Центральноамериканский университет – Манагуа ( Universidad Centroamericana – UCA) был частным католическим университетом, расположенным в Манагуа , Никарагуа . Он был основан в июле 1960 года Обществом Иисуса на земле, подаренной семьей Сомоса , и стал первым частным университетом в Центральной Америке . [1] Среди его выпускников были Даниэль Ортега , который не получил высшее образование, Дейзи Замора , Шейннис Паласиос и Эрнесто Лил . Он располагался на Авенида Университетская в столице Манагуа ( Никарагуа ).
16 августа 2023 года на основании поддельного судебного постановления университет был закрыт и конфискован правительством Даниэля Ортеги, обвинившим его в деятельности в качестве центра «терроризма» путем организации «групп правонарушителей» в рамках политического кризиса, который Никарагуа переживает с 2018 года после протестов против реформ Никарагуанского института социального обеспечения. Вместо него правительство создало Universidad Nacional Casimiro Sotel Montenegro (Национальный университет Casimiro Sotelo Montenegro) в бывших помещениях университета.
Centro Superior de Idiomas (CSI) в UCA предлагает разнообразные программы, открытые для всех, кто заинтересован в изучении языков: английский (для детей, подростков и взрослых, а также ESL ), [4] немецкий, французский, японский, [5] русский и испанский для иностранцев. Также предлагается степень магистра по английскому языку. [6]
Центр молекулярной биологии (CBM) был создан на факультете науки и технологий в UCA в 1999 году при финансовой поддержке Pew Foundation , New England Biolabs , WHO и Калифорнийского университета в Сан-Франциско . Как первый молекулярный исследовательский центр в Никарагуа, он занимается вопросами человеческого, экономического и промышленного развития, а также вопросами окружающей среды, сельского хозяйства и здравоохранения. [7] Он вырос и теперь включает в себя диагностическую утилиту ДНК для полиции и судебной системы, тесты на отцовство и множество других программ, включая последипломное образование. Он организует Национальный биотехнологический конгресс, в состав которого входят лауреаты Нобелевской премии , и помогает формировать государственную политику. [8]
Внеклассные мероприятия включают занятия, которые проводятся несколько часов в неделю: хор, лирическое пение, художественный танец, экспериментальный театр, [9] групповое пение и вокальная техника, а также творческое письмо. [10] [11]
В 2016 году УЦА осуществлял программы обмена с 51 университетом в 20 странах мира. [12]
Университет помогает студентам и выпускникам наладить контакты с частными и государственными учреждениями как для временных стажировок, так и для постоянного размещения. В то же время UCA стремится предоставлять решения проблем, с которыми сталкиваются различные учреждения и предприятия в стране, тем самым внося вклад в развитие страны. [13]
UCA рассматривает спорт как неотъемлемую часть формирования студентов и средство, с помощью которого университет моделирует здоровый образ жизни. UCA предлагает студентам возможность учиться и развивать свои таланты в 11 различных видах спорта: волейбол, настольный теннис, баскетбол, [14] мини-футбол, каратэ, тхэквондо , дзюдо , шахматы, теннис, самбо и самооборона. Виды спорта, по которым проводятся внутривузовские турниры: баскетбол, волейбол, мини-футбол, настольный теннис и шахматы. Семьдесят процентов студентов, которые играют в межшкольных командах UCA, также играют в различных национальных командах. Тренер по волейболу UCA Рене Кинтана является представителем Центральной Америки в Международной комиссии чемпионатов по волейболу NORCECA . Она была отмечена в национальном зале славы за то, что тренировала 23 национальных команды-чемпионата за последние 30 лет. [15]
Мастер-классы для размышлений и личностного роста. Они открыты для студентов, выпускников, преподавателей и работников университетов.
Системные семейные конфигурации : трансгенерационные терапевтические техники, используемые для личных и групповых процессов.
UCA Healthy пропагандирует заботу о здоровье и способствует здоровому образу жизни в сообществе UCA. [16] [17]
Духовные упражнения святого Игнатия Лойолы, упорядоченная последовательность медитаций и размышлений, способствующая большему осознанию Бога в жизни человека. [18]
Проекты служения . С 1995 года университетский пастырский центр [19] спонсирует социальную волонтерскую программу, открытую для студентов, выпускников, преподавателей и всего университетского персонала. В 2016 году 230 волонтеров помогали в проектах, которые включают людей всех возрастов с ограниченными возможностями, дом престарелых, беспризорных детей, общественные центры для младших школьников, дом для детей, подвергшихся насилию, и еще один для девочек-подростков, больницу для младенцев и работу с заключенными мужчинами. Университет поощряет студентов через волонтерство развивать чувства гуманизма и солидарности с наиболее уязвимыми. [20]
Radio Universidad , первая студенческая радиостанция в стране, появилась 8 октября 1984 года в UNAN Managua как образовательная инициатива директора по журналистике Висенте Бака Лагоса и была подхвачена студенческим движением в те ранние послереволюционные годы. Несколько программ UNAN были переданы другим университетам, а журналистика и психология на кампусе Рикардо Моралеса Авилеса в UNAN со всей ее инфраструктурой и проектами были поручены UCA под руководством священника Сесара Хереса, SJ. Так началась экспериментальная радиостанция для студентов-журналистов, чтобы получить предпрофессиональную практику, при поддержке заместителя министра телекоммуникаций (TELCOR) Байярдо Альтамирано. В последующие годы наиболее активные репортеры заняли посты директоров станции: Густаво Адольфо Монтальван, Алина Герреро, Луис Лопес Руис и Асусена Кастильо. В настоящее время станция является некоммерческой организацией, принадлежащей UCA, для содействия внутриуниверситетской коммуникации и профессиональной подготовке. Она имеет 4 передатчика, самый мощный из которых имеет мощность 10 000 Вт, и работает на частотах 99,5 FM и 102,3 FM. Ее штат состоит из 23 человек, в основном студентов и выпускников UCA. [21]
Envio — политический, социальный, культурный и экономический обзор, издаваемый с 1981 года как голос Центральноамериканского исторического института. Он начал выходить после победы сандинистов и сообщал миру о революционном процессе, который происходил в Никарагуа. с изданиями на нескольких языках. В 80-х годах, хотя сандинистской цензуры в журнале не было, статьи не подписывались, чтобы подчеркнуть коллективную мысль. После поражения на выборах FSLN в феврале 1990 года обзор больше сосредоточился на региональных проблемах, проблемах Севера и Юга, глобализации, женском движении, экологии и внешнем долге, исследуя возможности лучшего будущего. [22] С 1994 года он также издается на английском и итальянском языках . С 2003 года Envio использует Интернет, чтобы сохранить память о прошлом и быть услышанным в мире, который, кажется, отключился от проблем Юга. [23]
Encounter — старейший научный академический журнал в Никарагуа, основанный в 1968 году. Интеллектуалы, создавшие этот ежеквартальный журнал, рассматривали размышления о противостоянии культур в Никарагуа, между Северной и Южной Америкой, а также между мексиканской ( науа и ацтеки ) и андской ( инки и чибча ) культурами. Журнал искал человеческую солидарность, начиная с учителей и студентов. Публикация была прервана на год после землетрясения, разрушившего Манагуа в 1972 году, и из-за финансовых ограничений в UCA с 1990 по 1993 год. После 1972 года Encounter стал ежегодным, но в 1998 году он снова стал ежеквартальным изданием социальных исследований. [24]
Институт исследований и разработок Нитлапан был основан в 1988 году для оказания помощи крестьянам в их социальном и экономическом развитии, одновременно повышая уровень образования аспирантов. Название Нитлапан на языке науатль означает «время сеять» и вызывает надежду на то, что работа института будет плодотворной. В середине 1990-х годов институт смог предложить Фонд местного развития и техническую помощь. Со временем усилия по финансированию уступили место усилиям по исследованию предпринимательства и развития, гендерного равенства и посредничества. В 2017 году недавние отчеты охватывали темы сельской молодежи и доступа к земле, сельских женщин и гендерных проблем, Форума Земли в Каруару (Бразилия), историй успеха Нитлапан и форума по захвату земель для производства ананасов и африканской пальмы на границе Коста-Рики и Никарагуа. [25]
Институт социальных действий Хуана XXIII был основан в 1962 году для помощи в строительстве домов и расширении медицинских услуг для бедных. К 2013 году его услуги достигли 55 муниципалитетов. [26] Через фонд развития [27] [28] институт предоставляет кредиты на улучшение жилья [29] совместно с государственными и деловыми организациями. [30] [31] [32] Институт помог в восстановлении Кусмапы после урагана Митч [33] и в 2011 году объединился с CAFOD для оказания помощи Вилья-эль-Кармен. [34] Недавняя работа включала Сьюдад-Дарио. [35]
Институт обучения, исследований и развития окружающей среды (CIDEA-UCA) работает над устойчивым развитием в стране и регионе посредством исследований и услуг поддержки, которые решают социальные, экологические и продовольственные проблемы. Это включает в себя сотрудничество с национальными и международными институтами, повышение осведомленности и поощрение корпоративной социальной ответственности. [36] [37] CIDEA-UCA берет свое начало в 1996 году, когда правительство и народ Японии помогли создать Центр исследований креветок (CIC) в UCA для развития креветочного фермерства в Пуэрто-Морасане . В 2001 году CIC стал Исследовательским центром водных экосистем, а в 2011 году — Институтом обучения, исследований и развития окружающей среды (CIDEA-UCA), диверсифицировав свою деятельность и взяв на себя те цели, которые он имеет сегодня. [38]
Институт истории Никарагуа и Центральной Америки (IHNCA), открытый в сентябре 1997 года, размещается в трехэтажном здании с исследовательскими зонами, аудиториями, выставочными залами и документальными хранилищами. Он посвящен исследованию и сохранению документальных свидетельств истории Никарагуа. [39] IHNCA был образован в результате слияния Центральной библиотеки иезуитов Исторического института (BIHCA), основанной в 1934 году, и Института истории Никарагуа (IHN), основанного в 1987 году и переданного в состав UCA президентским указом в 1990 году. [40]
Институт образования UCA (IDEUCA) проводит исследования в области образовательной политики и подготовки руководителей образовательных учреждений для Никарагуа и Центральной Америки. [41] Он содействует подготовке учителей с акцентом на образование, которое включает девочек и права человека, и которое способствует культуре мира. [42]
Национальный гербарий Никарагуа в УЦА содержит коллекцию из 80 000 образцов видов деревьев, которые помогли создать карту экосистемы и растительности Никарагуа, а также разработать Центральную сеть гербариев. [43]
{{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь ){{cite book}}: |website=проигнорировано ( помощь )