^ Макбрайд, А. М. и Шерраден, М. С. (ред.) (2007). Гражданская служба во всем мире: влияние и расследование . Армонк, Нью-Йорк: ME Sharpe.
  11. ^ См., например, Morrow-Howell, N., Hinterlong, J., & Sherraden, M. (ред.) (2001). Продуктивное старение: концепции и проблемы . Балтимор: Johns Hopkins University Press.
  12. ^ Морроу-Хауэлл, Н., Гао, Дж., Цзоу, Л. и Кси, И. (2009). Отчет конференции по продуктивному старению (Отчет конференции CSD 09-51). Сент-Луис, Миссури: Вашингтонский университет, Центр социального развития.
  13. ^ Эвердинг, Г. (б. д.). Работники городских сообществ получат новые инструменты для социальных служб. Архивировано 27 июля 2011 г. в Wayback Machine Washington University Record.
  14. См. обзор. Архивировано 20 августа 2010 г. на Wayback Machine

Внешние ссылки